Ausgabe 3/13 - made in LEVERKUSEN

ANZEIGE
Urlaub – die schönste Zeit im Jahr!
1.
Mit Festsetzung des Urlaubstermins bzw. der Urlaubszeit ist
der Arbeitgeber daran gebunden. Der Arbeitnehmer ist nicht
verpflichtet, den gewährten Urlaub abzubrechen oder zu unterbrechen.
Nur mit Zustimmung des Arbeitnehmers kann eine
Festlegung des Urlaubs aufgehoben werden, wobei sich
der Arbeitnehmer in diesem Fall bereits anfallende Reisekosten
erstatten lassen sollte. In eng begrenzten Ausnahmesituationen
(Not- oder Katastrophenfälle) kann der Arbeitnehmer
verpflichtet sein, einer Urlaubsunterbrechung oder Verschiebung
zuzustimmen.
Soweit die Erreichbarkeit und die tatsächliche Inanspruchnahme
des Arbeitnehmers während des Urlaubs auf Veranlassung
seines Arbeitgebers erfolgt, kann dies der Gewährung von Erholungsurlaub
entgegenstehen. Urlaub bedeutet eine vollständige
und unwiderrufliche Freistellung von jeder Arbeitsleistung.
Veranlasst der Arbeitgeber seinen Arbeitnehmer also,
dienstliche Telefonate zu führen oder E-Mails zu lesen oder auch
zu beantworten, liegt eine Unterbrechung vor mit der Folge, dass
der Urlaubsanspruch nicht verbraucht ist.
Bei Erkrankung des Arbeitnehmers während des Urlaubs
werden die durch ärztliches Zeugnis nachgewiesenen Zeiten
der Arbeitsunfähigkeit nicht auf den Jahresurlaub angerechnet.
Die nicht anzurechnenden Urlaubstage sind nachzugewähren,
wenn der Arbeitnehmer seine Arbeitsfähigkeit wiedererlangt und
der Urlaubsanspruch durch Fristablauf noch nicht erloschen ist.
2.
3.
22 DAS REGIONALE FREIZEITMAGAZIN 3/2013
4.
Zur mehrjährigen Erkrankung
des Arbeitnehmers
mit anschließendem
Ausscheiden aus dem Arbeitsverhältnis
folgendes
Beispiel:
Der Arbeitnehmer ist zwischen
dem 01. Januar 2010 und dem
30. Juni 2013 arbeitsunfähig
erkrankt und scheidet zum 30.
Juni 2013 aus dem Arbeitsverhältnis
aus. In diesem Fall ist
der Urlaub abzugelten für das
Jahr 2012 und anteilig (bis
zum 30. Juni 2013). Der Urlaub für das Jahr 2010 war am 31.
März 2012 und für das Jahr 2011 am 31. März 2013 verfallen
und daher nicht mehr abzugelten.
Scheidet ein Arbeitnehmer nach erfüllter Wartezeit in
der zweiten Jahreshälfte aus, behält er seinen vollen
Jahresurlaubsanspruch. Eine Zwölftelung des Urlaubsanspruchs
wäre unzulässig. Hat also ein Arbeitnehmer z.B. zum 30. September
gekündigt und in diesem Jahr noch keinen Urlaub genommen,
kann er seinen vollen Jahresurlaub vor Ausscheiden aus dem
Arbeitsverhältnis beanspruchen. Andernfalls ist der volle Jahresurlaub
abzugelten.
5.
Einige praktische Tipps von Rechtsanwalt
Dr. Peter Orlowski, Fachanwalt
für Arbeitsrecht, Leverkusen
präsentiert
die Wirtschaftsnachrichten aus Leverkusen
Große Resonanz für „Max und Marie“-Reihe
Neues Schülerlabor im Entsorgungs- und Recyclingzentrum CHEMPARK
Leverkusen – „Wat is en Dampfmaschin?“
Diese Frage von Professor Bömmel aus dem
berühmten Film „Die Feuerzangenbowle“ ist
heute noch so aktuell wie damals und wird
durch viele weitere interessante Aspekte erwei-
tert. Und zwar im Grundschulprojekt „Max und
Marie und die Energie“ für Schülerinnen und
Schüler der 4. Klassen. In Kooperation mit der
Deutschen Umwelt-Aktion e. V. hat CURRENTA
unter dem Motto „CHEMPARK macht Schule“
dieses Projekt ins Leben gerufen. Eine Bro-
schüre mit ausführlichen Informationen steht
im Internet unter www.chempark.de/medien/
schulen/downloads/ als pdf-Download zur
Verfügung.
Das Angebot folgt dem bereits bewährten
Unterrichtskonzept „Max und Marie entde-
cken die Chemie“, an dem bislang 4.500
Schülerinnen und Schüler aus 181 Klassen teil-
genommen haben: Anhand der beiden Figuren
Max und Marie lernen die Kinder in einer Dop-
pelstunde nicht nur, wie ein Bewegungs-
melder oder ein Dynamo funktioniert, wofür
Dampf benötigt wird, was eigentlich Energie
ist und wie Elektrizität erzeugt wird. Vielmehr
erfahren die Nachwuchswissenschaftler auch,
warum es wichtig ist, Energie zu sparen, wie
jeder Einzelne durch sein Verhalten zum sparsamen
Verbrauch beitragen kann und welche
Möglichkeiten es in Form von innovativen
Werkstoffen zum schonenden Umgang mit
Ressourcen gibt.
Nähergebracht werden diese Kenntnisse
in Form einer Geschichte mit den Hauptakteuren
Max und Marie. Sie stoßen auf ei-
ner Reise an die Nordsee auf allerhand Aspekte,
die mit Energie zu tun haben. Unter fachlicher
Anleitung können die Kinder bei praktischen
Versuchen selbst experimentieren und mit Zitronen
Strom erzeugen oder ein kleines Treib-
haus basteln. Anhand einer Dampfmaschine
erfahren sie, wie Kraftwerke funktionieren, was
DAS REGIONALE FREIZEITMAGAZIN 3/2013
Grundschulprojekte für Viertklässler mit bewährten „Schülern"
CO2 ist und wie Strom entsteht. Bei einem Mal-
wettbewerb besteht abschließend die Möglich-
keit, Gedanken und Ideen zum Thema Energie
in Bildern auszudrücken.
Ein weiteres Projekt der „Max und Marie“-
Reihe ist bereits konzipiert; es beschäftigt sich
mit einem vertrauten Element, dem Wasser:
„Max und Marie – ohne Wasser geht‘s nie“.
Hierbei erfahren die Grundschüler, wie grundlegend
und lebensnotwendig Wasser für alles
Leben auf der Erde und wie wichtig ein bewusster
Umgang mit dieser Ressource ist. Das
begleitende Handbuch für Lehrer vertieft die
zahlreichen Facetten des Themas und gibt auch
einen Einblick in moderne Wasseraufberei-
tungsverfahren im CHEMPARK.
Das neue Angebot ergänzt die bereits vorhandenen
Aktivitäten. „Im Zentrum steht dabei
immer, durch altersgerechte Wissensvermittlung
Freude an Naturwissenschaften und
Technik zu wecken“, betont Anne Papsdorf,
Schulkoordinatorin des CHEMPARK.
Ein weiteres Projekt wurde zum Jahresanfang
für Schülerinnen und Schüler der
Klassen 5 bis 12 ins Leben gerufen:
Das im März gestartete Schülerlabor im Ent-
sorgungs- und Recyclingcenter CHEMPARK er-
freut sich großer Beliebtheit: Über 500 Jugend-
liche aus 25 Schulen lernten in insgesamt 39
Versuchen die nachhaltige Produktionsweise
kennen. Darunter waren auch die Umwelt-
botschafter aus dem Young-Environmental-
Envoy-Programm der Bayer AG sowie einige
Schulklassen im Rahmen von zwei LANXESS-
Themenwochen. Derzeit werden 50 verschie-
dene Experimente angeboten, die sich nach
dem aktuellen Lehrplan und den im CHEMPARK
praktizierten physikalischen und chemischen
Prozessen orientieren. Der Besuch im Schülerlabor
ist in drei Unterrichts- und zwei Experi-
mental-Blöcke eingeteilt und dauert in der Re-
gel vier bis fünf Stunden.
Weitere Informationen unter
www.chempark.de und www.currenta.de
23