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JAHRESBERICHT <strong>2009</strong><br />

Preisverleihung an Dr. Thomas<br />

Wesener (Mitte) durch<br />

Prof. W. Wägele und<br />

Dr. U. Schäkel.<br />

<strong>Hier</strong> einige Beispiele aus den genannten Aufgabenbereichen:<br />

FORSCHUNG<br />

Das Zoologische Forschungsmuseum wird auf dem Gebiet der Forschung von einer Reihe<br />

von Institutionen tatkräftig unterstützt (z.B. DFG, Leibniz-Gesellschaft (WGL), Forschungsministerien<br />

<strong>des</strong> Lan<strong>des</strong> und <strong>des</strong> Bun<strong>des</strong>). Die AKG bemüht sich, dort einzuspringen, wo<br />

öffentliche Gelder nicht ausreichen oder nicht zur Verfügung stehen. So wurden im Jahr<br />

<strong>2009</strong> 16 Forschungsreisen im Rahmen von Diplomarbeiten und Dissertationen ermöglicht<br />

(Afrika, Südamerika, Europa); ebenso <strong>die</strong> Teilnahme an wissenschaftlichen Kongressen.<br />

Auch wurde <strong>die</strong> wissenschaftliche Bibliothek finanziell unterstützt.<br />

BILDUNG<br />

Der Dissertationspreis <strong>des</strong> Jahres <strong>2009</strong> wurde am 25.3.<strong>2009</strong> an Herrn Dr.<br />

Thomas Wesener für seine Arbeit: „Artenvielfalt, Evolution, Biogeographie<br />

und ökologische Spezialisierung der Tausendfüßler von Madagaskar“<br />

verliehen.<br />

Da <strong>die</strong> Gesellschaft nicht über eigene Mittel für <strong>die</strong> Forschungsförderung<br />

verfügt, versucht <strong>die</strong> AKG für konkrete Projekte Sponsoren zu finden. In<br />

bescheidenem Maße ist das auch <strong>2009</strong> gelungen.<br />

Ein Schwerpunkt der AKG- Arbeit liegt in der Unterstützung <strong>des</strong> Bildungsauftrages <strong>des</strong><br />

Museums. Dies ist von besonderer Wichtigkeit, da in <strong>die</strong>sem Bereich nur sehr geringe<br />

öffentliche Mittel zur Verfügung stehen.<br />

„NATUR BEFLÜGELT“<br />

Das Jugendprogramm „Natur beflügelt“ der AKG erfreut sich zunehmender Beliebtheit.<br />

Ziel <strong>des</strong> Programms ist es, Kinder und Jugendliche stärker an <strong>die</strong> Naturwissenschaften -<br />

hier <strong>die</strong> Zoologie – heranzuführen und ihnen <strong>die</strong> Bedeutung der Erhaltung der Artenvielfalt<br />

und <strong>des</strong> damit verbundenen Umweltschutzes deutlich zu machen.<br />

Schwerpunkte <strong>des</strong> Programms sind der Jugendforscherclub, <strong>die</strong> Bioarbeitsgemeinschaften<br />

der Schulen der Region und Ferienkurse.<br />

Durch <strong>die</strong> finanzielle Unterstützung der Deutschen Telekom Stiftung konnten in <strong>2009</strong> <strong>die</strong><br />

technischen Voraussetzungen für einen zeitgemäßen Biologieunterricht geschaffen werden<br />

(Mikroskope, Digitalkameras, Laptops usw.) Weitere Sponsoren stellten den pädagogischen<br />

Teil <strong>des</strong> Programms sicher.<br />

Insgesamt haben <strong>2009</strong> 103 Schülerinnen und Schüler an den Veranstaltungen <strong>des</strong> Programms<br />

„Natur beflügelt“ teilgenommen.<br />

Erfolgreich abgeschlossen werden konnte ein Pilotprojekt mit einer Bioarbeitsgemeinschaft<br />

(AG) mit 15 Schülerinnen und Schüler der Emilie-Heyermann-Realschule (Dauer 9<br />

Monate).<br />

Für 2010 wird das Programm für Haupt-, Real- und Gesamtschulen fortgesetzt.<br />

Ebenfalls für 2010 ist ein Malwettbewerb zum Thema „Regenwald“ für <strong>die</strong> Grundschulen<br />

der Region (180) vorgesehen.<br />

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