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Sicherheit im Motorradhandel - Medienangebot der Sparte ...

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<strong>Sicherheit</strong> <strong>im</strong> <strong>Motorradhandel</strong><br />

fizierung – wie in an<strong>der</strong>en Bereichen<br />

auch – die formale Analyse, Model lie -<br />

rung, Vorhersage und Prävention nicht<br />

möglich seien. Ohne Klassi fizierung<br />

könnten Natur und Ursprünge <strong>der</strong> Fehler<br />

nicht verstanden werden. Dieses Ver -<br />

stehen basiere auf eindeutiger und um -<br />

fassen<strong>der</strong> Klassifikation <strong>der</strong> Phäno mene,<br />

die untersucht werden und <strong>der</strong> Ziele, die<br />

verfolgt werden. Viele weitere, an psychologischen<br />

Mechanismen orientierte<br />

Klassifikationen von Reason und an<strong>der</strong>en<br />

machen klar, dass die Klassi fikationen so<br />

unterschiedlich sind wie die Systeme,<br />

denen sie gelten. Alt man (1966), modifiziert<br />

und zitiert nach Sen<strong>der</strong>s & Moray<br />

(1991) sowie Sen<strong>der</strong>s & Moray (ebda),<br />

stellen demzufolge eine Meta-Klassi -<br />

fizierung vor, die lediglich die Klassi -<br />

fizierung selbst einordnet. Sie unter-<br />

62<br />

ARBEITS-<br />

EBENE<br />

Fragend<br />

Kommunikativ<br />

Vorsichtig<br />

MANAGEMENT-<br />

EBENE<br />

Belohnung und<br />

Bestrafung<br />

Qualitätsmanagement<br />

Überwachung<br />

und Prüfung<br />

Verantwortlichkeit<br />

STRATEGIE-<br />

EBENE<br />

Organisationsstruktur<br />

Ressourcen<br />

Selbstregulation<br />

<strong>Sicherheit</strong>sleitbild<br />

Abbildung 37: <strong>Sicherheit</strong>skultur und Organisation (Käppler et al 2008)<br />

scheiden vier Ebenen <strong>der</strong> Kom plexität<br />

des Verhaltens mit unterschiedlichen<br />

Fehlerarten und Modi für jede Ebene:<br />

• Phänomenologisch (wie z.B. Unter las -<br />

sung)<br />

• Hypothetische interne Prozesse (wie<br />

z.B. Befangenheit, Überlastung)<br />

• Neuro-psychologische Mechanismen<br />

(wie z.B. Aufmerksamkeit, Stress)<br />

• Externe Prozesse (wie z.B. mangelhafte<br />

Ausrüstung).<br />

Vorhersage und Prävention werden<br />

erschwert, weil zwischen Fehlern und<br />

ihren Ursachen kein kausaler, son<strong>der</strong>n<br />

ein probabilistischer Zusammenhang

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