Aktenzeichen: EK - - Kinderzentrum St. Vincent

verhaltensmäßiger Hinsicht zu erfüllen. Schulische Defizite werden in enger Abstimmung mit den Lehrkräften
gezielt bearbeitet (siehe auch „Förderung im Kognitiven Bereich“ S. 16f).
Für den Aufbau einer beruflichen Orientierung werden folgende Methoden eingesetzt:
• gemeinsame Planung einer realistischen Berufslaufbahn
• Begleitung der Berufsinformation für Jugendliche durch das Agentur für Arbeit (BIZ)
• Durchführung berufsbezogener Testverfahren
• Begleitung der Zusammenarbeit mit dem Agentur für Arbeit
• Planung und Organisation berufsfindender Maßnahmen und Förderlehrgänge
• enge Zusammenarbeit mit Einrichtungen der Berufsfindung, -vorbereitung, -ausbildung
• Vermittlung von Praktika und Probearbeiten, berufsvorbereitende Maßnahmen.
Vermittlung von Fähigkeiten und Fertigkeiten im Rahmen freizeitpädagogischer Maßnahmen:
• Unterstützung bei der Teilnahme an Vereinen
• Vermittlung von Angeboten in Jugendzentren u.a.
• Förderung von Interessen und Ausprobieren verschiedener Sportmöglichkeiten
• Förderung von kulturellen Interessen.
Darstellung der schulischen und beruflichen sowie berufsfördernden Angebote innerhalb und außerhalb der Einrichtung,
die tatsächlich in Anspruch genommen werden können
Das Kinderzentrums St. Vincent verfügt über die eigene, neunstufige „St. Vincent-Schule zur Erziehungshilfe,
die von den Kindern und Jugendlichen der Therapeutischen Jugendwohngruppe intern besucht werden kann.
Hier findet Unterricht auf Grund- und Hauptschulniveau in kleinen Klassen bis zu zehn Schülern statt.
Heilpädagoginnen ermöglichen eine intensive Förderarbeit. Ergänzt wird das schulische Angebot durch die
Stütz- und Förderklasse an der St. Vincent-Schule, die eine weitere Individualisierung schulischer Förderung
ermöglicht.
Im näheren Umfeld der Therapeutischen Jugendwohngruppe befinden sich die Hauptschule und eine Schule
zur individuellen Lernförderung. Darüber hinaus sind in Regensburg alle Schultypen vorhanden und von den
betreuten Jugendlichen problemlos zu erreichen. In besonderen Fällen kann in Zusammenarbeit mit der
Kinder- und Jugendpsychiatrie zeitweise eine Schule für Kranke besucht werden. Auch mit der
Sonderpädagogischen Stütz- und Förderklasse kann für die Jugendlichen der THWG eine individuell
angepasste Lernförderung angeboten werden.
Einzelbeschulung ist in der Therapeutischen Jugendwohngruppe derzeit nicht, oder nur als Zusatzleistung,
möglich.
Das Kinderzentrum St. Vincent und die Therapeutische Jugendwohngruppe haben derzeit keine Möglichkeit
zur internen Berufsausbildung.
Extern besteht in Regensburg jedoch eine breite Palette berufsbildender und berufsfördernder Möglichkeiten,
die von den Jugendlichen der Therapeutischen Gruppen in Anspruch genommen werden können. Dazu
gehören vor allem:
• die trägereigene Lernwerkstatt mit differenzierten Angeboten zur Berufseignung, -findung und Ausbildung.
Hier besteht eine enge Zusammenarbeit zwischen der Therapeutischen Jugendwohngruppe und der
Lernwerkstatt in den Bereichen des Aufbaus beruflicher Grundhaltungen, in der Arbeitserprobung und
Berufsfindung
• das Agentur für Arbeit mit seinen Angeboten der Information und Beratung
• Förderlehrgänge verschiedener Träger
• Berufsgrundschuljahr und Berufsvorbereitungsjahr
• diverse Fachschulen
• Jahreskurse zum Nachholen des Hauptschulabschlusses und des Qualifizierenden Abschlusses
• Beschäftigungstherapie über die Kinder- und Jugendpsychiatrie für noch stark eingeschränkte
Jugendliche.
Arbeit mit dem (stationäre Einrichtungen) bzw. Einbeziehung (teilstationäre Einrichtungen) in das soziale Umfeld
Grundsätzlich besteht für alle Betreuten in der Therapeutischen Jugendwohngruppe die Möglichkeit, Besuche
von Verwandten und Freunden in der Gruppe zu empfangen. Besuchszeiten werden vorher vereinbart. Die
Jugendlichen können im Rahmen ihrer Selbständigkeit Freunde besuchen.
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Rahmenvertrag § 78 f SGB VIII; Anlage 3; Leistungsvereinbarung (Stand: 13.03.2003) - 16 -