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Krippen-Konzeption als PDF öffnen - Kindergarten - Kinderkrippe

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2. Pädagogische Schwerpunkte<br />

2.1 Eingewöhnung<br />

Innerhalb der ersten Zeit in der Krippe müssen sich die Kinder an<br />

viele neue Dinge gewöhnen und sich damit vertraut machen.<br />

Zum Beispiel:<br />

• Fremde Erwachsene<br />

• Andere Kinder<br />

• Unbekannte Räume<br />

• Veränderter Tagesablauf<br />

Ohne die Unterstützung von den Eltern wäre das Kind<br />

vollkommend überfordert.<br />

Durch eine schrittweise Eingewöhnung können wir dies für die<br />

Kinder entschärfen und sie wachsen leichter in die neue Situation<br />

hinein.<br />

Schrittweise Eingewöhnung bedeutet:<br />

(siehe auch Berliner Eingewöhnungsmodell)<br />

• Sie <strong>als</strong> Eltern kommen die ersten Tage für ca. 1 Stunde<br />

gemeinsam mit ihrem Kind in die Gruppe.<br />

• Wenn das Kind vermehrt den Raum erkundet und mit den<br />

Betreuern Kontakt aufnimmt, wird ein erster<br />

Trennungsversuch vorschlagen.<br />

• Die Zeit in der das Kind alleine in der Gruppe ist, wird immer<br />

mit Blick auf die Bedürfnisse des Kindes, gesteigert.<br />

• Eltern /Bezugspersonen sollten sich in dieser Zeit möglichst<br />

im <strong>Kindergarten</strong> aufhalten, bzw. erreichbar sein.<br />

• Dauer ca. 3- 4 Wochen<br />

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