(PDF). - Helen Doron Early English
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Abbildung 26: Erwartungshaltung (Kinder)<br />
Die Erwartungshaltung der Kinder erfüllt sich in ihren Englischkursen, die Kinder<br />
nehmen keine Überforderung war sondern sehen den Spaß oder Spaß und Unter-<br />
richt gleichermaßen. Lediglich rund 7% haben das Gefühl eines reinen Unterrichts.<br />
Didaktischer Kommentar:<br />
Affektive Faktoren wie Spaß und Freude am Lernen sind auch neurophysiologisch<br />
von höchstem Belang. Was mit einem positiven Gefühl gelernt oder erworben wird,<br />
verankert sich längerfristig im Gehirn. Die klare Ausrichtung der Kurse diesbezüglich<br />
ist ein Erfolgsfaktor.<br />
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