innovativ & kreativ. Zukunft in der Schule gestalten ... - Schule.at
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Sparkl<strong>in</strong>g Science<br />
Wettbewerb/Auszeichnung/För<strong>der</strong>ung/Netzwerk; schulisch/außerschulisch<br />
Für wen?<br />
SchülerInnen, LehrerInnen, WissenschaftlerInnen und MuseumspädagogInnen<br />
Aktivitäten<br />
a) Unterstützung von Wissenschaftsprojekten, <strong>in</strong> welchen SchülerInnen aktiv<br />
und eigenverantwortlich mitarbeiten.<br />
b) Unterstützung von Schulprojekten, die <strong>in</strong> Zusammenarbeit mit Wissenschaftler<br />
Innen durchgeführt werden. Ziel bei<strong>der</strong> För<strong>der</strong>schienen ist die nachhaltige<br />
Bildung von Partnerschaften zwischen den beteiligten <strong>Schule</strong>n und<br />
Forschungse<strong>in</strong>richtungen auf Basis <strong>der</strong> geför<strong>der</strong>ten Projekte.<br />
Kriterien<br />
SchülerInnen und WissenschafterInnen arbeiten Seite an Seite und müssen im<br />
S<strong>in</strong>ne e<strong>in</strong>es W<strong>in</strong>-W<strong>in</strong>-Modelles <strong>in</strong>haltlichen Gew<strong>in</strong>n aus <strong>der</strong> Kooper<strong>at</strong>ion ziehen;<br />
die Projektergebnisse sollen <strong>in</strong> die Forschung e<strong>in</strong>fließen können.<br />
För<strong>der</strong>ung<br />
Geför<strong>der</strong>t werden pro Jahr ca. 25-30 große Forschungsvorhaben. Von den e<strong>in</strong>ge -<br />
reichten Schulprojekten erhalten die besten 30 Vorhaben e<strong>in</strong>e Auszeichnung und<br />
Forschungsprämien von bis zu € 5.000,–.<br />
E<strong>in</strong>gereicht werden können Projekte aus allen Themenbereichen, ke<strong>in</strong>e För<strong>der</strong>ung<br />
für bereits laufende Projekte.<br />
Kontakt<br />
Mag. Petra Siegele, OeAD-GmbH<br />
Tel.: +43 (0)1/ 4277 28112<br />
sparkl<strong>in</strong>gscience@oead.<strong>at</strong><br />
Website<br />
www.sparkl<strong>in</strong>gscience.<strong>at</strong><br />
10Seite<br />
N<strong>at</strong>urwissenschaften, Technik
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