PDF (3 MB) - Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft
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Stu<strong>die</strong>nberechtigte:<br />
Stu<strong>die</strong>nberechtigt sind<br />
<strong>die</strong>jenigen Schulabgänger,<br />
<strong>die</strong> eine allgemeine oder<br />
fachgebundene Hochschul-<br />
reife bzw. eine Fachhoch-<br />
schulreife erworben haben.<br />
Stu<strong>die</strong>nanfängerquote:<br />
Anteil der Stu<strong>die</strong>nanfänger<br />
und Stu<strong>die</strong>nanfängerinnen<br />
an der Bevölkerung des entsprechenden<br />
Alters: Sie ist<br />
ein Maß <strong>für</strong> <strong>die</strong> Ausschöpfung<br />
des demografischen Potenzials<br />
<strong>für</strong> <strong>die</strong> Bildung von akademischem<br />
Humankapital.<br />
Stu<strong>die</strong>nberechtigte in Deutschland C 1 – 1<br />
Stu<strong>die</strong>nberechtigte insgesamt<br />
1993–2011<br />
Tsd.<br />
500<br />
450<br />
400<br />
350<br />
300 300<br />
250<br />
200<br />
93<br />
Jahr<br />
96 99 02 05 08 11<br />
Stu<strong>die</strong>nberechtigte insgesamt<br />
Projektion 2012–2025<br />
Tsd.<br />
12<br />
Jahr<br />
14 16 18 20 22 24<br />
Quelle Istwerte: Statistisches Bundesamt (div. Jahrgänge);<br />
Quelle Prognosewerte: Statistische Veröffentlichungen der Kultusministerkonferenz. In: Leszczensky et al. (2013).<br />
Anteil der Stu<strong>die</strong>nanfänger an der alterstypischen Bevölkerung in ausgewählten OECD-Ländern<br />
(Angaben in Prozent)<br />
OECD-Länder 1995 2000 2002 2004 2006 2008 2009 2010 2010 1)<br />
Australien – 59 77 70 84 87 94 96 67<br />
Deutschland 26 30 35 37 35 36 40 42 36<br />
Finnland 39 71 71 73 76 70 69 68 –<br />
Frankreich – 37 37 – – – – – –<br />
Großbritannien – 47 48 52 57 57 61 63 41<br />
Italien – 39 50 55 56 51 50 49 –<br />
Japan 31 35 39 40 45 48 49 51 –<br />
Kanada – – – – – – – – –<br />
Korea 41 45 – 49 59 71 71 71 –<br />
Niederlande 44 53 54 56 58 62 63 65 61<br />
Schweiz 17 29 – 38 38 38 41 44 33<br />
Schweden 57 67 75 79 76 65 68 76 65<br />
Spanien – 47 49 44 43 41 46 52 –<br />
USA – 43 64 63 64 64 70 74 –<br />
OECD-Durchschnitt 37 47 52 53 56 56 59 61 –<br />
Sonstige G20-Länder<br />
China – – – – – – 17 17 –<br />
1) Bereinigte Quote ohne ausländische Stu<strong>die</strong>nanfänger<br />
Quellen: OECD (Hrsg.) Bildung auf einen Blick – OECD-Indikatoren (div. Jahrgänge). In: Leszczensky et al. (2013).<br />
500<br />
450<br />
400<br />
350<br />
250<br />
200<br />
117<br />
C 1 – 2