Handzettel Waldläuferzeichen - Jungschar.biz

Stoffplan Waldläuferzeichen
AG Inhalt Ziel
I / 1 Waldläuferzeichen
I / P
Erkennen und Anfertigen
von Waldläuferzeichen.
II / 1 Waldläuferzeichen Erkennen, Anfertigen und
Verwenden von
Waldläuferzeichen.
II / P
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Handzettel : Unterricht / Vorführung / Praktische Übung
Methode : Referat / Lehrgespräch / Wettbewerb
Ausbilder / Assistent Ausbildungsziel
Dozent Erkennen und Anfertigen von Waldläuferzeichen.
Ausbildungsunterlagen Ort
Häuptlingsbuch Unterrichtsraum
Gelände
Zeitbedarf Ablauf Inhalt in Stichworten
40 Minuten Welche Aufgabe haben Waldläuferzeichen?
Ausbildungshilfen Wichtige Punkte !
Beutel mit Steinen,
Stöckchen, usw.
(Kann während der
Streife, etc. gesammelt
werden.)
Vorbereitung :
Wann, wer, wie, wo ?
Während der Streife
Material für WZ sammeln.
Wie fertige ich Waldläuferzeichen an?
Welche Bedeutung haben die Waldläuferzeichen?
WZ I / 1
Praktische Übungen mit Holzstücken, Steinen und anderem
Material
Während des Unterrichtes die Zeichen an die Tafel malen oder
legen und deren Bedeutung von der Gruppe herausfinden lassen.
Bei gutem Wetter kann der praktische Teil des Unterrichts auch
draußen stattfinden.
Auswertung : Was mache ich das nächste Mal besser ?

Handzettel : Unterricht / Vorführung / Praktische Übung
Methode : Referat / Lehrgespräch / Wettbewerb
Ausbilder / Assistent Ausbildungsziel
WZ II / 1
Dozent Erkennen, Anfertigen und Verwenden von Waldläuferzeichen.
Ausbildungsunterlagen Ort
Häuptlingsbuch Unterrichtsraum
Gelände
Zeitbedarf Ablauf Inhalt in Stichworten
40 Minuten Welche Aufgabe haben Waldläuferzeichen?
Ausbildungshilfen Wichtige Punkte !
Beutel mit Steinen,
Stöckchen, usw.
(Kann während der
Streife, etc. gesammelt
werden.)
Vorbereitung :
Wann, wer, wie, wo ?
Während der Streife
Material für WZ sammeln.
Wie fertige ich Waldläuferzeichen an?
Welche Bedeutung haben die Waldläuferzeichen?
Praktische Übungen mit Holzstücken, Steinen und anderem
Material
Praktische Anwendung der Waldläuferzeichen bei Waldläufen,
Geländespielen, usw.
Während des Unterrichtes die Zeichen an die Tafel malen oder
legen und deren Bedeutung von der Gruppe herausfinden lassen.
Bei gutem Wetter kann der praktische Teil des Unterrichts auch
draußen stattfinden.
Einige Teilnehmer haben die Waldläuferzeichen schon in AG I
kennen gelernt und sind jetzt besonders gefordert.
Auswertung : Was mache ich das nächste Mal besser ?