GEMEINSCHAFTSn GRUNDSCHULE KNITTKUHL - Düsseldorfer ...

Wir über uns
In unserer naturnahen, ländlich
gelegenen Schule können unsere
ca. 280 Kinder täglich ein großes,
grünes Gelände mit vielen attraktiven
Spielangeboten nutzen.
Wir unterrichten unsere Schüler in jahrgangsbezogenen
Klassen. Um eine vertrauensvolle Zusammenarbeit zwischen
Lehrern und Schülern aufzubauen, ist es bei uns im Allgemeinen
üblich, dass die Klassenlehrer vier Jahre lang
ihre Klassen begleiten und den Hauptteil der Stundenanzahl
übernehmen.
Darüber hinaus findet eine
Förderung nach einem speziellen
Förderkonzept in Kleingruppen
statt.
Im 1. Schuljahr wird im Rahmen
dieses Förderkonzeptes
jedes Kind bezüglich seiner
Motorik und seines allgemeinen
Verhaltens mit Hilfe eines vom Kollegium entwickelten
Diagnosebogens überprüft. Auffälligkeiten in
den oben genannten Bereichen können ein frühzeitiger
Hinweis auf spätere Lernschwierigkeiten sein. Um diese
rechtzeitig zu vermeiden, werden die Schüler in Kleingruppen
oder Einzeln gefördert. Darüber hinaus werden
in den Fächern Deutsch und Mathematik Kinder aller
Stufen in Kleingruppen gefördert. Außerdem steht allen
Schülern ein reichhaltiges Angebot
an Lern- und Arbeitsmaterial
zur Verfügung. Für alle Stufen
bieten wir unterschiedliche freiwillige
Arbeitsgemeinschaften an.
Unser breitgefächertes Bildungsangebot wird durch den
Besuch außerschulischer Lernangebote ergänzt. Wir gehen
regelmäßig in die Oper, ins Theater, in Museen und Konzerte.
Diese und viele andere Aktivitäten unterstützt der
Förderverein finanziell.
Grundsätze und Leitideen
1. Wir fördern die soziale Kompetenz unserer Schüler
Unsere Schüler üben im Umgang mit Klassenkameraden und
Lehrkräften vielfältige Formen des sozialen Umgangs (Rücksichtnahme,
Hilfsbereitschaft, Akzeptanz, ...). Beim jährlichen
„Hungermarsch“ können sich die Kinder durch das Sammeln
von Spenden sozial engagieren und erhalten Kenntnis von Menschen
in anderen Lebensumständen.
2.Wir fördern die Leistungsmotivation unserer Schüler
Das Kollegium bemüht sich stets um eine enge Zusamme narbeit
zwischen Elternhaus und Schule.
Wir fördern das individuelle Leistungsvermögen und erhalten
durch positive Rückmeldung die Anstrengungsbereitschaft der
Schüler.
3. Wir fördern individuelle Stärken eines jeden Schülers
Unsere Schüler können u. a. durch differenzierte Lernangebote,
offene Unterrichtsformen, verschiedene Sozialformen und persönliches
Engagement ihre individuellen Stärken einbringen
und das Unterrichtsgeschehen bereichern.
4.Wir fördern die Naturverbundenheit unserer Schüler
Unsere ländliche Umgebung erleichtert die originale Begegnung
mit der Natur und ermöglicht u. a. durch die Landwirte in
der Elternschaft, einen direkten Bezug zwischen Unterricht und
Lebenswirklichkeit herzustellen. Drei fest im Schulprogrammverankerte
Wandertage berücksichtigen regelmäßig die Naturverbundenheit
der Schule in besonderem Maße.
Betreuung und offener Ganztag
Seit vielen Jahren bieten wir ein spezielles Betreuungsangebot
an. Hier werden die Schüler nach dem Unterricht
bis 13.30 Uhr beaufsichtigt.
Die Räumlichkeiten der
offenen Ganztagsschule
Außerdem bietet unsere Schule
eine Ganztagsbetreuung an.
Mittagessen, Hausaufgaben und
viele interessante Bildungs-
und Förderangebote stehen
den Kindern zur Verfügung.
Die Gruppenleiterinnen und
Hilfskräfte kümmern sich liebe-
voll und engagiert um unsere Schüler. Träger beider
Einrichtungen ist die AWO.
Anmeldung
Wir möchten unsere zukünftigen Schüler persönlich
begrüßen und kennenlernen. Die offiziellen Anmeldezeiten
sind:
Montag, 29. Oktober 2012 von 15.00 bis 18.00 Uhr
Dienstag, 30. Oktober 2012 von 11.00 bis 13.00 Uhr
und 15.00 bis 18.00 Uhr
Mittwoch, 31. Oktober 2012 von 11.00 bis 13.00 Uhr
Am Tag der offenen Tür hängen in unserem Sekretariat
Listen aus, in denen Sie sich für eine bestimmte Uhrzeit
eintragen können. Das erspart Ihnen lange Wartezeiten.