Schneckenkratzer und Wolkenhaus - FRida & freD

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FRida & freD – Das Grazer Kindermuseum Ausstellungsjahr 2013/14: „Architektierisch“ • „Schneckenkratzer und Wolkenhaus“ ARCHITEKTUR UND ENERGIE: „Das HIGH VOLTAGE Energie-Forschungslabor“ Architektur, Baukultur, Wohnen stehen in direktem Zusammenhang mit Fragen der Energie. Das Energie-Forschungslabor geht diesen Fragen nach. Wo kommt Energie her, wie wird sie gespeichert, wie können wir verantwortungsvoll mit Energie umgehen? Das Labor regt zum Tüfteln und Ausprobieren an und ist im Aussehen so gestaltet, dass es neugierig macht. Die einzelnen Arbeitsplätze bieten genug Platz, um Versuche und Arbeitsaufträge auch zu zweit durchführen zu können. So haben Kinder die Möglichkeit, Experimente und Aufgaben gemeinsam mit ihren Eltern, FreundInnen, LehrerInnen oder unseren MitarbeiterInnen zu erproben. Zielgruppe Kinder ab 8 Jahren Dauer eines Workshops für Gruppen: 1,5 h Tägliche Öffnungszeiten für IndividualbesucherInnen am Nachmittag Idee und Konzept Nikola Köhler-Kroath, Karin Mulzet Kernaspekt des Labors Kinder, vor allem im Vorschul- und Volksschulalter sind von Natur aus neugierig und wollen ihre Welt erforschen. Sie stellen Fragen und möchten die Antworten darauf erleben und begreifen. Dafür brauchen sie einen Raum und Zeit, um die naturwissenschaftlichen Phänomene ihrer Umwelt kennen zu lernen und selbständig zu entdecken. Naturwissenschaften und Technik gehören eindeutig zur Bildung – dennoch werden gerade diese Bereiche im Kindergarten- und Schulalltag oftmals vernachlässigt. So werden in der Auseinandersetzung mit Naturwissenschaften Schlüsselqualifikationen wie Problemlösestrategien, Handlungs- und Sozialkompetenzen entwickelt, geschult und trainiert. Naturwissenschaftliche Bildung eignet sich besonders gut für eine ganzheitliche Beschäftigung mit Lernbereichen. Sie ermöglicht eine umfassende Wahrnehmung und Erfahrung.
FRida & freD – Das Grazer Kindermuseum Ausstellungsjahr 2013/14: „Architektierisch“ • „Schneckenkratzer und Wolkenhaus“ Projektziele – „Verantwortungsvoller Umgang mit Energie“ Bezug nehmend auf die Themen der Ausstellungen wird in diesem Jahr ein Energie-Labor konzipiert. Erneuerbare Energien können Häuser kostengünstig und umweltfreundlich versorgen. Fossile Brennstoffe sind ein begehrtes, aber enden wollendes Gut. Daher setzen Bauträger und Bauherrn/frauen vermehrt auf erneuerbare Energien. Thematische Schwerpunkte – Laborbereiche • Unterschiedliche Arten von Energie und Energiegewinnung kennen lernen • Verantwortungsvoller Umgang mit Energie • Erneuerbare Energien als Alternative zu fossilen Brennstoffen • Einsatzmöglichkeiten von erneuerbaren Energien beim Hausbau Vermittlungsziele • Kennenlernen verschiedener Arten von Stromerzeugung • Welche erneuerbaren Energien stehen uns zur Verfügung? • Wissensvermittlung darüber, wie Windkraft, Solarenergie und Wasserkraft funktionieren, welche Vor- und Nachteile sie haben • Kennenlernen von Maßnahmen, die gesetzt werden können, um Häuser so zu bauen bzw. umzubauen, dass der Energieverbrauch gesenkt wird • Kennenlernen von Maßnahmen, die jede/r Einzelne ergreifen kann, um den Energieverbrauch zu reduzieren • Durchführen von verschiedenen Experimenten, die verdeutlichen, wie Strom entsteht und genützt wird • Entwickeln bzw. Vertiefen des Bewusstseins, dass wir für unsere Erde verantwortlich sind und diese schützen müssen
Seite 1 und 2: FRida & freD - Das Grazer Kindermus
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