(G9): Einführung Oberstufe - Couven-Gymnasium Aachen
(G9): Einführung Oberstufe - Couven-Gymnasium Aachen
(G9): Einführung Oberstufe - Couven-Gymnasium Aachen
Erfolgreiche ePaper selbst erstellen
Machen Sie aus Ihren PDF Publikationen ein blätterbares Flipbook mit unserer einzigartigen Google optimierten e-Paper Software.
Die gymnasiale <strong>Oberstufe</strong><br />
am <strong>Couven</strong>-<strong>Gymnasium</strong><br />
<strong>Couven</strong> <strong>Gymnasium</strong><br />
(letzter <strong>G9</strong>-Jahrgang)<br />
<strong>G9</strong> Jahrgang)<br />
Information der<br />
10er-SchülerInnen 10er SchülerInnen und Eltern<br />
20. April 2010 (Fe)
Unser heutiges Programm<br />
1. Kurzinformationen vorweg<br />
a) Vorstellung neuer Fächer<br />
b) Entschuldigungsregelung<br />
2. Aufbau der gym. <strong>Oberstufe</strong>, Abschlüsse<br />
3. Planung der Schullaufbahn<br />
a) Fächerangebot<br />
b) Leistungsbewertung<br />
c) Abitur<br />
VV § 5 Abs.1
Wochentag<br />
und Datum<br />
Lage der<br />
Stunden<br />
lt. Plan<br />
Entschuldigungsregelung<br />
Verhalten im Krankheitsfall:<br />
bei längerer Krankheit die Schule bitte sofort anrufen / mailen<br />
unmittelbar nach Wiedererscheinen Fehlstundenzettel vorlegen<br />
Fach /<br />
Lehrer<br />
Unterschrift eines<br />
Erziehungsberechtigten bzw.<br />
des volljährigen Schülers<br />
Paraphe FL,<br />
Datum<br />
1 Di, 2.3. 1./2. M, Fe Fe, 5.3.<br />
2 ,, 3./4. D, Bn Bn, 5.3..<br />
Hinweis des<br />
BL (Attest,<br />
Beurl., etc.)<br />
3 ,, 5./6. Bi, Wr Mustermann Wr, 4.3. beurlaubt<br />
4 Mi, 3.3. 3./4. Ge, Vt Vt, 4.3. Ht<br />
5 ,, 6. Ek, Qu Qu, 5.3.<br />
Bei Klausurversäumnis:<br />
Bei Nichtbeachtung<br />
morgendlicher Anruf + ärztliches Attest wird die Klausur mit<br />
Bei vorhersehbarem Fehlen:<br />
0 Punkten bewertet !<br />
rechtzeitiger Urlaubsantrag (bis 2 Tage bei BL, sonst SL)<br />
unmittelbar vor / nach der Ferien beim Schulleiter
Abiturprüfung<br />
Jg. 12:<br />
Qualifikationsphase<br />
Jg. 11:<br />
<strong>Einführung</strong>sphase<br />
Aufbau, Abschlüsse<br />
Zulassung zu den Abiturprüfungen<br />
Jg. 13:<br />
Qualifikationsphase<br />
Abiturzeugnis<br />
FHR schul. Teil (ab Ende Jg. 12,<br />
+ 1 Jahr gelenktes Praktikum)<br />
Versetzung = kl. FHR schul.Teil (+2 J. Berufsausb.)
Kurse statt Klassen<br />
(je 2 Beratungslehrer, 1 <strong>Oberstufe</strong>nkoord.)<br />
Abiturprüfung<br />
Jg. 13<br />
Jg. 12<br />
Jg. 11<br />
Verweildauer, Kurssystem<br />
Maximal 1 Jahr<br />
zur Wiederholung<br />
der Abiturprüfung<br />
+<br />
Regeldauer: 3 Jahre<br />
Höchstverweildauer: 4 J.<br />
§ 2 u. 9
Nichtversetzung Kl. 10<br />
Nichtversetzung am Ende der Kl. 10 im<br />
Schuljahr 2009/10 am Gy (Schnittstelle G8/<strong>G9</strong>)<br />
Wiederholung der Kl. 10 als Eph im verkürzten BG<br />
bei intensiver Förderung (mittlerer Schulabschluss<br />
erst mit Versetzung in Q-Phase)<br />
Auf Antrag der Eltern: Wiederholung der Kl. 9 als<br />
Abschlussjahr der SI (Rückgang um „zwei Jahre“)<br />
Auf Antrag der Eltern: Wechsel zur RS/GE (Wdh.<br />
Kl. 10)<br />
Wechsel zum Berufskolleg (aber nicht Eintritt ins<br />
berufliche <strong>Gymnasium</strong>)
27- 30<br />
WST<br />
31- 32<br />
WST<br />
30(- 34)<br />
WST<br />
Abi<br />
13 2 LK<br />
12<br />
Pflichtstunden<br />
2 LK + 2 GK<br />
6- 7 GK<br />
2 LK 7 GK<br />
11 10 – 11 GK<br />
Besondere<br />
Lernleistung<br />
Wochenstd.: 1<br />
LK = 5 WST<br />
GK = 3 WST<br />
(ZK = 3 WST)<br />
Ausnahmen:<br />
NFS = 4 WST<br />
(PK = 2 WST)<br />
1 WST = Wochenstunden, LK = Leistungskurs, GK = Grundkurs, ZK = Zusatzkurs, NFS = neu einsetzende Fremdsprache, PK = Projektkurs
1. Aufgabenfeld<br />
sprachl.-literarisch-künstl.<br />
2. Aufgabenfeld<br />
gesellschaftswissenschaftl.<br />
3. Aufgabenfeld<br />
math.-naturwis.-technisch<br />
Außerhalb der<br />
Aufgabenfelder<br />
Wahlpflichtfächer<br />
Aufgabenfelder, Pflichtbelegung<br />
11/I<br />
11/II<br />
12/I<br />
12/II<br />
13/I<br />
Deutsch<br />
Fremdsprache: E F (L) S H<br />
Kunst/Musik ggf. Literatur<br />
Ge Ek Sw Pl (Hi Gf)<br />
ggf. Ge<br />
ggf. Sw<br />
Mathematik<br />
Naturwissenschaft (Bi Ph Ch)<br />
Religion o. Philosophie<br />
Sport<br />
Schwerpunktfach: 2. FS od. 2. NW / If<br />
beliebig 1<br />
1 ermöglicht die endgültige Festlegen von Schwerpunkt oder Gesellschafts- oder Naturwissenschaft erst zu Beginn von 12/I.<br />
13/II<br />
§ 8 u. 11
Besonderheiten beim Fächerangebot<br />
Französisch: ggf. wird F7/F9 zusammengelegt (wahlabhängig)<br />
Latein:<br />
wird nur bis zum Latinumserwerb Ende Jg. 12 angeboten (wegen<br />
anschließender Abwahlen); kann also nur in Kombination mit<br />
einer anderen FFS oder NFS fortgeführt werden, kann nicht FS-<br />
Schwerpunkt sein<br />
Bedingungen für das Latinum: Belegung L7 bis 11/II oder L9 bis<br />
12/II, Abschlussnote mindestens ausreichend (Kleines Latinum,<br />
wenn im Halbjahr oder Schuljahr zuvor mindestens ausreichend)<br />
Auslandsaufenthalt in 11/II und Vorversetzung von Jg. 10 in 12:<br />
Latein im Jg. 12 belegen<br />
Bilinguale Laufbahn: Geography (Jg. 11), History (Jg. 11- 13),<br />
Sozialwissenschaften (ggf. Jg. 11, ZK im Jg. 13 Pflicht)<br />
Literatur: wird nur im Jg. 12 angeboten<br />
Mu/Ek/Sw/Pl: Weiterführung Jg. 13 gefährdet (ggf. alternatives Abifach belegen)
Wie viele FS nötig/möglich?<br />
Angebot: 5 FS (E, F, L, S, H)<br />
Jg. 11: 1-4 FS<br />
Jg. 12/13: 1-2 FS (+ Latein)<br />
FS-Angebot am <strong>Couven</strong> 10/11<br />
ohne NFS<br />
mit NFS<br />
(+ Latein möglich)<br />
SI-Einsprachler müssen NFS<br />
wählen und FFS mindestens<br />
bis Ende 11/II belegen.<br />
11/I<br />
11/II<br />
12/I<br />
E / F<br />
(NW-Schwerpunkt)<br />
ggf. L (Latinum)<br />
E / F<br />
F / E (FS-Schwerpunkt)<br />
ggf. L (Latinum)<br />
S / H<br />
E / F<br />
S / H<br />
L<br />
S / H<br />
E<br />
F<br />
12/II<br />
13/I<br />
(ggf. FS-Schwerpunkt)<br />
(NW-Schwerpunkt)<br />
(ggf. FS-Schwerpunkt)<br />
13/II<br />
§ 8 u. 11
Besonderheiten Fächerangebot<br />
D, M, FFS muss im Doppeljahrgang getrennt unterrichtet werden.<br />
Evt. Projektkurse (in der Qualifikationsphase):<br />
interessierte / leistungsstarke SuS: Förderung durch<br />
langfristiges, selbstständiges Lernen (im Team)<br />
2- stündiger Jahreskurs, ggf. (jahrgangsübergreifende)<br />
Teamarbeit<br />
keine Halbjahresnote, Endnote doppelt gewichtet (Alternativ:<br />
besondere Lernleistung = 5. Abiturfach)<br />
Entpflichtung von der Facharbeit (im Projektergebnis integriert)<br />
nur im Jg. 12/13 (abhängig vom Angebot und den Wahlen)<br />
an ein Referenzfach gebunden (z.B. Ge- PK+ Ge- LK/GK/ZK<br />
vorher oder parallel)
Deutsch<br />
Englisch (bil.)<br />
Französisch<br />
Kunst<br />
Wahl zweier Leistungskurse<br />
Mögliche LK-Fächer<br />
• Angebot ist abhängig von Wahl, Kopplung<br />
• Kooperation mit KKG, SLG (im Jg. 12/13)<br />
Geschichte<br />
Erdkunde<br />
Sozialwiss.<br />
Mathematik<br />
Biologie<br />
Physik<br />
Informatik<br />
Dürfen nicht als LK angeboten werden: S, H, Sp<br />
Werden mangels Wahl nicht als LK angeboten: L, Mu, Pl, Ch, Rel
(1) 1. LK<br />
D, FFS<br />
M, NW 1<br />
Wahl der Abiturfächer<br />
Abiturfächer<br />
2. LK<br />
3. Fach<br />
schr.<br />
4. Fach<br />
mdl.<br />
sprachl.lit.künstl. gesellschafts./Rel. math.naturw.techn.<br />
(2) Alle 3 Aufgabenfelder abdecken (Feld 1 nur durch Sprache<br />
abgedeckt, Feld 2 auch durch Religion abgedeckt)<br />
(3) Zwei der Fächer D, M, FS unter den Abiturfächern.<br />
Mathematik als Abiturfach zwingend: 2xFS, 2xGW, Ku, Mu<br />
Ausgeschlossene Kombinationen: 2xNW/IF, NW+Ku/Mu<br />
1 NW = Bi, Ph, CH (nicht IF), FFS = E, F (nicht L, S, H)<br />
§ 12
1. LK<br />
Englisch<br />
bil.<br />
sprachl.lit.künstl.<br />
Wahl der Abiturfächer<br />
Bilinguale Abiturfächer<br />
2. LK<br />
3. Fach<br />
schr.<br />
4. Fach<br />
mdl.<br />
History (3. od. 4. Fach)<br />
gesellschafts. / Rel. math.naturw.techn.<br />
Anlage 1
Wahl der Abiturfächer<br />
1. LK 2. LK<br />
Abiturfächer<br />
3. Fach<br />
schr.<br />
4. Fach<br />
mdl.<br />
sprachl.lit.künstl. gesellschafts./Rel. math.naturw.techn.<br />
Bedingungen:<br />
in 11/I begonnen, ab 12/I mit Klausur<br />
Festlegung: LK ab 12/1, Abi3 und Abi4 zu Beginn 13/1 (Wahl aus schriftl. Kursen!)<br />
§ 12
LK D, E<br />
Schwerpunkt: FS<br />
Laufbahnbeispiel 1
LK: M, Bi<br />
Schwerpunkt: NW<br />
* Ersatzkurse<br />
für Religion<br />
**max. 34 Kurse<br />
in Gesamtqualif.<br />
Laufbahnbeispiel 2 (NW o. Rel)
LK: E, Bi<br />
Schwerpunkt: NW<br />
NFS belegt<br />
Laufbahnbeispiel 3
Wahlhilfe für Jg. 11 (nicht bilingual)
Leistungsbewertung<br />
Zusammensetzung der Note gleichwertig aus<br />
Klausuren (Verstöße gegen deutsche Sprachrichtigkeit /<br />
äußere Form = Absenkung um 1 Note bzw. 2 Punkte<br />
möglich. Facharbeit anstelle 1 Klausur im Jg. 12)<br />
Sonstige Mitarbeit (mündliche Beteiligung, Protokoll,<br />
Referat, schriftliche Übung)<br />
Noten und Punktsystem<br />
Jg. 11 1 2 3 4 5 6<br />
Jg. 12- 13 15- 13 12- 10 9- 7 6- 5 4 3- 1 0<br />
§ 13
Fächer mit Klausuren<br />
<strong>Einführung</strong>sphase Qualifikationsphase 1<br />
Deutsch<br />
Mathematik<br />
alle FS<br />
1 NW (Ph/Ch/Bi)<br />
Deutsch<br />
Mathematik<br />
1 FS (NFS immer schriftlich) +<br />
1 FS oder 1 NW/IF (Schwerpunkt)<br />
1 GW die 4 Abiturfächer<br />
<strong>Einführung</strong>sphase: Schule entscheidet über Teilnahme an zentrale<br />
Klausur in D, M (2. Klausur in 11.2, keine Zweitkorrektur, aber<br />
schulinterne Evaluation, Sinn: Standardsicherung)<br />
Qualifikationsphase:<br />
ratsam ist, im Jg. 12 mehr Fächer schriftlich zu belegen, um sich<br />
Optionen für die Abi3/4-Wahl offen zu halten<br />
ggf. keine NW schriftlich, wenn FS-Schwerpunkt und M-Abi<br />
ggf. keine GW schriftlich, wenn Rel-Abi<br />
1 Im letzten Halbjahr der Qualifikationsphase schreibt man nur im 1.-3. Abiturfach und NFS.
Wahlverfahren<br />
Wahl mit LuPO (Laufbahnberatungs- und planungsprogr.)<br />
1. Von der Homepage (Download – <strong>Oberstufe</strong>) herunterladen:<br />
→ LuPO – Software<br />
→ LuPO – Anleitung<br />
→ LuPO – Wahlhilfe Kl.10 für Jg.11<br />
2. Die individuelle Planungsdatei wird per Mail zugesandt.<br />
(Beispiel: Klaus_Mustermann_10B.lpo)<br />
3. „Anleitung“ und „Wahlhilfe“ lesen, damit die Wahlen<br />
durchführen.<br />
4. Ausgefüllte Datei (*.lpo) zurücksenden, Wahlbogen<br />
ausdrucken und von Eltern unterschrieben bei Fe abgeben.<br />
Bei Problemen:<br />
Keine Planungsdatei erhalten: eMail-Adresse an Fe geben<br />
Kein PC verfügbar: Mitschüler, Bibliothek<br />
Sonstiges: Beratung durch Fe (Terminliste im Sekretariat)
Laufbahnänderungen<br />
Zuwahl:<br />
von Fächern ist nicht möglich, Ausnahme: Li, Zusatzkurse<br />
Ge/Sw, Rel- /Sp- Ersatzfach, ZK.<br />
von Schriftlichkeit ist möglich bis 12/I (vgl. Abiturfächer)<br />
Abwahl:<br />
von Fächern / Schriftlichkeit möglich innerhalb der<br />
1. Woche eines jeden Halbjahres<br />
1. Schriftlicher Antrag<br />
2. Änderung nur durch Bt-Lehrer,<br />
niemals durch Fachlehrer!
BLOCK I<br />
24-26 GK<br />
(einfach)<br />
8 LK<br />
(doppelt)<br />
Gesamtqualifikation<br />
BLOCK II<br />
Abiturprüf.<br />
(fünffach)<br />
Block I: 200 – 600 Punkte<br />
Durchschnittschnittspunktzahl x 40<br />
Defizite: max. 6 bei 32 Kursen, max. 7<br />
bei 33-34), davon max. 3 LK-Defizite<br />
Block II: 100- 300 Punkte<br />
§ 29
BLOCK II<br />
Abi je vierfach<br />
BesL vierfach<br />
Besondere Lernleistung<br />
Thema:<br />
• Fachliches oder fachübergreifendes<br />
Projekt<br />
Rahmen und Umfang:<br />
• Mindestens 2 Halbjahreskurse<br />
Zeitpunkt:<br />
• Anmeldung bis spätestens Ende 12<br />
Abitur:<br />
• gleichwertig zu den Prüfungsfächern<br />
Details zum Ablauf:<br />
• Information durch den <strong>Oberstufe</strong>nk.<br />
§§ 17, 29.5
Abitur im Doppeljahrgang<br />
Erhöhter Bedarf an Studiums- / Ausbildungsplätzen,<br />
aber keine Verdopplung der Studienanfängerzahl!<br />
Begründung:<br />
rückläufige Schülerzahlen<br />
Gesamtschulen und Berufskollegs behalten 3- jährige<br />
<strong>Oberstufe</strong><br />
ca. 35% eines Abiturjahrgangs studieren direkt<br />
<strong>Einführung</strong> G8 in Bundesländern zeitlich versetzt<br />
Hochschulpakt zwischen Landesreg./Hochschulen:<br />
Zusätzliche finanzielle Mittel zur Ausweitung der Kapazitäten
Offene Fragen<br />
Möglichkeiten zur Information und Beratung:<br />
www.couven- gymnasium.de (Download – <strong>Oberstufe</strong>)<br />
www.schulministerium.nrw.de (Doppeljg., FAQ,…)<br />
Gespräch direkt im Anschluss an die Veranstaltung<br />
Beratungstermin am Mi, 28.4., ab 12.45 Uhr (bitte in die<br />
Liste im Sekretariat eintragen und individuellen LuPO-<br />
Ausdruck mitbringen)<br />
Gesprächstermin über das Sekretariat<br />
Zum Mitnehmen:<br />
Info- Broschüre des MSW (auch Homepage)<br />
Info- Broschüre der Landeselternschaft<br />
Info- Faltblatt „Studienstart 2013“<br />
Guten Heimweg ☺