Visiting Professor Hermann Czech - ETH Zurich - ETH Zürich
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Entwurf v–viii<br />
3./4. Jahr<br />
Architectural Design v–viii<br />
3rd/4th Year<br />
Gastprofessor<br />
<strong>Hermann</strong> <strong>Czech</strong><br />
Assistenz<br />
Alessandra Chiasera<br />
Thomas Fischer<br />
Thomas Künzle<br />
Elias Leimbacher
Sommersemester 2006<br />
Genf:<br />
Innere Stadterweiterung<br />
Der Gegenstand dieses Planungsprogramms ist: Verwirrung.<br />
Im Metier der Stadtplanung muss jeder zunächst<br />
gefasste Gedanke relativiert werden. Als Thema stand<br />
nicht ein hypothetisches Projekt zur Verfügung, sondern<br />
ein reales, langfristiges Stadtproblem Genfs.<br />
Anlass ist der Wettbewerb Genève 2020, der 2005 von<br />
der Genfer Sektion des bsa (also nicht von der Stadtverwaltung)<br />
veranstaltet wurde. Dessen Ausgangssituation,<br />
Aufgabenstellung, Ergebnisse und aktuelle Rolle in<br />
der Genfer Stadtplanung und Stadtpolitik waren (auch mit<br />
Recherchen vor Ort) seminaristisch aufzuarbeiten,<br />
als Grundlage für die eigene Ausarbeitung von Projekten<br />
und Strategien.<br />
An Hand eines aktuellen Falls wollten wir die mögliche<br />
Rolle der Planung als Projekt und Prozess untersuchen.<br />
Kursorisch und ansatzweise wurde Städtebau- und<br />
Planungsliteratur gelesen und referiert.<br />
Andri Lüscher<br />
Raphael Steiner<br />
111<br />
Geneva:<br />
Inner City Expansion<br />
The subject of this planning program was confusion. In<br />
the métier of urban planning, every new idea conceived<br />
must first be put into perspective. The subject matter<br />
was not a hypothetical project but a real, long-term urban<br />
topic in Geneva.<br />
The basis for the project was the competition Genève<br />
2020, which was instigated in 2005 by the Geneva<br />
section of the bsa (Federation of Swiss Architects) (and<br />
not by the city government). The competition’s<br />
starting point, brief, results and topical role in Geneva’s<br />
urban planning and politics had to be researched<br />
(including on-site research) as a basis for the student’s<br />
own elaboration of projects and strategies.<br />
Using the example of a current case study, we analyzed<br />
the possible roles of planning as a project and process.<br />
Urban design and planning literature was cursorily read<br />
and reviewed.<br />
3./4.Jahr Departement Architektur<br />
<strong>Hermann</strong> <strong>Czech</strong>
<strong>Hermann</strong> <strong>Czech</strong><br />
3./4.Jahr Departement Architektur<br />
Wintersemester 2005/06<br />
Ulrich Haupt (Vorgängerprojekt)<br />
Umbau ‘Umbau’: Adaptation/<br />
Conversion / Remodeling/<br />
Transformation<br />
Gegenstand des Semesterprogramms war die planerische<br />
Auseinandersetzung mit einem vorhandenen fremden<br />
Objektentwurf unter geänderten Voraussetzungen, das<br />
heisst mit bereits getroffenen Entscheidungen und damit<br />
einer fremden Architekturauffassung.<br />
1.Jeder Student, jede Studentin brachte ein eigenes Projekt<br />
aus früheren Semestern und erläuterte es kurz.<br />
2.Diese vorgestellten Projekte wurden in einem Rotationsschritt<br />
an den nächsten Studenten (die nächste Studentin)<br />
weitergegeben.<br />
3.Die jetzt vorliegenden Projekte sind Umplanungen aufgrund<br />
geänderter Voraussetzungen.<br />
Dabei entstanden folgende Transformationen:<br />
1 Wohnriegel – Bürohaus<br />
2 Studentisches Zentrum – Eingelagerte Seniorenwohnungen<br />
3 Studentisches Zentrum – Durchgangszentrum für<br />
Asylbewerber<br />
4 Wohnblöcke – Einkaufszentrum<br />
5 Kleiner Wohnturm – Wohnungsteilungen/Zubau<br />
6 Wohnriegel – Wohnungsteilungen<br />
7 Schwimmhalle und Aquarium – Kino/Fitnesscenter<br />
8 Kleiner Wohnturm – Hotel<br />
9 Einfamilienhaus – Kindergarten<br />
10 Drei Wohnhäuser – Geburtshaus<br />
11 Studentisches Zentrum – Werbeagentur<br />
12 Greenpeace Lobbyhaus – Medienmuseum<br />
13 Wohnhausumbau – Ärztegruppenpraxis<br />
14 Dreifamilienhaus – Softwarefirma<br />
15 Büro- und Wohnhaus – Megastore<br />
Lorenz Lachauer (9)<br />
The subject of the semester-long project was to deal with<br />
an existing design under altered conditions – i.e. one in<br />
which decisions had already been made and which therefore<br />
represented an adverse architectural conception.<br />
1.Each student presented his or her own project selected<br />
from previous semesters and gave a brief explanatory<br />
introduction to it.<br />
2.These completed projects were passed on to the next<br />
student in a rotation process.<br />
3.The projects now presented are conversions based on the<br />
altered conditions.<br />
The following transformations ensued:<br />
1 Residential slab building – office building<br />
2 Student center – integrated apartments for the elderly<br />
3 Student center – transit center for asylum seekers<br />
4 Residential blocks – shopping center<br />
5 Small residential tower – apartment divisions/additions<br />
6 Residential slab building – apartment divisions<br />
7 Indoor swimming pool and aquarium – cinema/fitness<br />
center<br />
8 Small residential tower – hotel<br />
9 Single-family house – kindergarten<br />
10 Three family building – birthing center<br />
11 Student center – advertising agency<br />
12 Green Peace lobby building – media museum<br />
13 Residential building conversion – group doctors’<br />
practice<br />
14 Three-family building – software company<br />
15 Office and residential building – megastore<br />
112
Sandro Agosti (Vorgängerprojekt)<br />
Sarah Fuchs (Vorgängerprojekt)<br />
Oliver Steimle (Vorgängerprojekt)<br />
Sandro Agosti (1)<br />
Franziska Beyeler (2)<br />
Thomas Huber (7)<br />
113<br />
3./4.Jahr Departement Architektur<br />
<strong>Hermann</strong> <strong>Czech</strong>