Folien - Bayern

Weitere Magazine

Empfehlungen

Info

Regeln für den Feedback-Nehmer Höre aufmerksam zu und frage nach, wenn du etwas nicht verstanden hast! Rechtfertige und verteidige dich nicht, argumentiere oder begründe nicht. Es geht beim Feedback nicht darum, wer Recht hat, sondern nur um persönliche Wahrnehmungen und Mitteilungen!
Regeln für den Feedback-Nehmer Denke darüber nach, welche Anregung hilfreich für dich ist und was du übernehmen willst! Teile zum Schluss mit, was du durch das Feedback erfahren hast. Bedanke dich beim Feedbackgeber.
Seite 1 und 2: Qualitätsmanagement an beruflichen
Seite 3 und 4: Agenda • Grundlagen des Individua
Seite 5 und 6: Was ist professionelles Lehrerhande
Seite 9 und 10: Vgl. DITTON 2000: Modell zur mehreb
Seite 11: Der Bayerische Qualitätsrahmen
Seite 15 und 16: Fünf - Finger - Methode
Seite 17 und 18: Arbeitsauftrag: • Finden Sie sich
Seite 19 und 20: Sie sind wieder aufgetaucht… Bitt
Seite 21 und 22: Funktionen des Feedbacks anderen be
Seite 23 und 24: Feedback … Wesen von Feedback be
Seite 25 und 26: Zwischenfazit: Feedback ist also wi
Seite 27: Umgang mit Feedback - Sammlung •
Seite 31 und 32: Kontrolle Die Durchführung wird k
Seite 33 und 34: Arbeitsauftrag: Bewerten Sie die Se
Seite 35 und 36: Einordnung von Individualfeedback i
Seite 37 und 38: …… … ist ist ist konkret, kon
Seite 39 und 40: Ist eine Qualitätserfassung, die a
Seite 41 und 42: Arbeitsauftrag: Feedbackkonzepte Es
Seite 43 und 44: Fazit : Bedenke, … … dass das F
Seite 45 und 46: Fazit : Bedenke, … … mehrere Au
Seite 47 und 48: Vorstellung von Qualität im Kolleg
Seite 49 und 50: GESAMTPROZESS QmbS an beruflichen S
Seite 59 und 60: Aufgaben des QmbS-Teams
Seite 61 und 62: Kompetenzen des QmbS-Teams • Kann
Seite 63 und 64: Beispiel zur Umsetzung:
Seite 66 und 67: Motivation zum Einholen von Individ
Seite 68 und 69: • … den Aufbau der Feedbackkomp
Seite 70 und 71: Es ist nicht das Ziel QmbS abzuhake

Folien - Bayern

Erfolgreiche ePaper selbst erstellen

Template löschen?

Als Template speichern?