2 Eingangstest_Geometrie_19_September 09
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SZ4 Förderkonzept<br />
Mathematik<br />
Thema<br />
<strong>Geometrie</strong><br />
Umfang/Fläche (eckige Körper)<br />
Parallelogramme messen und berechnen<br />
Berechne bei jeder Figur Umfang und Fläche.<br />
Färbe alle Strecken grün, die du zur Berechnung des Umfangs (U) brauchst.<br />
Färbe alle Strecken rot, die du zur Berechnung der Fläche (F) brauchst.<br />
Schreibe die Maße dazu.<br />
Parallelogramm 2:<br />
U =<br />
F =<br />
Parallelogramm 4:<br />
U =<br />
F =<br />
4<br />
Parallelogramm 5:<br />
U =<br />
F =<br />
5<br />
2<br />
Parallelogramm 3:<br />
U =<br />
F =<br />
Parallelogramm 1:<br />
Bsp:<br />
U = 13,6 cm<br />
F = 8 cm²<br />
M 3.2<br />
Datum<br />
Modul 3.2 <strong>Geometrie</strong>: Quadrat, Rechteck, Parallelogramm, Dreieck, Trapez, p.jobst@gmx.de<br />
rot<br />
Parallelogramm 6:<br />
U =<br />
F =<br />
3<br />
rot<br />
b= 4 cm<br />
grün<br />
h= 2 cm<br />
6<br />
Seite 10<br />
grün
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