Geschichte - M19s28.dyndns.org

1 SCHULHEFT 29
• Appell an Arbeitnehmer:
– Gutes Erledigen der Arbeit
– Nichts anzetteln, keinen Aufstand und Gewalt etc. machen
– Marxisten/Sozialisten wollen ja Revolution/Streik/etc. ←
das findet Papst Leo XIII. schlecht
• Der Appell wurde unterschiedlich aufgenommen.
Einige Arbeitgeber (z.B. Harkort) wollten schon helfen etc., ließen
sich aber nicht vorschreiben, wie genau sie helfen sollten.
Aber manches wurde dennoch beeinflusst und leicht verbessert.
• Bismarck ← hatte es nicht so mit´m Papst]
1.8 Marxismus
[(Blätter: ” Die Theorie von Karl Marx“ und noch ein paar)]
1.8.1 Der historisch-dialektische Materialismus
Grundelement des MARXschen Geschichtsbildes (Thesen):
a) Die Gesellschaft teilt sich in unterdrückende und unterdrückte
Klasse.
b) Klassenkampf als bewegende Kraft der Geschichte
c) (Urgesellschaft) → Sklavenhaltergesellschaft [Sklavenaufstand]
→ Feudalismus [Lehensherren, Leibeigene] [Bauernbefreiung]
→ Kapitalismus → Sozialismus/Kommunismus
d) Revolutionärer Sprung (Widerspruch Produktionskräfte ↔ Produktionsverhältnisse)
gemäß den Prinzipien der Dialektik
These, Antithese → Synthese
e) Kategorien der historischen Analyse:
06.12.2005