Hohenasperg - Haus der Geschichte Baden-Württemberg

Weitere Magazine

Empfehlungen

Info

HOHENASPERG Ein deutsches Gefängnis HANDREICHUNGEN FÜR SCHULEN SEKUNDARSTUFE I UND II
4 6 7 8 20 26 69 INHALTSVERZEICHNIS Einleitung Leseraum TEIL 1 Sekundarstufe I von Sabine Liebig Einleitung Vorbereitung des Ausstellungsbesuchs Einführende Gedanken Bildungspläne Didaktische Überlegungen Metaebene: Die Ausstellung – verschiedene Perspektiven Auftakt im Museum AB Denkblatt Bildkarten Ausstellungsbesuch AB Raum 1 AB Raum 2 AB Raum 3 und 4 AB Raum 5 AB Raum 6 AB Raum 7 AB Raum 8 Reflexion – Abschluss und Ergebnissicherung Reflexion – Abschluss und Ergebnissicherung Methodische Vorschläge Suchsel Überblick
Seite 1: HAUS DER GESCHICHTE BADEN-WÜRTTEMB
Seite 5 und 6: 4 EINLEITUNG Die vom Haus der Gesch
Seite 7 und 8: 6 LESERAUM Am Ende der Ausstellung
Seite 9 und 10: 8 EINLEITENDE GEDANKEN UND BILDUNGS
Seite 11 und 12: EINLEITENDE GEDANKEN UND BILDUNGSPL
Seite 21 und 22: 20 AUFTAKT IM MUSEUM Denkblatt •
Seite 23 und 24: 22 A. 3 Bildkarten - Einteilung der
Seite 25 und 26: 24 A. 3 Bildkarten - Einteilung der
Seite 27 und 28: 26 AUSSTELLUNGSBESUCH GRUPPE 1 Raum
Seite 29 und 30: AUSSTELLUNGSBESUCH 28 b) Wie lautet
Seite 31 und 32: AUSSTELLUNGSBESUCH 30 Aufgabe 4 Der
Seite 33 und 34: AUSSTELLUNGSBESUCH 32 GRUPPE 2 Raum
Seite 35 und 36: AUSSTELLUNGSBESUCH 34 Aufgabe 3 Sch
Seite 37 und 38: AUSSTELLUNGSBESUCH Zeitraum 36 Wenn
Seite 39 und 40: AUSSTELLUNGSBESUCH 38 Aufgabe 2 a)
Seite 41 und 42: AUSSTELLUNGSBESUCH 40 c) Wie die po
Seite 43 und 44: AUSSTELLUNGSBESUCH 42 Aufgabe 9 Ent
Seite 45 und 46: AUSSTELLUNGSBESUCH Zeitraum 44 Aufg
Seite 47 und 48: AUSSTELLUNGSBESUCH 46 Aufgabe 2 a)
Seite 49 und 50: AUSSTELLUNGSBESUCH 48 c) Stellt Ver
Seite 51 und 52: Hausregeln 1) Jeder Gefangene hat d
Seite 53 und 54:
AUSSTELLUNGSBESUCH 52 Aufgabe 2 a)
Seite 55 und 56:
AUSSTELLUNGSBESUCH 54 Aufgabe 5 Imp
Seite 57 und 58:
56 GRUPPE 6 Raum VII „Angst, Terr
Seite 59 und 60:
AUSSTELLUNGSBESUCH 58 Aufgabe 4 Der
Seite 61 und 62:
60 GRUPPE 7 Raum 8 „Kampf mit Ver
Seite 63 und 64:
AUSSTELLUNGSBESUCH 62 Aufgabe 4 a)
Seite 65 und 66:
64 SCHÜLERIN 2: UMGANG MIT KOMMUNI
Seite 67 und 68:
66 SCHÜLERIN 3: UMGANG MIT RAF-TER
Seite 69 und 70:
68 GEMEINSAME SCHLUSSAUFGABE Berich
Seite 71 und 72:
REFLEXION - ABSCHLUSS UND ERGEBNISS
Seite 73 und 74:
72 Suchsel - Inhaftierte Personengr
Seite 75 und 76:
HANDREICHUNG SEKUNDARSTUFE II Autor
Seite 77 und 78:
LEITFRAGE 76 Die Ausstellung lotet
Seite 79 und 80:
VERANKERUNG IM BILDUNGSPLAN Vorbere
Seite 81 und 82:
Dauer 10‘ 10‘ 45‘ 45‘ 15‘
Seite 83 und 84:
VERANKERUNG IM BILDUNGSPLAN Dauer 2
Seite 85 und 86:
ÜBERBLICK 84 In der Ausstellung (A
Seite 87 und 88:
ÜBERBLICK 86 c. Sollte man einen g
Seite 89 und 90:
2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 26
Seite 91 und 92:
ARBEITSBLATT VORBEREITUNG V 2 Herib
Seite 93 und 94:
ARBEITSBLATT VORBEREITUNG 65 70 75
Seite 95 und 96:
ARBEITSBLATT VORBEREITUNG 35 40 45
Seite 97 und 98:
[ 96 A 1b Der Hohenasperg in der je
Seite 99 und 100:
ARBEITSBLATT AUSSTELLUNG [ KARTE 3:
Seite 101 und 102:
ARBEITSBLATT AUSSTELLUNG [ KARTE 5:
Seite 103 und 104:
Hypothese(n) Hypothese(n) Hypothese
Seite 105 und 106:
Der Staat These: Begründung 1700 1
Seite 107 und 108:
ARBEITSBLATT AUSSTELLUNG 3b Otto La
Seite 109 und 110:
ARBEITSBLATT NACHBEREITUNG 108 N 1
Seite 111 und 112:
ARBEITSBLATT NACHBEREITUNG 5 10 15
Seite 113 und 114:
ARBEITSBLATT NACHBEREITUNG 5 10 15
Seite 115 und 116:
114 HINWEISE ZUR AUSSTELLUNG Einfü
Seite 117 und 118:
IMPRESSUM HERAUSGEBER Haus der Gesc
Alle anzeigen

Hohenasperg - Haus der Geschichte Baden-Württemberg

Erfolgreiche ePaper selbst erstellen

Template löschen?

Als Template speichern?