(Weiterbildung Integrationspädagogin K28_11) - Kita-Server ...

Methoden
Generell wird in den Kursteilen sehr praxisorientiert gearbeitet. Viele Methoden und Projekte
werden von den TeilnehmerInnen selbst ausprobiert und erlebt. Die TeilnehmerInnen sollten
die Bereitschaft mitbringen sich auf spielerische und kreative Prozesse einzulassen und
auch ihr eigenes Verhalten in Praxissituationen zu reflektieren.
Sonstige Methoden: Theorie-Inputs, Diskussionen, Projektarbeit, Gruppenarbeit und
Rollenspiele unter Berücksichtigung der konkreten Situation der TeilnehmerInnen,
Bearbeitung von Praxisbeispielen, Analysen, praktische Übungen.
Abschluss/Zertifikat
Voraussetzungen für die Vergabe des Zertifikates „Weiterbildung zur
Integrationspädagogin“ der Lebenshilfe-Kooperation Bayern, Baden-Württemberg,
Rheinland-Pfalz sind:
• die vollständige Teilnahme am dreiteiligen Basiskurs (K 28/09) sowie an mindestens
fünf weiteren der o.a. Seminarbausteinen (mit insgesamt mindestens 168
Unterrichtseinheiten)
• die erfolgreiche Bearbeitung einer Projektarbeit
• die erfolgreiche Präsentation der Projektarbeit im Rahmen des
Abschlusskolloquiums.
Grundlagen zur Vergabe von Diplomen/Zertifikaten/Teilnahmebescheinigungen:
Bei Qualifizierungsreihen unterscheidet die Lebenshilfe-Kooperation – je nach Umfang – das
Basis-Zertifikat (mindestens 10 Tage) bzw. das Aufbau-Zertifikat (insgesamt mindestens 30
Tage inkl. Basis-Zertifikat).
Zertifikate geben neben dem Thema, den Stundenumfang und der zeitlichen Abfolge auch
die Ziele und Inhalte der Qualifizierung an.
Eine Teilnahmebescheinigung wird am Ende von Seminaren ausgehändigt, sofern diese
vollständig besucht wurden. Sie enthält neben dem Thema die Angabe des
Stundenumfanges.
Weitere Hinweise
ErzieherInnen aus Rheinland-Pfalz können für ausgewählte Bausteine einen
Eintrag in Ihr Fortbildungszertifikat „Zukunftschance Kinder – Bildung von Anfang
an“ erhalten.
Falls Sie Fragen zur Anerkennung dieser Fortbildung haben oder auch zur Bildungsfreistellung
(„Bildungsurlaub“) beraten wir Sie gerne.
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