Nach Kapitel 20 - TeachersNews

Unterrichtsmaterial
„Benny Blu und die Geheimnisse Arkaniens.
Die Bucht des Vergessens“
von Doris Wirth
Autorin:
Susanne Sammüller
(Ludwig-Fronhofer-Schule
Staatliche Realschule
Ingolstadt II)
Geeignet für die Klassen
5 bis 7 aller Schularten
Benny Blu und die Geheimnisse Arkaniens — Die Bucht des Vergessens
ab 10 Jahren, 320 Seiten, Format DIN A5, Hardcover, 12,80 € (D) / 13,20 € (A) www.bennyblu.de

Nach Kapitel 1 und 2:
Wie könnte die Geschichte weitergehen? Was ist mit
Edison passiert? Stellt Vermutungen an!
Nach Kapitel 3 und 4:
Benny verschwindet im Fels. Lena und Finn bleiben
alleine vor dem schwarzen Stein zurück.
Entwirf mit deinem Banknachbarn einen Dialog
(Zwiegespräch) zwischen Lena und Finn in dieser
Situation. Spielt diesen anschließend der
Klasse vor.
?
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Nach Kapitel 5:
Schreibe einen inneren Monolog aus Bennys Sicht in
der Situation, als das letzte Streichholz erlischt.
Beginne so:
Mein Gott, jetzt haben wir kein Licht mehr ...
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Nach Kapitel 6 und 7:
Versuche die Olche zu zeichnen, auf die Benny und
seine Freunde treffen.
Tipp:
Lies dazu nochmals die Beschreibung auf S. 61-62.
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Übersetze die Sprache der Olche ins Standarddeutsch.
Beginne ab Seite 62 Mitte folgendermaßen:
„Wir sind keine Zwerge. Zwerge sind schrecklich und
furchtbar hässlich …“ (bis Seite 65 unten)
„Wir bin nichts Zwerge. Zwerge bist schrecklich und furchterbar
hässelich! Wir seien Olche! Olche viiiiiel besser als
Zwerge und auch zweitausendmillionzig Male schöner. Dieser
verwechseln uns mit Zwerge. Oioioioioi!“
„Wir sind keine Zwerge. Zwerge sind schrecklich
und furchtbar hässlich!
„Was sie hier wollen? Wir diese nie nicht eingeladen!“
„Ich heißt Krispin, das bist Nektor, Koprian, Xylarin, Paxillander,
Lepi, Hispo, Amanito, Armillin und Tramon“
„Nein! Ich nie nicht heißt Tramon. Mein Name seid Napoleon.“
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„Ja, ja, Tramon willst immer, dass uns Napoleon zur ihn sagt.“
„Warum seien diese alle hier? Besuchst ihr unser?“
„Was seien Hund?“
Benny hat als ungewöhnliches körperliches Merkmal
blaue Haare, weswegen er schon oft z. B. in der
Schule gehänselt wurde. Überlege zusammen mit
deinem Banknachbarn, wie Benny auf solche Hänseleien
reagieren sollte. Schreibe einige Tipps auf.
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Nach Kapitel 8:
Die drei Freunde treffen wieder auf Edison. Schreibe
in einer Art „Tagebucheintrag“ aus der Sicht von
Edison, was er in der Zwischenzeit erlebt hat.
Beginne so:
Gleich nachdem mich der Stein verschluckt hat,
wurde ich in eine große Kuppelhalle geschleu-
dert...
Benny soll der lang ersehnte Retter Arkaniens sein.
Stellt Vermutungen an, warum Arkanien eigentlich
„gerettet“ werden muss.
?
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Nach Kapitel 9:
Erstelle einen Steckbrief von Panthea und schreibe
ihn in dein Heft.
Berücksichtige folgende Informationen: Aussehen,
besondere Eigenschaften, „Beruf“
Hast du genau gelesen?
Kreuze die richtige Lösung an!
a) Arkanien liegt
auf dem Mond.
unter der Erde.
auf einem fernen Kontinent.
b) Panthea hat
himmelblaue Augen.
smaragdgrüne Augen.
haselnussbraune Augen.
c) Die Feinde Arkaniens sind
die Alben.
die Olche.
die Irrwische.
die Zerberusse.
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Nach Kapitel 10 und 11:
„Wir schreib’n das Jahr des Herrn 1718!“
Schreibe Bennys Gedanken in dein Heft, als er erfährt,
dass er in der Vergangenheit gelandet ist.
Lies die Seiten „Wissenswertes“ (S. 122-124) genau
durch und beantworte dann folgende Fragen.
1. Verbinde die Aussagen (links) mit den
richtigen Zeitangaben (rechts). Aus den
richtig zugeordneten Großbuchstaben
ergibt sich ein Lösungswort.
a) Wikinger verbreiteten damals
Angst und Schrecken.
b) Rund um das Mittelmeer
wurden von Piraten sogar
Küstenbewohner als Sklaven
gefangen genommen.
c) Vor den Küsten Nigerias und
Somalias und in der Karibik
kommt es häufig zu Überfällen.
d) Piratenmeuten trieben in der
Nord- und Ostsee, im Mittelmeer,
in der Karibik und in Südost-
asien ihr Unwesen.
E Antike
L 8. Bis 11. Jahrhundert
A Ab dem 14. Jahrhundert
N Heute
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2. Finde die Fehler und verbessere sie! Tipp: Sechs
Fehler sind noch versteckt!
Die muslimischen Seeräuber, die zwischen 1500 und
1800 an der nordafrikanischen Küste segelten,
nannte man Flibustier. Die Freibeuter, die auch
Barbaresken
Bukanier genannt wurden, raubten ohne Genehmi-
gung ihrer jeweiligen Regierung. Ein sehr berühmter
Freibeuter war Hans Störtebeker. Er war im
4. Jahrhundert zusammen mit den Vitalbrüdern in
der Nord- und Ostsee unterwegs.
Im 16. Jahrhundert machte der Seefahrer Francis
Drache die Karibik unsicher.
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3. Fülle die Lücken sinnvoll!
Um 1700 verfügten ,
Frankreich, die Niederlande und
über Besitzun-
gen in Mittel- und Südamerika. Man nannte sie
. Bald wimmelte es vor allem in
den westindischen Gewässern, also von der nord-
amerikanischen Halbinsel
bis zum Golf von Venezuela, von Piraten. Zwischen
etwa 1690 und 1725 machten rund 2.000 Seeräuber
die unsicher.
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Nach Kapitel 12 und 13:
1. Arbeitet zu zweit zusammen.
Einer von euch erstellt einen Steckbrief von
Blackbeard, der andere von Maynard, dem
Offizier der Royal Navy und Gegner des See-
räubers. Schreibt die Steckbriefe in euer Heft.
Berücksichtigt folgende Informationen: Aussehen,
besondere Eigenschaften, „Beruf“.
2. Erstellt einen Logbucheintrag (Schiffstagebuch)
aus der Sicht Blackbeards.
Beginnt so:
12. August 1718
Heute haben wir den
Kampf gegen die Royal
Navy gewonnen
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Lies die Seiten „Wissenswertes“ (S. 149-152)
genau durch und beantworte dann folgende
Fragen.
1. Kreise die Gegenstände ein, die man häufig auf
Piratenschiffen finden konnte. Bringe die Buch-
staben vor den richtigen Antworten in die richtige
Reihenfolge und du erhältst ein Lösungswort.
X Holzbein
T Messer
M Kopftuch
B Spaten
A prächtiger Schmuck
Z Metallhaken
U Ohrring
J Papagei
Lösungswort: ___ ___ ___ ___ ___ ___
A Schlägereien sind strengstens untersagt.
B Die Nachtruhe ist ab ein Uhr morgens einzuhalten.
E Kartenspiele um Geld sind untersagt.
I Den Piraten ist es verboten, um Geld zu würfeln.
D Die Uniform muss stets sauber sein.
Z Servietten sind bei Tisch zu benutzen.
S Augenklappe
E Segel
2. Kreuze die Gesetze an, die auf einem Piraten-
schiff herrschten. Bringe die Buchstaben vor den
richtigen Antworten in die richtige Reihenfolge.
Dann erhältst du ein Lösungswort.
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P Die Waffen sind stets sauber und einsatzbereit zu halten.
T Um acht Uhr abends ist das Licht zu löschen.
R Frauen ist der Aufenthalt auf Piratenschiffen untersagt.
C Ein Morgengebet ist Pflicht.
N Diebe werden auf einsamen Inseln ausgesetzt.
M Piraten treffen keine gemeinsamen Entscheidungen.
Lösungswort: ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___
Nach Kapitel 14:
Lena bietet Will an, für ihn einen Brief an seine
Mutter zu schreiben. Will diktiert Lena den Brief. Er
erzählt darin von seinem Leben als Pirat und drückt
auch den Wunsch aus, wieder bei ihr zu sein.
Schreibe diesen Brief. Beginne folgendermaßen:
Liebste Mutter,
jetzt habe ich schon seit zwei Jahren nichts
mehr von dir gehört …
August 1718
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Nach Kapitel 15:
„Ich habe einen Plan. Kommt her!“ Die drei Freunde
und Will steckten die Köpfe zusammen und ihr Gemurmel
ging in den Jubelrufen der Piraten unter.
Entwerft in der Gruppe in eurem Heft einen Dialog
der vier und spielt diesen anschließend.
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Lies die Seiten „Wissenswertes“ (S.185-188) genau
durch und beantworte dann folgenende Fragen.
1. Finde die Fehler und verbessere sie! Tipp: Drei
Fehler sind noch versteckt!
Die Piratenmannschaften im 17. und 18. Jahrhundert
bestanden meist aus Engländern und Deutschen.
Im Gegensatz zu den normalen Seeleuten mussten
die Piraten nicht bei Wind und Wetter Wache schie-
ben. Was den Seeräubern sehr zu schaffen machte,
waren zahlreiche Krankheiten. Weit verbreitet war
so zum Beispiel die Ruhr oder Skorpion, eine Krank-
heit, die auftritt, wenn der Körper mit zu wenig Vita-
min A versorgt wird.
Nordamerikanern
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2. Kreuze an, was man an Speisen und Getränken
auf einem Piratenschiff durchaus finden konnte.
Bringe dann die Buchstaben vor den richtigen
Antworten in die richtige Reihenfolge und du er-
hältst ein Lösungswort.
R eingelegtes Fleisch
A Sahnetorte
O Zwieback
J Eier
M Erdbeereis
Y getrocknete Bohnen
R Fisch
L Milch
T Kopfsalat
O Getreidebrei
G Rum
S Rehbraten
L Bier
C Spargelspitzen
E Wein
Lösungswort: ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___
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Nach Kapitel 16, 17 und 18:
„Hab ich dich endlich!“, sagte eine raue Stimme.
Entsetzt fuhr Benny herum.
Überlege dir, wie die Geschichte weitergehen
könnte.
Nach Kapitel 19:
Notiere in dein Heft, was Lena Maynard wohl gesagt
hat.
Nach Kapitel 20:
Der Roman, den du gerade liest, hat den Titel „Benny
Blu und die Geheimnisse Arkaniens. Die Bucht
des Vergessens“. Versuche die „Bucht des Vergessens“
zu zeichnen. Lies nochmals genau in Kapitel
20 nach!
?
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Nach Kapitel 21, 22 und 23:
Schreibe knapp auf, wie Wills Leben weiter verlaufen
wird.
Nach Kapitel 24 und 25:
Schreibe eine Buchkritik. Wie hat dir das Buch gefallen?
Würdest du es weiterempfehlen?
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Drei Freunde
Erstelle je einen Steckbrief in Tabellenform für die
drei Freunde Benny Blu, Finn und Lena.
Berücksichtige dabei Angaben wie Alter, körperliche
Merkmale, Hobbys, besondere Eigenschaften.
Beginne so:
Benny Blu:
Alter:
Körperliche Merkmale:
Hobbys:
Besondere Eigenschaften:
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LÖSUNGEN:
Nach Kapitel 6 und 7:
Übersetze die Sprache der Olche ins Standarddeutsch.
Beginne ab Seite 62 Mitte folgendermaßen:
„Wir sind keine Zwerge. Zwerge sind schrecklich und
furchtbar hässlich. Wir sind Olche! Olche sind viel
besser als Zwerge und auch Millionen Mal schöner!
— Dieser verwechselt und mit Zwergen. Oioioioioi!“
„Was wollt ihr hier? Wir haben euch hier nicht eingeladen.“
— „Ich heiße Krispin, das ist Nektor, Koprian,
Xylarin, Paxillander, Lepi, Hispo, Amanito, Armillin
und Tramon.“ — „Nein! – Ich heiße nicht Tramon.
Mein Name ist Napoleon.“ — „Ja, ja, Tramon will
immer, dass wir zu ihm Napoleon sagen.“ — „Warum
seid ihr alle hier? Besucht ihr uns?“ — „Was ist ein
Hund?“
Nach Kapitel 9:
Hast du genau gelesen?
Kreuze die richtige Lösung an!
a) Arkanien liegt
auf dem Mond.
unter der Erde.
auf einem fernen Kontinent.
✗
b) Panthea hat
himmelblaue Augen.
smaragdgrüne Augen.
haselnussbraune Augen.
✗
c) Die Feinde Arkaniens sind
die Alben.
die Olche.
die Irrwische.
die Zerberusse.
✗
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Lies die Seiten „Wissenswertes“ (S. 122-124) genau
durch und beantworte dann folgende Fragen.
1. Verbinde die Aussagen (links) mit den
richtigen Zeitangaben (rechts). Aus den
richtig zugeordneten Großbuchstaben
ergibt sich ein Lösungswort.
a) Wikinger verbreiteten damals
Angst und Schrecken.
b) Rund um das Mittelmeer
wurden von Piraten sogar
Küstenbewohner als Sklaven
gefangengenommen.
c) Vor den Küsten Nigerias und
Somalias und in der Karibik
kommt es häufig zu Überfällen.
d) Piratenmeuten trieben in der
Nord- und Ostsee, im Mittelmeer,
in der Karibik und in Südost-
asien ihr Unwesen.
Lösung: a) L b) E c) N d) A = LENA
E Antike
L 8. Bis 11. Jahrhundert
A Ab dem 14. Jahrhundert
N Heute
2. Finde die Fehler und verbessere sie! Tipp: Sechs
Fehler sind noch versteckt!
Die muslimischen Seeräuber, die zwischen 1500 und 1800 an
der nordafrikanischen Küste segelten, nannte man Flibustier.
Barbaresken
Die Freibeuter, die auch Bukanier genannt wurden, raubten
Kaperfahrer
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ohne Genehmigung ihrer jeweiligen Regierung. Ein sehr be-
mit
rühmter Freibeuter war Hans Störtebeker. Er war im
Klaus
4. Jahrhundert zusammen mit den Vitalbrüdern in der Nord-
14. Jahrhundert
Vitalienbrüdern
und Ostsee unterwegs.
Im 16. Jahrhundert machte der Seefahrer Francis Drache die
Drake
Karibik unsicher.
3. Fülle die Lücken sinnvoll!
Um 1700 verfügten Spanien
,
Frankreich, die Niederlande und
England
tel- und Südamerika. Man nannte sie Kolonien .
Florida
über Besitzungen in Mit-
Bald wimmelte es vor allem in den westindischen Ge-
wässern, also von der nordamerikanischen Halbinsel
bis zum Golf von Venezuela, von
Piraten. Zwischen etwa 1690 und 1725 machten rund 2.000
Seeräuber die
Karibik
unsicher.
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Lies die Seiten „Wissenswertes“ (S. 149-152)
genau durch und beantworte dann folgende
Fragen.
1. Kreise die Gegenstände ein, die man häufig auf
Piratenschiffen finden konnte. Bringe die Buch-
staben vor den richtigen Antworten in die richtige
Reihenfolge und du erhältst ein Lösungswort.
X Holzbein
T Messer
M Kopftuch
B Spaten
A prächtiger Schmuck
Z Metallhaken
U Ohrring
J Papagei
S Augenklappe
E Segel
Lösungswort: S M U T E J
2. Kreuze die Gesetze an, die auf einem Piraten-
schiff herrschten. Bringe die Buchstaben vor den
richtigen Antworten in die richtige Reihenfolge.
Dann erhältst du ein Lösungswort.
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✗ ✗
A Schlägereien sind strengstens untersagt.
B Die Nachtruhe ist ab ein Uhr morgens einzuhalten.
E Kartenspiele um Geld sind untersagt.
I Den Piraten ist es verboten, um Geld zu würfeln.
D Die Uniform muss stets sauber sein.
Z Servietten sind bei Tisch zu benutzen.
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✗
P Die Waffen sind stets sauber und einsatzbereit zu halten.
T Um acht Uhr abends ist das Licht zu löschen.
R Frauen ist der Aufenthalt auf Piratenschiffen untersagt.
C Ein Morgengebet ist Pflicht.
N Diebe werden auf einsamen Inseln ausgesetzt.
M Piraten treffen keine gemeinsamen Entscheidungen.
Lösungswort: P I R A T E N
Lies die Seiten „Wissenswertes“ (S. 185-188) genau
durch und beantworte dann folgende Fragen:
1. Finde die Fehler und verbessere sie! Tipp: Drei
Fehler sind noch versteckt!
Die Piratenmannschaften im 17. und 18. Jahrhundert bestan-
den meist aus Engländern und Deutschen. Im Gegensatz zu
Nordamerikanern Wie auch
den normalen Seeleuten mussten die Piraten nicht bei Wind
die normalen Seeleute auch
und Wetter Wache schieben. Was den Seeräubern sehr zu
schaffen machte, waren zahlreiche Krankheiten. Weit
verbreitet war so zum Beispiel die Ruhr oder Skorpion, eine
Skorbut
Krankheit, die auftritt, wenn der Körper mit zu wenig Vitamin
A versorgt wird.
c
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2. Kreuze an, was man an Speisen und Getränken
auf einem Piratenschiff durchaus finden konnte.
Bringe dann die Buchstaben vor den richtigen
Antworten in die richtige Reihenfolge und du er-
hältst ein Lösungswort.
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✗ ✗
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R eingelegtes Fleisch
A Sahnetorte
O Zwieback
J Eier
M Erdbeereis
Y getrocknete Bohnen
R Fisch
L Milch
T Kopfsalat
O Getreidebrei
G Rum
S Rehbraten
L Bier
C Spargelspitzen
E Wein
Lösungswort: J O L L Y
R O G E R
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