Deckblatt für die Textdidaktisierung - Blog

DZ 300 Textdidaktisierung Carina Lengen, H07
Deckblatt für die Textdidaktisierung
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Name Carina Lengen
Studienbeginn
H 07
Quelle des Textes Die Erde unser Lebensraum (Lehrmittel Geografie der interkantonalen
Lehrmittelzentrale)
Didaktisierter Text: Titel: Hongkong...........................................................................................................................................................................................................
Fach: Geografie............................................................................................................................................................................................................
Zielpublikum: Welche Klasse: Sek a/ ev.b
Bemerkungen:
Welches Schuljahr: 8..........................................................................................................................................................................................
Vorwissen zum Thema: Die SchülerInnen befassen sich schon seit
längerem mit dem Thema Asien. Sie haben schon Texte über China
gelesen und kennen das politische System und die
Gesellschaftsstrukturen des Landes....................................................................................................................................
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Der Text ist relativ komplex, da er viele verschiedene Informationen
enthält, die häufig eine Grundwissen voraussetzten, welches viele
SekundarschülerInnen meiner Meinung nach noch nicht haben. Daher
wird das Lesen und Bearbeiten diesen Textes wohl einige Zeit brauchen.
Einsenden: Bitte senden Sie die Didaktisierung mit den Kopien der verwendeten
Lesetexte und mit diesem Deckblatt per Email oder Briefpost ein.
Einsendefrist: Montag, 15. Februar 2008
Einsendeadresse: claudio.nodari@phzh.ch
Claudio Nodari
Sumatrastrasse 1
8006 Zürich

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New Towns = neue Städte
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Aufträge
1. Suche Hongkong im Atlas und zeichne es anschliessend in der Weltkarte ein. Beschrifte
zudem das Land, in welchem Hongkong liegt. Dafür benutzt du am besten die Karte der
politische Gliederung Asiens.
2. Schau dir die Bilder über Hongkong an, bevor du mit dem Lesen beginnst. Notiere
mindestens drei Dinge, die dir auffallen. Zum Beispiel wie die Menschen leben. Welche
Unterschiede zur Schweiz erkennst du?
Das fällt mir auf:
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Unterschiede zur Schweiz:
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3. Betrachte erneut die Bilder und vergleiche sie miteinander. Es scheint nicht ganz klar, was
Hongkong genau ist. Eine Stadt, eine Provinz oder doch eine Landschaft? Schreibe hier
deine eigenen Vermutungen auf und begründe sie.
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4. Lies nun den ersten Abschnitt einmal sorgfältig durch. Du erfährst hier genau, was mit
Hongkong gemeint ist. Es werden vier Teile genannt, die zu Hongkong gehören. Suche sie
im Text und schreibe sie anschliessend auf.
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5. Lies nun den zweiten Abschnitt. Es wird gesagt, dass Hongkong einzigartig ist. Erkläre
wieso.
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6. In den nächsten zwei Abschnitten erfährst du etwas über die aussergewöhnliche
Geschichte Hongkongs.
Suche im Lexikon oder Duden die Bedeutung der folgenden Begriffe, bevor du die
nächsten Abschnitte liest. Schreib die Bedeutungen jeweils in deinen eigenen Worten:
Kronkolonie:
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pachten:
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strategisch:
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Sonderwirtschaftszone:
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7. Lies nun die nächsten beiden Abschnitte (3 und 4) einmal sorgfältig. Lies die Abschnitte ein
zweites Mal und unterstreiche dieses Mal die wichtigsten Jahreszahlen und Ereignisse.
Trage die Informationen anschliessend in den Zeitstrahl ein.
1898 1997 2047
Erkläre in deinen eigenen Worten, wieso es für die englische Königin interessant war
Hongkong zu pachten
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8. Lies nun den nächsten Anschnitt (5).
Im Text wird gesagt, dass viele der wohlhabenden Hongkong- Chinesen zwischen
Hongkong und einem weit entfernten Zweitwohnsitz hin und her pendeln. Kannst dir
vorstellen so zu leben? Was sind mögliche Vor- und Nachteile?

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9. In Abschnitt fünf kommt die Redewendung „alle Brücken niederreissen“ vor. Erkläre in
deinen eigenen Worten, was diese Redewendung bedeutet. Falls du dir nicht sicher bist,
kannst du dir einen Duden zu Hilfe nehmen.
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10. Lies nun den nächsten Anschnitt (Abschnitt 6, bis und mit „Bevölkerungsdruck etwas
mildern können“.)
Wie der Text besagt, hat Hongkong in den Städten eine sehr hohe
Bevölkerungsdichte. Unterstreiche im Text die Notlösungen, die deswegen bereits
getroffen wurden.
Die hohe Bevölkerungsdichte scheint auch einen Einfluss auf das Häuserbauen in
Hongkong zu haben. Betrachte dazu die Bilder. Hast du erkannt, welche Lösung die
Hongkong- Chinesen gegen den Platzmangel haben? :)
Im Text werden die Gründe für die hohe Bevölkerungsdichte nicht genannt. Sie sind
aber sehr eindrücklich.Vergleiche dafür die Zahlen der Schweiz mit denen von Hongkong.
Schweiz Hongkong
Fläche 41'285 km2 1084 km2
Bevölkerung (Stand 2008) ~ 7,7 Mio. ~ 7 Mio.
Was fällt dir auf?
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Betrachte nun die Karte von Hongkong. Darauf ist die Verteilung der Bevölkerung
eingezeichnet. Notiere, was dir dabei auffällt und inwiefern deine Beobachtungen die hohe
Bevölkerungsdichte in den Städten begründen. (Zum Vergleich ist weiter unten auch eine
Karte mit der Bevölkerungsdichte der Schweiz aufgeführt.)

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11. Im nächsten Abschnitt (7) erfährst du einige spannende Dinge über die Menschen und die
Gesellschaft in Hongkong.
Suche im Lexikon oder Duden die Bedeutung der folgenden Begriffe, bevor du den
Abschnitt liest. Schreib in deinen eigenen Worten:
Soziale Unterschiede:
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Know- how:
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Ressource:
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12. Lies nun den Abschnitt 7. Es werden einige Merkmale der Lebensweise und der
Gesellschaft in Hongkong genannt. (Zum Beispiel die Art der Altersvorsorge.) Unterstreiche
diese Merkmale im Text und schreibe sie anschliessend auf die Linien.
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Überlege dir, was in dem Text stehen würde, wenn es ein Text über die Schweiz
wäre. Notiere Unterschiede, aber auch Gemeinsamkeiten.
Unterschiede:
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Gemeinsamkeiten:
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13. In den letzten drei Abschnitten (8-10) geht es noch einmal etwas um die Geschichte
Hongkongs.
Suche vor dem Lesen des nächsten Anschnittes im Duden oder Lexikon die Bedeutung des
folgenden Begriffes. Benutze dafür deine eigenen Worte:
Export:
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14. Lies nun den Abschnitt 8.
Hongkong hatte jahrelang eine Vormachtstellung über China, weil alle Produkte, die nach
China eingeführt wurden, über Hongkong transportiert wurden. Dies änderte sich in den
50er Jahren schlagartig, weil die Grenzen zwischen China und Hongkong geschlossen
wurden. Erkläre die Folge:
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15. Lies den Abschnitt ein weiteres Mal und schreibe vier der genannte Produkte auf, die fortan
in Hongkong produziert wurden,.
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16. Lies nun den zweitletzten Anschnitt und unterstreiche die Jahreszahl.
Lies den Abschnitt ein zweites Mal und erkläre nun wofür diese Jahreszahl steht.
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17. Im letzten Abschnitt wird beschrieben, welche Rolle Hongkong heute hat. Lies diesen
letzten Anschnitt.
Hongkong wird als Handels- und Finanzzentrum beschrieben. Notiere hier Stichworte, die
du mit mit diesem Begriff in Verbindung bringst.
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18. Unterstreiche im Text die beiden Wirtschaftszweige, die heute in Hongkong wichtig sind.
19. Lies den Abschnitt ein letztes Mal und wähle anschliessend einen passenden Übertitel für
diesen letzten Abschnitt.
Abschnitt 10: ________________________________________