nah dran 2009 - Kinderschutz eV

Weitere Magazine

Empfehlungen

Info

22 Stationäre Erziehungsangebote und betreute Wohnformen Sozialpädagogisch Betreutes Wohnen für Mutter / Vater und Kind (MVK) Bindung fürs Leben Die Schlange an der Drogeriemarktkasse ist lang, die Wartenden werden ungeduldig. Ausgerechnet jetzt fängt auch noch ein kleiner Junge, der eben noch süß in seinem Kinderwagen geplappert hat, an zu quengeln. Kurz darauf weint er und steigert sich dann so richtig in seine Schreitirade hinein. Während viele Mütter scheinbar intuitiv wissen, wie sie angemessen reagieren können, flippen andere regelrecht aus. Wie Mütter sich in einer solchen Situation verhalten, hängt unter anderem von ihrer Fähigkeit ab, eine gute Bindung und eine gesunde Beziehung zu ihrem Kind aufzubauen. Diese vermeintlich intuitive Fähigkeit geht in der Gesellschaft jedoch zunehmend verloren bzw. wird von vielen jungen Menschen nicht mehr ausreichend entwickelt. Die Ursachen dafür sind vielfältig. Renate Langbein, Leiterin des Angebotes MVK, spricht davon, dass die Erziehungsfähigkeit ihrer Klientinnen häufig „verstellt“ ist, beispielsweise gehemmt durch negative persönliche Erfahrungen, aber auch überflutet durch unzählige Reize. Die jungen Eltern haben oftmals keine Werte, keine eigenen Ideale für die Erziehung ihrer Kinder, an denen sie sich orientieren können. Vermeintlich pädagogische Sendungen wie „Die Super Nanny“ leisten hier keinen Ersatz. Eine gute Bindung zu ihrem Kind herzustellen fällt insbesondere auch den jungen Erwachsenen schwer, die selbst noch nicht gefestigt sind. Oder die mit Problemen wie Arbeitslosigkeit, Verschuldung und Sucht zu kämpfen haben; oder die durch traumatische Erlebnisse in der eigenen Lebensgeschichte belastet sind wie Verlust, Gewalt oder sexuellem Missbrauch. Viele junge Mütter, die bei MVK Unterstützung erhalten, haben in ihrer eigenen Kindheit oftmals selbst nicht erfahren, wie es ist gut umsorgt zu werden. Wenn die eigenen Bedürfnisse in frühester Kindheit nicht erfüllt wurden, eine Mutter beispielsweise Unsicherheit, Distanz, Einsamkeit oder Verwirrung als Kind erlebt nah dran hat, dann wirkt sich das sehr wahrscheinlich auch negativ auf die Art aus, wie sie mit ihren Kindern umgeht. Wann hat eine Mutter nun eine gesunde und förderliche Beziehung zu ihrem Kind? Wenn sie ihm zugewandt ist und seine Signale deuten und darauf stimmig reagieren kann. Und wenn sie ihrerseits Signale aussendet, die dem Kind vermitteln: Bei mir bist du sicher, du bist mir wichtig und ich sorge mich um deine Bedürfnisse. Kinder sind insbesondere im Säuglingsund Kleinkindalter darauf angewiesen, dass die wichtigsten Bezugspersonen, in der Regel die Eltern, diese Fürsorge ausstrahlen. Ansonsten können sich bei den Kindern bereits früh Störungen wie verminderte Stresstoleranz, Aufmerksamkeitsschwierigkeiten oder eine distanzlose Anhänglichkeit auch gegenüber fremden Menschen entwickeln. Besondere Anfälligkeit für Krankheiten oder eine verlangsamte Entwicklung der motorischen, kognitiven und sozialen Fähigkeiten können ebenfalls Folgen sein. 25 alleinsorgende junge Mütter ab dem 16. Lebensjahr werden von Renate Langbein und ihren Kolleginnen in der Mutter/ Vater-Kind-Einrichtung betreut. Die klei- nen Familien leben entweder in einer eigenen Wohnung oder zwei Mütter mit Kind(ern) zusammen in einer Wohngemeinschaft. Sie alle benötigen auf die eine oder andere Weise Unterstützung dabei, eine sichere und förderliche Eltern-Kind- Bindung herzustellen. Der Schwerpunkt der sozialpädagogischen Betreuung liegt bei MVK daher bewusst auf dieser Aufgabe. Das beginnt schon dabei, die Mütter anzuleiten, beim Stillen eine Beziehung, d.h. Nähe zu ihrem Säugling herzustellen. Dadurch, dass sie das Kind anschauen, es berühren und auch sich selbst entspannen. Für viele Frauen ist es beispielsweise nicht selbstverständlich, den Fernseher dabei auch einmal auszuschalten. Ihnen ist nicht bewusst, dass sie sich und das Kind damit einer dauernden Reizüberflutung aussetzen, die den Beziehungsaufbau stört. Die Sozialpädagoginnen begleiten die Mütter auch in Alltagssituationen, wie zum Beispiel beim Einkaufen. Dabei werden scheinbar problematische Situationen wie das Anstehen an der Supermarktkasse gemeinsam trainiert. Jede Mutter erhält eine intensive pädagogische Einzelbetreuung, ausreichend um ihre Lebensumwelt kennenzulernen, sie ganz praktisch zu unterstützen und ihr in Einzelgesprächen mit Rat und Information zur Seite zu stehen. Gruppenangebote, wie zum Beispiel eine Nähgruppe, bei denen sich die Mütter ungezwungen untereinander austauschen und gleichzeitig spezielle Fertigkeiten erwerben können, ergänzen die Einzelbetreuung. Zahlen und Standort 14 Fachkräfte sind in Voll- und Teilzeit in diesem Bereich tätig. 25 Mütter und Väter wurden mit ihren Kindern 2008 betreut und begleitet. Sozialpädagogisch Betreutes Wohnen für Mutter / Vater und Kind Olga-Heerdegen-Haus Heimperthstraße 13 80935 München Tel. (089) 23 17 16 -9010 mvk@kinderschutz.de
NahRaum Eine Chance für die Familie Wenn es in der Familie Schwierigkeiten gibt, ist eine zeitweise „Krisenauszeit“ zum Wohl des Kindes manchmal sinnvoll. Kinder und Jugendliche aus dem Münchner Norden können in diesem Fall seit September 2007 für einige Monate in der Wohngruppe NahRaum leben. Das einmalige Betreuungsprojekt steht in einer 3-jährigen Modellphase auf dem Prüfstand. Voraussichtlich 2010 ziehen das Stadtjugendamt, die an der Entwicklung und Umsetzung beteiligten Münchner Sozialbürgerhäuser Feldmoching/Hasenbergl sowie Milbertshofen/ Am Hart/Harthof, die Kooperationspartner im Stadtteil und der Kinderschutz e.V. als Träger des Angebotes ihre Bilanz. Längstens sechs Monate leben die Kinder und Jugendlichen im Alter zwischen sechs und 14 Jahren in der stationären Wohngruppe. Dabei sind sie nicht aus ihrem sozialen Umfeld heraus gerissen, sondern gehen weiterhin in ihre Schulen oder Kindergärten, treffen dort Freunde und die ihnen vertrauten Menschen. NahRaum bietet somit Eltern, aber auch den Sozial- arbeiterinnen und Sozialarbeitern in den Sozialbürgerhäusern, die im Krisenfall eine Entscheidung für eine geeignete Hilfemöglichkeit treffen müssen, eine neuartige Chance. Sie können Kindern, Jugendlichen und deren Eltern durch die Unterbringung in der Wohngruppe NahRaum, die in jedem Fall mit der Begleitung der Gesamtfamilie durch die Ambulante Erziehungshilfe kombiniert ist, eine intensive Unterstützung anbieten. Gleichzeitig erhalten Eltern die Möglichkeit, in wenigen Monaten eine Klärung ihrer familiären Situation zu erreichen und nicht selten kann ein langfristiger und für das Sozialsystem kostspieligerer Heimaufenthalt verhindert werden. Einsicht nehmen in der Auszeit Damit das gelingen kann, arbeiten die Eltern gemeinsam mit dem pädagogischen Team aktiv an den notwendigen Veränderungen. „Clearing“ ist der Fachbegriff für das was in den ersten Wochen in Nah- Raum geschieht – oder schlicht: die Klärung der familiären Situation mit dem Ziel die Ursache für die benannten Probleme zu betrachten, um gezielte pädagogische Interventionen anhand von Erziehungsplänen anbieten zu können. Von Anfang an sind die Eltern in diesen Prozess eingebunden, so dass sie in der Verantwortung für ihr Kind bleiben oder diese neu stärken und die familiären Bindungen aufrechterhalten werden. Die Eltern nehmen aktiv am Leben ihres Kindes und somit am Gruppenalltag von NahRaum teil, in dem sie z.B. an der Vorbereitung und Gestaltung der Mahlzeiten sowie der Planung und Durchführung von Ausflügen beteiligt sind, aber auch vor Ort Anlei- tung zu Spiel und Beschäftigung mit dem Kind oder Hausaufgabenhilfe und Lernunterstützung erhalten. Den in aller Regel aufgeschlossenen Eltern wird durch Vorleben und Gespräche auf Augenhöhe vermittelt, wie sie ihr Familienleben gestalten können und welche Strukturen Kindern Sicherheit und Orientierung geben. Das Vertrauen und die Offenheit, die ihnen die Sozialpädagoginnen, -pädagogen und Therapeuten in NahRaum entgegen bringen, ermutigen die Väter und Mütter, die Lösung ihrer Probleme selbst in die Hand zu nehmen. Erste Schritte auf einem neuen Weg Für Rosemarie Spiel, Gruppenleiterin von NahRaum, geht das Konzept nach den Erfahrungen der ersten eineinhalb Jahre auf. „Die meisten Kinder und Jugendlichen können nach einigen Monaten zu ihren Eltern zurückkehren. Wir erleben, dass sowohl die Kinder als auch die Eltern gute Erfahrungen und Anregungen für ihr Zusammenleben aus NahRaum mitnehmen.“ Darauf, dass nicht nur die Kinder, sondern auch Mütter und Väter sich bei NahRaum wohl fühlen, sind sie und ihr Team zu Recht stolz. „Manchmal fragen Kinder sogar, ob Mama und Papa nicht hier einziehen können,“ berichtet Frau Spiel. „Das bestätigt uns darin, dass die Kinder durch die Auszeit in NahRaum nicht von ihren Eltern entfernt und entfremdet werden, sondern sich die Familien einander wieder annähern.“ Zahlen und Standort 13 Fachkräfte sind in Voll- und Teilzeit in diesem Bereich tätig. 16 Kinder, Jugendliche und deren Familien wurden 2008 im Rahmen des Projekts unterstützt und begleitet. NahRaum Olga-Heerdegen-Haus Heimperthstraße 13a 80935 München Tel. (089) 23 17 16 -7540 nahraum@kinderschutz.de nah dran 23
Seite 1 und 2: Ausgabe 2009 Zeitschrift des Kinder
Seite 3 und 4: Vormundschaft 24 Vormundschaften f
Seite 5 und 6: Kinderrechte im Alltag der Kinder-
Seite 8 und 9: 8 Jugendsozialarbeit an Schulen und
Seite 10 und 11: 10 Kindertagesstätten Die kindlich
Seite 12 und 13: 12 Beratung Kontakt-, Informations-
Seite 14 und 15: 14 Beratung kids-hotline Onlinebera
Seite 16 und 17: 16 Tiergestützte Pädagogik und Th
Seite 18 und 19: 18 Heilpädagogische Tagesstätte E
Seite 20 und 21: 20 Stationäre Erziehungsangebote u
Seite 24 und 25: 24 Vormundschaft Vormundschaften f
Seite 26 und 27: 26 Engagement Hand in Hand Unterneh
Seite 29 und 30: Wir sagen Danke Damit unsere Konzep
Seite 31 und 32: KIM - Beratungsstelle für Mädchen
Seite 33 und 34: Beschäftigte 1994 bis 2008 350 Bes
Seite 35 und 36: Tierpatenschaften auf dem Paulihof

nah dran 2009 - Kinderschutz eV

Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.

Template löschen?

Als Template speichern?