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Übungen zu Experimentalphysik III – Optik

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Aufgabe 1<br />

<strong>Übungen</strong> <strong>zu</strong> <strong>Experimentalphysik</strong> <strong>III</strong> <strong>–</strong> <strong>Optik</strong><br />

WS 2012/2013<br />

Übungsblatt 3<br />

Betrachten Sie eine Kombination aus drei Polarisationsfiltern, deren Polarisationsebenen<br />

jeweils um 45° gegeneinander gedreht sind, und da<strong>zu</strong> eine einfallende nicht polarisierte<br />

Lichtwelle mit der Intensität I = 1:5 kW=m 2 . Berechnen Sie die Intensität hinter den<br />

Polarisationsfiltern.<br />

Aufgabe 2<br />

Untersuchen Sie die Wirkung der folgenden Komponenten auf polarisiertes Licht mit Hilfe<br />

des Jones-Formalismus:<br />

a) In x-Richtung linear polarisiertes Licht fällt auf einen Polarisator, dessen Durchlassrichtung<br />

die y-Richtung ist.<br />

b) In x-Richtung linear polarisiertes Licht fällt auf einen Polarisator, dessen Durchlassrichtung<br />

unter dem Winkel µ gegen die x-Achse geneigt ist.<br />

c) Rechts-zirkular polarisiertes Licht fällt auf einen Polarisator, dessen Durchlassrichtung die<br />

x-Richtung ist.<br />

d) Linear polarisiertes Licht, das unter 45° <strong>zu</strong>r x-Achse schwingt, fällt auf eine /4-Platte,<br />

deren schnelle Achse die x-Achse ist.<br />

e) Linear polarisiertes Licht, das unter 45° <strong>zu</strong>r x-Achse schwingt, fällt auf eine /2-Platte,<br />

deren schnelle Achse die x-Achse ist.


Aufgabe 3<br />

Ein optischer Isolator ist ein Bauteil, welches Licht nur in einer Richtung durchlässt und in<br />

der Gegenrichtung blockiert. Optische Isolatoren werden in der Lasertechnologie oft<br />

verwendet, um Rückreflexe in den Laser <strong>zu</strong> verhindern, die <strong>zu</strong> einer Zerstörung des Lasers<br />

führen können. Üblicherweise werden da<strong>zu</strong> Faraday-Isolatoren eingesetzt (siehe z.B.<br />

http://www.rp-photonics.com/faraday_isolators.html).<br />

a) Zeigen Sie, dass sich auch mit einem Polarisator und einer /4-Platte, deren schnelle<br />

Achse um 45° gegenüber der Transmissionsachse des Polarisators gedreht ist, ein<br />

optischer Isolator realisieren lässt.<br />

b) Warum werden dann trotzdem die wesentlich teureren Faraday-Isolatoren eingesetzt?

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