Methoden der Bewegungserziehung Ringen, Raufen und Verteidigen
Methoden der Bewegungserziehung Ringen, Raufen und Verteidigen Methoden der Bewegungserziehung Ringen, Raufen und Verteidigen
Spiel- Spiel und Übungsformen ohne direkten Körperkontakt In Gruppen und mit dem Partner Jeder Schüler kann selbstständig entscheiden, wie stark er sich in die Gruppe einbringen bzw. auf den Partner einlassen will. Keine Überforderung/ Unterforderung des Einzelnen. Erlebnis in der Gruppe „öffnet“ für den kommenden Bezug zum Partner. Langsame Steigerung des Kontaktniveaus baut Hemmungen ab und hilft den Körperkontakt mit einem Partner zu akzeptieren.
[vgl. Sportpäd. 3/2003]. Tentakelfangen Zwei Mitspieler befinden sich mit Softbällen an der Mittellinie. Die Übrigen versuchen die Halle zu durchqueren. Diejenigen, die getroffen werden, setzen sich an den Platz, an den sie getroffen werden und können in der nächsten Runde ihre „Tentakel“ benutzen, um ihre Mitspieler zu berühren und so zu fangen.
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Spiel- Spiel <strong>und</strong> Übungsformen ohne<br />
direkten Körperkontakt<br />
In Gruppen <strong>und</strong> mit dem Partner<br />
Je<strong>der</strong> Schüler kann selbstständig entscheiden, wie stark er sich in<br />
die Gruppe einbringen bzw. auf den Partner einlassen will.<br />
Keine Überfor<strong>der</strong>ung/ Unterfor<strong>der</strong>ung des Einzelnen.<br />
Erlebnis in <strong>der</strong> Gruppe „öffnet“ für den kommenden Bezug zum Partner.<br />
Langsame Steigerung des Kontaktniveaus baut Hemmungen<br />
ab <strong>und</strong> hilft den Körperkontakt mit einem Partner zu akzeptieren.
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