Seminarfacharbeit - Lachclub Recklinghausen

to mehr Freunde haben sie. Wir vermuten also, dass hier eine Auswirkung der Lachhäufigkeit
auf die Anzahl der Freunde besteht. Tatsache und gleichzeitig eine Bestätigung dieses Ergeb-
nisses ist nämlich, dass das Lachen als „soziales Schmiermittel“ (27) zwischenmenschliche Bin-
dungen schafft bzw. verstärkt (26). Nach Michael Titze ist derjenige, der oft lacht, sozial aner-
kannter (12). Auch diese Auswirkung ist fundamental für das Bestehen der Gelotologie, denn es
gibt viele auf den Erkenntnissen dieser Wissenschaft aufgebaute Institutionen oder Organisatio-
nen, die diese positiven sozialen Auswirkungen des Lachens nutzen.
Beeinflussung der Durchschnittsnote durch die allgemeinen Lachhäufigkeit sowie der
Stärke des Schulspaßes
Wir entdeckten in unserer Umfrage eine Abhängigkeit der Durchschnittsnote der Probanden von
ihrer Lachhäufigkeit sowie dem Spaßempfinden während der Schulzeit. Es wurde also vorerst
herausgestellt, dass Personen mit Schulspaß durchschnittlich mehr lachen, als Personen ohne
Schulspaß (Diagramm 17; 18). Die Schüler, die viel lachen und mehr Schulspaß haben, besitzen
deutlich bessere Notendurchschnitte als Schüler, die weniger lachen und bei denen auch die
Schule keinen Spaß macht (Diagramm 19). Dies wäre eindeutig ein Beweis dafür, dass man mit
Humor besser durch das Leben kommt. In dem Abschnitt der allgemeinen Grundlagen: „Lachen
am Arbeitsplatz“ wird genau diese positive Auswirkung des Lachens auf die Bewältigung der
Arbeitsschulpflichten beschrieben, was folglich auch durch unsere Umfragen bestätigt wurde.
Lachen wirkt sich nämlich positiv auf die Hirnaktivität aus (23), fördert Kreativität und Team-
geist und steigert somit die Leistungsfähigkeit (31).
3.4.3 Fazit
Es ist Tatsache, dass das Lachen des Menschen, welches zu Urzeiten lediglich durch Gefühle der
Bedrohung ausgelöst wurde, in der heutigen Zeit durch verschiedenste physische, psychische
aber auch sozial bedingte Auslöser verursacht oder beeinflusst wird. Wir wiesen mit Hilfe un-
serer Umfrage Abhängigkeiten des Lachverhaltens vom Alter, Geschlecht, Wohngebiet, sozia-
lem Umfeld, aber auch von der Jahres – bzw. Tageszeit nach, die zum größten Teil auch die Er-
kenntnisse der Gelotologie bestätigen.
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