Krippen-Konzeption als PDF öffnen - Kindergarten - Kinderkrippe
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2. Pädagogische Schwerpunkte<br />
2.1 Eingewöhnung<br />
Innerhalb der ersten Zeit in der Krippe müssen sich die Kinder an<br />
viele neue Dinge gewöhnen und sich damit vertraut machen.<br />
Zum Beispiel:<br />
• Fremde Erwachsene<br />
• Andere Kinder<br />
• Unbekannte Räume<br />
• Veränderter Tagesablauf<br />
Ohne die Unterstützung von den Eltern wäre das Kind<br />
vollkommend überfordert.<br />
Durch eine schrittweise Eingewöhnung können wir dies für die<br />
Kinder entschärfen und sie wachsen leichter in die neue Situation<br />
hinein.<br />
Schrittweise Eingewöhnung bedeutet:<br />
(siehe auch Berliner Eingewöhnungsmodell)<br />
• Sie <strong>als</strong> Eltern kommen die ersten Tage für ca. 1 Stunde<br />
gemeinsam mit ihrem Kind in die Gruppe.<br />
• Wenn das Kind vermehrt den Raum erkundet und mit den<br />
Betreuern Kontakt aufnimmt, wird ein erster<br />
Trennungsversuch vorschlagen.<br />
• Die Zeit in der das Kind alleine in der Gruppe ist, wird immer<br />
mit Blick auf die Bedürfnisse des Kindes, gesteigert.<br />
• Eltern /Bezugspersonen sollten sich in dieser Zeit möglichst<br />
im <strong>Kindergarten</strong> aufhalten, bzw. erreichbar sein.<br />
• Dauer ca. 3- 4 Wochen<br />
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