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Liebe Leserinnen und Leser Liebe Musikfreunde Musik, die ...

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<strong>Liebe</strong> <strong><strong>Leser</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Leser</strong><br />

<strong>Liebe</strong> <strong>Musik</strong>fre<strong>und</strong>e<br />

- 1 -<br />

Neue Projekte, neue Angebote, neue Lehrkräfte... Man kann<br />

kaum glauben, was von Ausgabe zu Ausgabe unserer<br />

<strong>Musik</strong>schulzeitung „Backgro<strong>und</strong>“ in der Freien <strong>Musik</strong>schule alles<br />

passiert <strong>und</strong> sich neu entwickelt. Besonders erwähnenswert ist<br />

<strong>die</strong> Tatsache, dass viele engagierte Menschen an der Umsetzung<br />

der gesteckten Ziele aktiv mitwirken. Hierfür spricht z.B. das<br />

Engagement der neuen Vorstandsmitglieder Mathias Iser<br />

(Elternvertretung) <strong>und</strong> Martin Unger (Beisitzer), <strong>die</strong> es sich<br />

nicht nehmen ließen, den Eingangsbereichs im „Haus der <strong>Musik</strong>“<br />

neu zu gestalten. Auch <strong>die</strong> Weiterentwicklung des<br />

Unterrichtsangebots wird von Vorstandsseite begleitet. Karin<br />

Hansel (stellvertretende Vorsitzende) wirkt nicht nur aktiv an<br />

der Durchführung zahlreicher <strong>Musik</strong>schulveranstaltungen mit,<br />

sondern engagiert sich gemeinsam mit Lehrkräften für der<br />

konzeptionelle Weiterentwicklung der <strong>Musik</strong>freizeit auf der<br />

Burg Breuberg, an der sie selbst teilnimmt. <strong>Musik</strong>alische Bildung<br />

für alle Generationen war eines der Hauptthemen im<br />

vergangenen Jahr. Der Initiative von Ute Wassong, damals noch<br />

Beisitzerin im Vorstand <strong>und</strong> jetzt wieder Lehrkraft, ist es zu<br />

verdanken, dass ein neues Angebot für Erwachsenen unter dem<br />

Motto „Mensch, tanz doch mit!“ gestartet wurde. Dass sich<br />

daraus eine erfolgreiche Reihe für <strong>die</strong> Altersgruppe 50+ (-)<br />

etabliert hat, wird sogar überregional wahrgenommen. Wir<br />

freuen uns daher, mit der aktuellen Ausgabe viele Beispiele aus<br />

dem Leben der <strong>Musik</strong>schule vorstellen zu können, <strong>die</strong> ohne ein<br />

engagiertes <strong>und</strong> produktives Zusammenwirken von Vorstand,<br />

Lehrkräften <strong>und</strong> Verwaltung nicht umsetzbar wären.<br />

Viel Vergnügen beim Lesen wünschen Ihnen<br />

Uli Kratz Piotr Konczewski<br />

1. Vorsitzender Schulleiter<br />

<strong>Musik</strong>, <strong>die</strong> Mathematik der Gefühle!<br />

Wären wir ohne <strong>Musik</strong> zum zivilisierten Menschen geworden?<br />

Vermutlich spielte bei der <strong>Musik</strong>evolution eine wesentliche<br />

Rolle, was <strong>die</strong> Forscher „Gruppensynchronisation“ nennen. Alle<br />

fangen auf einmal an zu schreien. Doch langsam kommt<br />

Ordnung in das Chaos – etwa so, wie Beifall sich irgendwann<br />

automatisch zu rhythmischem Klatschen organisiert. Ein<br />

einheitlicher So<strong>und</strong> aus zahlreichen Kehlen verschreckt den<br />

Feind höchst effektiv <strong>und</strong> gibt dem Einzelnen das Gefühl einer<br />

starken Gruppe anzugehören, wie etwa bei den Fans eines<br />

Fußballspiels. „Wohl organisiertes Rufen ist möglicherweise viel<br />

beeindruckender als eine Kakophonie aus vielen<br />

Einzelstimmen“, meint etwa Gibbon-Forscher Geissmann. Selbst<br />

für <strong>die</strong> Frage, warum sich das Geschrei schließlich in Klänge<br />

wandelte, hat Geissmann eine Theorie parat: Im Vergleich zu<br />

Rufen seien Gesänge weit eindrucksvoller, weil sie über längere<br />

Zeit <strong>und</strong> über größere Distanz zu hören seien. Aus <strong>die</strong>ser Art von<br />

Mut schürender <strong>und</strong> Schrecken verbreitender Protomusik, so <strong>die</strong><br />

Vorstellung der Forscher, entstanden schließlich <strong>Musik</strong> <strong>und</strong><br />

Sprache gleichermaßen. „Möglicherweise kommunizierten<br />

Frühmenschen schon vor der Entstehung der Sprache mittels<br />

einfacher <strong>Musik</strong>“, vermutet Eckart Altenmüller. Der Leipziger<br />

Psychologe Kölsch geht noch einen Schritt weiter: „Ohne ein<br />

ausgesprochenes <strong>Musik</strong>verständnis könnten wir gar keine<br />

Sprache lernen“, sagt Kölsch. Der Forscher verweist auf <strong>die</strong> so<br />

genannte Proso<strong>die</strong>, jene Betonung <strong>und</strong> Rhythmik, <strong>die</strong> jeder<br />

Sprache innewohnt <strong>und</strong> <strong>die</strong> emotionale Botschaft des<br />

Gesprochenen transportiert. Zudem hat Kölsch in neuen<br />

Experimenten entdeckt, dass <strong>Musik</strong> auch just jenes Zentrum des<br />

Gehirns aktiviert, das als eines der wichtigsten Sprachzentren gilt:<br />

das so genannte Broca-Areal. Das Verblüffende: Die automatische<br />

Verarbeitung von <strong>Musik</strong>strukturen läuft dort sogar schneller ab<br />

<strong>und</strong> beginnt in einem jüngeren Lebensalter als bei der Sprache –<br />

unabhängig davon, ob <strong>die</strong> Kinder <strong>Musik</strong>unterricht hatten oder<br />

nicht. „<strong>Musik</strong>alität ist eine uralte menschliche Fähigkeit“, fasst Ian<br />

Cross aus Cambridge <strong>die</strong> Theorien zusammen. Als eine Art<br />

„Spielplatz des Bewusstseins“ betrachtet der Forscher <strong>die</strong> <strong>Musik</strong>.<br />

„Gerade weil <strong>Musik</strong> im Kern frei interpretierbar sei, erlaube sie<br />

den kreativen Lauf der Gedanken <strong>und</strong> <strong>die</strong> Entwicklung von<br />

Phantasie, was für <strong>die</strong> Gehirnentwicklung unerlässlich sei. Erst das<br />

spielerische Jonglieren mit Tönen habe jenen Quantensprung in<br />

geistiger Beweglichkeit erlaubt, der dem Vormenschen den Weg<br />

aus dem Dschungel bahnte“, glaubt der Forscher. „Ohne <strong>Musik</strong>“,<br />

sagt Cross, „wären wir vielleicht niemals zum Menschen<br />

geworden.“<br />

Csongor Berz<br />

Sänger/in gesucht<br />

Die Rockband unter der Leitung von Sebastian Schönhals sucht<br />

dringend eine Sängerin oder einen Sänger ab 16 Jahren. Bei<br />

Interesse bitte melden bei: Sebastian Schönhals, 069-90546773<br />

oder 0157-79307026.<br />

Lehrer on stage<br />

Sandra Gr<strong>und</strong>el mit "Kolor ":<br />

24.06. Koblenz - Campus Open Air<br />

08.07. Mainz - Asta Sommerfest<br />

09.07. Mannheim - Arena of Pop<br />

29.07. Oberursel - Orscheler Sommer<br />

22.08. Koblenz - BUGA<br />

Sandra Gr<strong>und</strong>el mit "Nungo":<br />

25.06. Bischofswerda - Guitarfightclub<br />

06.08. Trebur - Trebur Open Air<br />

13.08. Karben - Karben Open Air<br />

Brigitte Volkert mit "Rock Heroes" <strong>und</strong> "Toto Recall":<br />

27.08.2011 Aschaffenburg - Stadtfest.<br />

Klaus Schrön mit "Rangehn":<br />

05.08. Frankfurt - Stalburgtheater Open Air Günthersburg Park<br />

12.08. Bad Sobernheim - Open Air<br />

12.11. Rüdesheim - Hajo’s Hotel Germania<br />

25.11. Oberhausen - Schacht 1<br />

16.12. Wiesbaden - GMZ<br />

Klaus Schrön mit "Midnight Creeper“:<br />

16.09. Wiesbaden - Hockenberger Mühle<br />

Piotr Konczewski mit "Salsa Verde":<br />

04.06. Neu-Isenburg, Open Doors<br />

Sa. 18.06. Langen, Alte Ölmühle<br />

Fr. 24.06. Frankfurt, Opernplatzfest<br />

Sa. 25.06. Bingen, Intern. Jazzfestival<br />

Fr. 01.07. Frankfurt, FIFA-Frauen WM 2011<br />

Fr. 15.07. Aschaffenburg, Volksfestplatz<br />

Sa. 13.08. Dietzenbach


- 2 -<br />

Heavytones Kids – ein neues offenes<br />

Bandkonzept<br />

Neben der allseits bekannten <strong>und</strong> beliebten Rockwerkstatt <strong>und</strong><br />

den bereits bestehenden festen Bandprojekten bietet <strong>die</strong> FMR<br />

ab sofort allen Schülern eine neue Möglichkeit in einer Band<br />

mitzumachen. Normalerweise steht <strong>die</strong> Besetzung einer Band<br />

fest <strong>und</strong> <strong>die</strong> Auswahl der Titel wird gemeinsam getroffen <strong>und</strong><br />

<strong>die</strong> Stücke werden zusammen während der Bandproben<br />

erarbeitet <strong>und</strong> geprobt. Bei Heavytones Kids ist es genau<br />

umgekehrt: Die Titel stehen fest, es gibt Arrangements in<br />

Notenform <strong>und</strong> CDs zum Mitspielen. Jeder kann mit seinem<br />

Instrumentallehrer gemeinsam einen oder mehrere <strong>Musik</strong>titel<br />

erarbeiten. Der Vorteil ist, dass <strong>die</strong> Instrumental- <strong>und</strong><br />

Gesangsparts mehrfach besetzt werden können, jeder kommt<br />

mal dran <strong>und</strong> <strong>die</strong> Besetzung bleibt flexibel. Wenn alle ihre Parts<br />

beherrschen, treffen wir uns zu einigen Bandproben <strong>und</strong><br />

trainieren nur noch das Zusammenspiel. Dann kann der erste<br />

Auftritt kommen <strong>und</strong> <strong>die</strong>ser ist bereits geplant:<br />

Am Samstag, den 27. August spielt <strong>die</strong> neue Band im Rahmen<br />

der 19. Rockwerkstatt in der Aula der Georg Büchner Schule in<br />

Jügesheim ihre ersten Titel vor.<br />

Klaus Schrön<br />

Lehrerin der FMR in Tadschikistan<br />

Im Mai 2011 fand in der tadschikischen Hauptstadt Duschanbe<br />

ein internationales Festival statt, zu dem renommierte<br />

Komponisten, <strong>Musik</strong>er <strong>und</strong> Sänger unter anderem aus USA,<br />

Russland, Deutschland, Israel, Italien, Frankreich, China <strong>und</strong><br />

Iran, eingeladen worden waren. Das Festival wurde vom<br />

Kulturministerium der Republik Tadschikistan <strong>und</strong> dem<br />

tadschikischen Konservatorium organisiert. Professionelle<br />

Künstler <strong>und</strong> <strong>Musik</strong>er aus Usbekistan haben an dem Festival<br />

teilgenommen. Viele von uns Teilnehmer sind in Tadschikistan<br />

geboren <strong>und</strong> aufgewachsen <strong>und</strong> haben einen Teil ihres<br />

künstlerischen Lebens dort verbracht. Im Programm des<br />

Festivals waren zahlreiche Konzerte vorgesehen, in denen <strong>die</strong><br />

Teilnehmer <strong>die</strong> Werke von der klassischen bis zur modernen<br />

<strong>Musik</strong>literatur aufgeführt haben. Neben den musikalischen<br />

Darbietungen gab es eine Reihe von Fachgesprächen,<br />

Begegnungen <strong>und</strong> ein Empfang durch das Kulturministerium.<br />

Das Interesse an dem Festival war sehr groß. Ausgebuchte<br />

Konzertsäle, ein dankbares Publikum, sowie eine angenehme<br />

Atmosphäre <strong>und</strong> herzliche Aufnahme - das sind meine<br />

Erinnerungen an den Aufenthalt in meiner Heimatstadt<br />

Duschanbe.<br />

Sulfia Röhlig<br />

"Der Prinz im Pyjama"<br />

<strong>Musik</strong>freizeit auf der Burg Breuberg<br />

Wer sich nicht zwischen <strong>Musik</strong> <strong>und</strong> Freizeitspaß entscheiden kann,<br />

bekommt eben beides. Erst <strong>Musik</strong>machen unter Fre<strong>und</strong>en <strong>und</strong><br />

dann Freizeitspaß in <strong>und</strong> um <strong>die</strong> Burg Breuberg!<br />

In <strong>die</strong>sem Jahr heißt der Titel unseres unterhaltsamen<br />

<strong>Musik</strong>theaters, dass wir auf der Burg mit Schauspielern <strong>und</strong><br />

<strong>Musik</strong>ern erarbeiten wollen: "Der Prinz im Pyjama". Es geht um<br />

einen außergewöhnlichen Prinzen, der auf seine besondere Art<br />

Räuber, Drachen <strong>und</strong> Zwerge besänftigt statt bezwingt. Mitfahren<br />

können Kinder ab 8 Jahren. Die Teilnehmerzahl ist begrenzt, es<br />

sind noch wenige Plätze frei!<br />

Volker Kratz<br />

Neuer Elternvertreter<br />

Die Freie <strong>Musik</strong>schule Rodgau hat einen<br />

neuen Elternvertreter. Gewählt wurde<br />

Mathias Iser, der nun als Sprachrohr für <strong>die</strong><br />

Elternschaft fungiert. Der Elternvertreter<br />

soll <strong>die</strong> Belange der Eltern in den<br />

Vorstandssitzungen vorbringen <strong>und</strong> versteht<br />

sich als "Schnittstelle" <strong>und</strong> Vermittler<br />

zwischen Vorstand <strong>und</strong> Eltern. Sie können<br />

mit ihm per e-mail in Kontakt treten unter der Adresse:<br />

elternvertretung@musikschule-rodgau.de<br />

Workshop: SONG-PRODUCING<br />

Dieser Crash-Kurs gibt erste spannende Einblicke in <strong>die</strong> Welt der<br />

digitalen <strong>Musik</strong>produktion. Er wendet sich an Teilnehmer, <strong>die</strong> mit<br />

dem Produzieren von Beats <strong>und</strong> Songs am eigenen Laptop<br />

beginnen wollen. Dabei kann man auch Profi-Programme wie<br />

Apple Logic oder Ableton Live kennen lernen. Das Besondere: Die<br />

gemeinsam verwendete Software (Audio-MIDI-Sequencer MULAB<br />

<strong>und</strong> Plug-ins) gibt es kostenfrei auf DVD. Idealerweise sollte sie<br />

bereits vor dem Workshop heruntergeladen <strong>und</strong> installiert<br />

werden. Alle Download-Links <strong>und</strong> weitere Infos erhalten <strong>die</strong><br />

Teilnehmer spätestens eine Woche vor Kursbeginn per E-Mail.<br />

Bitte bei der Anmeldung <strong>die</strong> aktuelle E-Mail-Adresse angeben.<br />

Der Workshop findet am Samstag, den 24.09.2011, 10 bis 16 Uhr<br />

im HDM statt. Näheres über den Dozenten Matthias Sauer<br />

erfahren sie im Lehrerportrait.


- 3 -<br />

„Wir sind <strong>die</strong> Orff-<strong>Musik</strong>anten <strong>und</strong><br />

reisen durch <strong>die</strong> Welt der <strong>Musik</strong>“<br />

Das <strong>Musik</strong>projekt der Carl-Orf-Schule in der Kooperation mit<br />

der FMR<br />

Es ist eine spannende Reise mit 20 Kindern aus der<br />

1.Ganztagsklasse der Carl-Orff-Schule. Sie kommt als Pilotklasse<br />

in den Genuss, „<strong>Musik</strong> mit allen Sinnen“ zu erleben. Wir hören<br />

klassische <strong>Musik</strong> wie z.B. Vivaldi „Vier Jahreszeiten“, spielen<br />

<strong>die</strong>se <strong>und</strong> setzen sie szenisch um. Die Kinder lernen über<br />

Bewegung <strong>und</strong> Schauspiel einen Zugang zur <strong>Musik</strong> zu finden <strong>und</strong><br />

<strong>die</strong> Freude am eigenen Spiel ist sehr groß. Natürlich hat das<br />

Singen einen großen Stellenwert in den Unterrichtsst<strong>und</strong>en.<br />

Man kann in den Augen der Kinder sehen, wie wohltuend,<br />

entspannend <strong>und</strong> anregend ein Lied ist. Dabei dürfen <strong>die</strong> Orff-<br />

Instrumente nicht fehlen. Mit deren Spielweise werden <strong>die</strong><br />

Kinder vertraut gemacht <strong>und</strong> haben dann unmittelbar <strong>die</strong><br />

Möglichkeit sie bei einigen Liedern einzusetzen. Sehr viele<br />

Kinder waren schon bei mir oder meinen Kolleginnen in der<br />

<strong>Musik</strong>alischen Früherziehung. Dies wirkt sich sehr positiv<br />

auf das Unterrichtsgeschehen aus. Unsere Reise endet erst<br />

einmal mit den Sommerferien, wird aber in der 2.Klasse mit<br />

dem Kennen lernen <strong>und</strong> erk<strong>und</strong>en der klassischen Instrumente<br />

weitergehen. Mich freut es sehr, dass im neuen Schuljahr eine<br />

weitere 1.Klasse als Orff-<strong>Musik</strong>anten <strong>die</strong> Reise beginnen wird!<br />

Elisabeth Schöner<br />

Mensch, sing doch mit! Vol I + II<br />

Alltag ablegen <strong>und</strong> hinein!<br />

Mit großer Freude habe ich in <strong>die</strong>sen zwei Kursen <strong>die</strong> Entwicklung<br />

der Teilnehmer gesehen, durch das Sich- einlassen auf sich selbst.<br />

Öfters bekam ich Gänsehaut, beim Zuhören <strong>und</strong> Zusehen der<br />

Akteure! Sie berühren mich durch <strong>die</strong> Art ihrer Interpretationen,<br />

jeder auf seine eigene Weise.<br />

Durch das Warm-up zu Beginn des Abendkurses schütteln wir<br />

erst einmal den Alltag von uns. Mit leichten Schauspiel-<br />

Improvisationsübungen, Atem- <strong>und</strong> Dehnübungen <strong>und</strong> das<br />

„bewegliche“ Einsingen. Wir machten uns durchlässig für <strong>die</strong><br />

<strong>Musik</strong>, damit sie durch den ganzen Körper fließen kann.<br />

Ein weiterer<br />

Bestandteil: <strong>die</strong><br />

Textarbeit. Um<br />

was geht es in<br />

dem Text? Was<br />

bedeutet er für<br />

mich selbst <strong>und</strong><br />

was empfinde ich<br />

dabei? Das Lied<br />

soll erlebt<br />

werden <strong>und</strong><br />

somit wird es<br />

auch den Zuhörer berühren. Jeder Teilnehmer kreierte sein<br />

eigenes „Regiebuch“ zum Songtext, mit Bildern <strong>und</strong> Gefühlen.<br />

…jetzt kamen für mich so langsam <strong>die</strong> ersten<br />

„Gänsehautmomente“ beim Anschauen <strong>und</strong> Zuhören. Die Lieder<br />

wurden authentisch <strong>und</strong> mit Emotionen interpretiert. Mir ging es<br />

um <strong>die</strong> Präsenz <strong>und</strong> nicht einheitlichen Schöngesang. Zudem<br />

haben wir am Klangvolumen <strong>und</strong> an der Artikulation gearbeitet.<br />

Der Kurs „Mensch, sing doch mit!“ für <strong>die</strong> Altersgruppe 50 +/-<br />

war für mich ein w<strong>und</strong>erbares Projekt – ihr wart toll!<br />

Nach den Herbstferien geht es evtl. mit einem Aufbaukurs Vol III<br />

<strong>und</strong> einem neuen Anfängerkurs weiter. Bei Interesse, Infos <strong>und</strong><br />

Anmeldung im Sekretariat der FMR.<br />

Meike Garden


- 4 -<br />

<strong>Musik</strong>rätsel<br />

Bei einigen der hier abgebildeten Dreiklänge handelt es sich<br />

nicht um Dur- bzw. Moll-Dreiklänge. Aus den Buchstaben, <strong>die</strong><br />

über <strong>die</strong>sen dissonanten Dreiklängen stehen, ergibt sich der<br />

Name eines <strong>Musik</strong>ers, der <strong>die</strong>ses Jahr einen r<strong>und</strong>en Geburtstag<br />

hatte.<br />

Kreisjugendorchester<br />

Das Kreisjugendorchester (KJO) ist ein gemeinsam<br />

veranstaltetes Projekt aller <strong>Musik</strong>schulen des Kreises Offenbach<br />

am Main. Schirmherr ist Landrat Oliver Quilling. Das<br />

Kreisjugendorchester - übrigens das erste<br />

Jugendsymphonieorchester Hessens auf Kreisebene - trifft sich<br />

regelmäßig einmal jährlich zu einer Probenphase mit<br />

anschließenden Konzerten zusammen. Letztes Jahr waren es 72<br />

begeisterte junge <strong>Musik</strong>er im Alter von 9-21 Jahren. Unser<br />

Motto im Jahr 2011 lautet „Märchenhafte Reise“. Passende<br />

Werke aus dem 19. <strong>und</strong> 20. Jahrh<strong>und</strong>ert mit zwei<br />

Solokonzerten wurden dazu ausgesucht. Dieses Programm wird<br />

in einer mehrtägigen Probenphase während der Herbstferien<br />

einstu<strong>die</strong>rt <strong>und</strong> im Rahmen einiger Konzerte vorgestellt.<br />

Weitere Informationen unter:<br />

http://www.kreisjugendorchester-of.de/<br />

Weblinks<br />

Virtuelles SongBook<br />

Für <strong>Musik</strong>er, <strong>die</strong> anstelle von Noten mit Lyrics <strong>und</strong> Akkorden<br />

arbeiten, gibt es praktische Sheets im Chordpro Format. Eine<br />

umfangreiche Sammlung im Netz mit zahlreichen Pop/Rock-<br />

Songs findet sich unter www.chor<strong>die</strong>.com.<br />

Der deutsche Hersteller LinkeSoft bietet ein sehr günstiges<br />

Programm an, das Liedsammlungen mit Texten <strong>und</strong> Akkorden<br />

(auch Guitar Tabs) verwaltet <strong>und</strong> <strong>die</strong> einzelnen Songs darstellt.<br />

Es nennt sich "SongBook" <strong>und</strong> ist für Windows-PC,iPhone,<br />

iPodTouch oder iPad zu haben.<br />

http://linkesoft.de/songbook/<br />

Newsmelder für Plug-ins <strong>und</strong> andere Software<br />

Nicht neu, aber sehr etabliert ist das Infoportal KVR Audio, das<br />

über aktuelle Neuigkeiten aus dem <strong>Musik</strong>software-Bereich<br />

informiert. Der Schwerpunkt liegt vor allem bei Plug-ins, <strong>die</strong> in<br />

einer Datenbank gelistet werden.<br />

http://www.kvraudio.com/<br />

<strong>Musik</strong>machen.de<br />

ist <strong>die</strong> redaktionell betreute Plattform für alle <strong>Musik</strong>er im<br />

Internet. Unterstützt wird <strong>die</strong> Site von den <strong>Musik</strong>ermagazinen<br />

GITARRE & BASS, KEYBOARDS, STICKS <strong>und</strong> SOUND &<br />

RECORDING. Hier findest du <strong>die</strong> neuesten Nachrichten aus<br />

der Branche, Tests des angesagten Equipments <strong>und</strong> <strong>die</strong> besten<br />

Workshops für dein Instrument<br />

www.<strong>Musik</strong>Machen.de<br />

CANTIENICA®-Beckenbodentraining<br />

Sie fragen, was hat CANTIENICA®-Beckenbodentraining mit<br />

<strong>Musik</strong> zu tun? Wohlwahr, der Beckenboden singt nicht <strong>und</strong> Töne<br />

kann man ihm auch nicht entlocken.<br />

Dieses einzigartige Programm vernetzt <strong>die</strong> drei Lagen des<br />

Beckenbodens mit der Muskulatur des gesamten Beckens, des<br />

Rückens, des Bauches, der Hüften <strong>und</strong> der Oberschenkel. Das<br />

Becken selbst wird optimal aufgerichtet. So entsteht ein<br />

Muskelkorsett, ein Powerbecken, das <strong>die</strong> ganze Haltung optimiert,<br />

<strong>die</strong> Wirbelkörper <strong>und</strong> Gelenke schützt <strong>und</strong><br />

Verschleißerscheinungen aller Art erfolgreich vorbeugt. Durch<br />

den bewussten, achtsamen Umgang mit dem eigenen Körper<br />

erwächst mehr Selbstsicherheit, Selbstvertrauen <strong>und</strong> Selbstliebe.<br />

Gute Haltung stimuliert Glücksgefühle. Aufgespannte, gedehnte<br />

<strong>und</strong> aktive Skelettmuskulatur hält Nerven aktiv <strong>und</strong> leitfähig.<br />

CANTIENICA®-Beckenbodentraining ist absolut sicher <strong>und</strong><br />

schonend. Es ist eine Anleitung zur Selbsthilfe im Alltag, beim<br />

Sport, bei der <strong>Liebe</strong>, beim Singen, am Instrument......<br />

Ich lade Sie herzlich zu einer Kennenlernst<strong>und</strong>e ein:<br />

Dienstag, 21.06.2011, 20.00 Uhr – 21.30 Uhr<br />

in der Freien <strong>Musik</strong>schule Rodgau<br />

Teilnahmegebühr: € 20,--<br />

Bettina Winter<br />

Tel.: 06106 – 638 358 oder per<br />

mail: WinterBettina@web.de<br />

Was lange währt...<br />

wird hoffentlich jetzt gut.<br />

Nach mehrjähriger<br />

Bautätigkeit nimmt <strong>die</strong><br />

Renovierung der Fassade<br />

des Hauses der <strong>Musik</strong><br />

langsam Gestalt an. Nach<br />

der Erneuerung des Daches,<br />

der Fenster <strong>und</strong> der<br />

Außenfassade mit<br />

Wärmedämmung durch <strong>die</strong><br />

Stadt Rodgau bekommt das Haus der <strong>Musik</strong> nun noch eine neue<br />

Außentreppe mit Überdachung. Auch <strong>die</strong> Außenanlage wird neu<br />

gestaltet. Die Freie <strong>Musik</strong>schule Rodgau spen<strong>die</strong>rt einen<br />

repräsentativen Eingangsbereich <strong>und</strong> so wird aus dem "hässlichen<br />

Entlein" Altes Rathaus Nieder-Roden ein echtes Schmuckstück,<br />

das als Standort einer wichtigen Bildungseinrichtung wie der<br />

<strong>Musik</strong>schule <strong>und</strong> einem Kulturträger wie dem <strong>Musik</strong>verein<br />

Nieder-Roden beiden Institutionen endlich ein angemessenes


- 5 -<br />

Domizil gibt. Wir hoffen, dass <strong>die</strong> gesamten Baumaßnahmen im<br />

Herbst abgeschlossen sein werden.<br />

Volker Kratz<br />

Lehrerporträt: Matthias Sauer<br />

Schnell wie überraschend bin ich<br />

Mitte Februar 2011 an der FMR<br />

als Lehrer für Klavier <strong>und</strong><br />

Keyboard angekommen.<br />

Darüber freue ich mich, kann ich<br />

dort doch einige tolle Menschen<br />

treffen, mit denen ich gern<br />

zusammenarbeite. Ansonsten<br />

trifft man mich regelmäßig an<br />

der <strong>Musik</strong>- <strong>und</strong> Kunstschule<br />

Rheingau <strong>und</strong> als Privatlehrer in<br />

Wiesbaden.<br />

Neben dem Klavier begeistern<br />

mich vor allem elektronische<br />

Instrumente - so auch <strong>die</strong><br />

digitale Zukunft von <strong>Musik</strong> <strong>und</strong><br />

Me<strong>die</strong>n. Als Journalist schrieb<br />

ich Tests <strong>und</strong> Workshops für Magazine wie KEYS oder<br />

Tastenwelt, programmierte So<strong>und</strong>s <strong>und</strong> Demos für Yamaha,<br />

arrangierte Songs für bekannte Künstler <strong>und</strong> produzierte<br />

daneben meine eigene <strong>Musik</strong>, <strong>die</strong> auf mehreren Alben aus dem<br />

Genre Lounge/Chillout erscheint. Diese bunte Mischung an<br />

Erfahrungen möchte ich gern – praxisnah wie lebendig - im<br />

Unterricht vermitteln. Eines meiner Ziele an der FMR ist es,<br />

den Computer immer stärker im <strong>Musik</strong>schulalltag<br />

einzubeziehen. Ich bin gespannt auf bereits geplante Kurse <strong>und</strong><br />

Workshops, <strong>die</strong> sich dem digitalen <strong>Musik</strong>machen mit Keyboard,<br />

Laptop <strong>und</strong> Co widmen. Wer mehr über mich erfahren möchte,<br />

schaut einfach auf meine - leider nicht immer aktualisierten -<br />

Webseiten www.klangmedium.de <strong>und</strong> www.sweetnsour.net.<br />

Matthias Sauer<br />

Homepage der FMR<br />

Wer sich über kommende Veranstaltungen der FMR oder über<br />

unser Angebot informieren will, kann das über unsere<br />

Homepage unter www.musikschule-rodgau.de tun.<br />

Die Seite wird regelmäßig aktualisiert <strong>und</strong> es findet sich dort<br />

auch eine Bildergalerie vergangener Veranstaltungen. Wenn sie<br />

per e-mail über Veranstaltungen informiert werden wollen,<br />

können sie sich auch für unseren Newsletter eintragen lassen<br />

schicken Sie uns einfach eine E-mail an:<br />

buero@musikschule-rodgau.de.<br />

Förderpreis für begabte Schüler<br />

Wie jedes Jahr vergibt <strong>die</strong> FMR auch <strong>die</strong>smal wieder<br />

Förderpreise an besonders begabte Schüler. Anders als in den<br />

vergangenen Jahren werden <strong>die</strong> Schüler aber von einer externen<br />

Jury bewertet. Die Mitglieder der Jury waren schon in vielen<br />

Wettbewerben als Juroren beteiligt <strong>und</strong> haben auch Erfahrung<br />

mit dem Wettbewerb "Jugend musiziert". Auch <strong>die</strong> Stadt Rodgau<br />

ist an unserem Wettbewerb interessiert <strong>und</strong> zum ersten Mal<br />

wird der Rodgauer Bürgermeister Jürgen Hoffmann Mitglied der<br />

Jury sein. Angemeldet sind 11 Schüler, <strong>die</strong> von ihrem Lehrer<br />

vorgeschlagen werden müssen. Maximal werden 5 Preise á 250<br />

€ vergeben, <strong>die</strong> entweder auf <strong>die</strong> Unterrichtsgebühren<br />

angerechnet werden, oder der Kauf eines Instrumentes wird<br />

bezuschusst. Wir drücken allen Teilnehmern fest <strong>die</strong> Daumen!<br />

Terminkalender 2011 2. Halbjahr<br />

18.06. Begabtenförderpreis<br />

Haus der <strong>Musik</strong> Nieder-Roden, 10.00 Uhr<br />

19.06. Tag der offenen Tür<br />

Haus der <strong>Musik</strong> Nieder-Roden, 14.00 - 18.00 Uhr<br />

27.08. Rockwerkstatt für Kinder <strong>und</strong> Jugendliche<br />

Georg-Büchner-Schule Jügesheim, 10:00 - 20:00 Uhr<br />

02.-04.09. <strong>Musik</strong>freizeit Burg Breuberg<br />

Burg Breuberg, Abfahrt 16.00 Uhr<br />

04.09. Abschlußvorstellung der <strong>Musik</strong>freizeit<br />

BH Weiskirchen<br />

18.09. Vocal Total<br />

BH Nieder-Roden, 17:00 Uhr<br />

01.10. Tanzfest für Erwachsene<br />

BH Nieder-Roden, 14:00 - 17:00 Uhr<br />

30.10. Lehrer im Frack<br />

Kath. Kirche Nieder-Roden, 17.00 Uhr<br />

06.11. Band Event<br />

Maximal Nieder-Roden, 17.00 Uhr<br />

27.11. Schlag auf Schlag<br />

Maximal Nieder-Roden, 17.00 Uhr<br />

04.12. Tasten im Kasten<br />

Open Stage Maximalhalle Jügesheim, 15:00 Uhr<br />

Neue Lehrer an der FMR<br />

Dr. Matthias Sauer – Klavier, Keyboard<br />

Maja Bezbroszh – Klavier, Keyboard<br />

Alexander Tarasow – Gitarre, E-Gitarre<br />

Wir freuen uns über <strong>die</strong> neuen Kollegen <strong>und</strong> hoffen, dass sie<br />

möglichst lange für uns tätig sind!<br />

Geschäftsstelle Imprssum<br />

Ober-Rodener Str. 47 Ausgabe Nr. 15<br />

63110 Rodgau<br />

Herausgeber<br />

Beratungszeiten Freie <strong>Musik</strong>schule<br />

Mo-Fr: 10.00-12.00 Uhr Rodgau e.V.<br />

Do: 18.00-19.00 Uhr Ober-Rodener Str. 47<br />

63110 Rodgau<br />

Redaktion Tel. 06106/13451<br />

Volker Kratz buero@musikschule-rodgau.de<br />

Klaus Schrön www.musikschule-rodgau.de

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