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Biochemie und Biotechnologie in der Schule: Hubertus ... - ChidS

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4 Enzyme <strong>in</strong> <strong>der</strong> <strong>Schule</strong><br />

________________________________________________________________<br />

2 Cys-SH<br />

Cys-S-S-Cys<br />

2 e -<br />

2 Fe 2+<br />

2 Fe 3+<br />

Abb. 52: Reaktionsverlauf des Baumannschen Versuchs<br />

Dieses Modellexperiment ist e<strong>in</strong> sehr anschauliches Experiment, das auf<br />

e<strong>in</strong>drucksvolle Art <strong>und</strong> Weise den Elektronentransport <strong>in</strong><br />

Stoffwechselprozessen visualisiert. Die Schüler können anhand des<br />

Experiments nachvollziehen, dass Elektronengradienten für<br />

Stoffwechselprozesse von wesentlicher Bedeutung s<strong>in</strong>d.<br />

4.2.10 Enzymkatalysierte Stärkesynthese<br />

Enzyme katalysieren nicht ausschließlich Abbaureaktionen, son<strong>der</strong>n sie s<strong>in</strong>d<br />

ebenso an vielen Stoffwechselprozessen beteiligt, die dem Aufbau von<br />

Reservestoffen o<strong>der</strong> wichtigen Bauste<strong>in</strong>en des Organismus dienen. So s<strong>in</strong>d<br />

Enzyme beispielsweise an <strong>der</strong> Synthese von Nucleotiden, Am<strong>in</strong>osäuren,<br />

Prote<strong>in</strong>en <strong>und</strong> wichtigen Reservestoffen (z.B. Fette) beteiligt.<br />

Im folgenden soll die Synthese von Stärke bzw. von Glycogen näher betracht<br />

werden. Glycogen ist e<strong>in</strong> Reservestoff, <strong>der</strong> aus e<strong>in</strong>em verzweigten Polymer<br />

besteht, dessen Monomere ausschließlich Glucosebauste<strong>in</strong>e s<strong>in</strong>d. Das gesamte<br />

Polymer ist über α-1,4-glycosidische B<strong>in</strong>dungen mite<strong>in</strong>an<strong>der</strong> verknüpft. Das<br />

Polymer besteht aus e<strong>in</strong>er nicht bestimmbaren Menge an Glucosebauste<strong>in</strong>en.<br />

2 e -<br />

2 H +<br />

O 2-<br />

½ O2<br />

163<br />

H2O

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