Protokoll zum Start-up-Workshop Einführung in das ...
Protokoll zum Start-up-Workshop Einführung in das ...
Protokoll zum Start-up-Workshop Einführung in das ...
Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.
YUMPU macht aus Druck-PDFs automatisch weboptimierte ePaper, die Google liebt.
Arbeitspakete konkretisiert mit Zeitleiste<br />
Zeitleiste Arbeitspakete konkretisiert Betroffene<br />
Teilprojekte<br />
bis 01.08.2006 AP2:<br />
bis 01.08.2007 AP2:<br />
bis 01.08.2007 AP2:<br />
Die Schule erhält die Stellen- und Mittelzuweisung vom HKM.<br />
AP3:<br />
Versetzungen und Abordnungen erfolgen nur mit Zustimmung der<br />
betroffenen Schulen.<br />
Die E<strong>in</strong>stellungsentscheidungen – außer FL-Anwärter – werden<br />
von den Schulen selbstständig getroffen.<br />
Die verwaltungsmäßige Umsetzung erfolgt durch die Schule,<br />
ersatzweise durch e<strong>in</strong>e Servicee<strong>in</strong>richtung.<br />
Freie Stellen werden <strong>in</strong> Mittel umgewandelt und stehen der<br />
jeweiligen Schule zur Verfügung für:<br />
Lehrkräfte<br />
Assistenzen (Bibliothekare, Sozialarbeiter …)<br />
Lernmittel<br />
Lehrmittel<br />
Die Mitbestimmung bei Personalfragen erfolgt durch<br />
Schulpersonalrat, Gleichstellungsbeauftragte am SSA,<br />
Schwerbeh<strong>in</strong>dertenvertretung.<br />
Die Personalaktenführung erfolgt an der Schule.<br />
Für die zu behandelnden Personalfälle wird e<strong>in</strong>e Handreichung zur<br />
Verfügung gestellt.<br />
Beförderungen <strong>zum</strong> OStR werden als Stellen vom HKM direkt an<br />
die Schule gegeben.<br />
AP3:<br />
Ausschreibung, Auswahl, Beauftragung und Ernennung <strong>zum</strong> OStR<br />
erfolgen durch die Schule.<br />
Die verwaltungsmäßige Umsetzung erfolgt durch die Schule,<br />
ersatzweise durch e<strong>in</strong>e Servicee<strong>in</strong>richtung.<br />
AP1:<br />
Die Mitwirkung <strong>in</strong> der Lehrerausbildung und die Lehrerfortbildung<br />
<strong>zum</strong> Erhalt des Berufs werden von der Gr<strong>up</strong>pe für<br />
Qualitätsentwicklung berücksichtigt.<br />
Für die <strong>E<strong>in</strong>führung</strong> von Anfängern <strong>in</strong> die Schule und die<br />
Lehrerweiterbildung legt die Schule e<strong>in</strong><br />
Personalentwicklungskonzept vor.<br />
Der Personal- (Schulpersonal) und Verwaltungsetat des<br />
Schulträgers wird auf die Schule übertragen.<br />
AP3:<br />
Ausschreibung, Auswahl und Besetzung von Schulträgerpersonal<br />
erfolgt durch die Schule.<br />
Die personalrechtliche Zuständigkeit für Schulpersonal des<br />
Schulträgers geht auf den Schulpersonalrat über.<br />
Die verwaltungsmäßige Umsetzung erfolgt durch die Schule,<br />
ersatzweise durch e<strong>in</strong>e Servicee<strong>in</strong>richtung.<br />
Recht<br />
Recht<br />
Recht<br />
Recht<br />
Recht<br />
Recht<br />
Recht<br />
Recht<br />
Recht<br />
Recht<br />
Recht<br />
Recht<br />
Recht<br />
Qualitätsentw.<br />
Recht<br />
Recht<br />
Recht<br />
Recht<br />
30