Mathematik
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Kompetenzstufe 4 (570-650)<br />
Schüler(innen) dieser Kompetenzstufe können zudem<br />
- überschaubare mehrschrittige Argumentationen erläutern bzw. entwickeln<br />
- Probleme bearbeiten, deren Lösung die Anwendung einer selbstentwickelten Strategie erfordert,<br />
- mehrschrittige Modellierungen in komplexen Realkontexten durchführen,<br />
- eigene Darstellungen zielgerichtet erstellen,<br />
- mathematische Operationen verständnisorientiert anwenden<br />
- mehrschrittige Operationen mit Variablen, Termen, Gleichungen und Funktionen durchführen<br />
- Informationen aus längeren mathematikhaltigen Texten zielgerichtet entnehmen<br />
Benötigte Kompetenzen:<br />
K1: mehrschrittige Argumentationen selbst entwickeln<br />
K2: selbst entwickelte Problemlösestrategien anwenden<br />
K3: mehrschrittige Modellierungen vornehmen<br />
K4: eigene Darstellungen erstellen<br />
K5: mehrschrittige Operationen mit Variablen ausführen<br />
K6: aus längeren Texten mehrere Informationen entnehmen<br />
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