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Elternbrief Nr-4-150508 - Heinrich-Roth Montabaur Schule

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Duale Oberschule <strong>Montabaur</strong><br />

Humboldtstr. 15<br />

56410 <strong>Montabaur</strong>, 27.05.2008<br />

Telefon: (02602) 18740<br />

Telefax: (02602) 2352<br />

E-mail: schulleitung@heinrich-roth-schule.de<br />

<strong>Heinrich</strong>-<strong>Roth</strong>-<strong>Schule</strong>, Humboldtstr. 15, 56410 <strong>Montabaur</strong> http://www.heinrich-roth-schule.de<br />

Sehr geehrte Eltern,<br />

<strong>Elternbrief</strong> <strong>Nr</strong>. 4<br />

- Schuljahr 2007/2008 -<br />

es ist kaum zu glauben, aber das Schuljahr 2007/2008 geht mit riesigen Schritten seinem Ende<br />

entgegen.<br />

Deshalb nachfolgend wieder einmal Informationen, die für Sie im noch laufenden Schuljahr bzw.<br />

auch schon für den Beginn des nachfolgenden Schuljahres von Interesse sind:<br />

1. Baumaßnahmen<br />

2. Anträge auf Schulpflichtverlängerung<br />

3. Berücksichtigung besonderer Umstände bei der Versetzung<br />

4. Versetzung aufgrund einer Nachprüfung<br />

5. Qualitätsprogramm<br />

6. Qualitätsentwicklung<br />

7. Sponsorenlauf<br />

8. Projektwoche / Schuljahresauftaktfete<br />

9. Multikulturelle Elternzusammenarbeit<br />

10. Schulbuchbasar<br />

11. Schulbuchlisten<br />

12. Termine<br />

13. Besetzung der <strong>Schule</strong> während der Sommerferien<br />

Zu 1. Baumaßnahmen<br />

Zurzeit durchleben wir in unserem Schulgebäude eine Phase, die sich sowohl bezüglich der<br />

Schmutz- wie auch der Lärmentwicklung von den vorangegangenen dadurch unterscheidet, dass<br />

wir zum Teil unmittelbar im "Baustellenbereich", zum Teil in unmittelbar benachbarten Klassen<br />

oder bezüglich der Fassaden- und Dachsanierung unmittelbar betroffenen Regionen unseres<br />

Hauptgebäudes, arbeiten und unterrichten müssen. Meine Kolleginnen und Kollegen sowie wir<br />

von der Schulleitung tun alles, um die Beeinträchtigungen so gering wie möglich zu halten. Dabei<br />

gibt es klare Absprachen mit den leitenden Architekten und Vertretern des Schulträgers, dass die<br />

lärmintensiven Arbeiten möglichst in den unterrichtsfreien Zeiträumen durchgeführt werden.<br />

Das hat nicht immer hundertprozentrig geklappt, aber mit der Bereitschaft aller, manchmal auch<br />

erst nach ein paar deutlichen Worten, konnte unser Unterricht fast reibungslos laufen.


2<br />

Ein besonderes Lob möchte ich Ihren Kindern aussprechen, die sich in dieser schwierigen<br />

Situation dennoch weitgehend auf ihre Arbeit konzentriert haben und damit Verantwortung für<br />

den Unterrichtsablauf übernommen haben. Auch von Ihrer Seite sowie von seiten der von Ihnen<br />

gewählten Elternvertretungen ist in der Situation viel Verständnis aufgebracht worden. Natürlich<br />

hoffen wir alle, dass am Ende dieses dritten Bauabschnitts (voraussichtlich nach den Herbstferien)<br />

der momentane Baubereich ein ähnlich positives Bild abgibt wie die bisher fertiggestellten<br />

Gebäudeabschnitte – quasi als Belohnung!<br />

Zu 2. Anträge auf Schulpflichtverlängerung<br />

§ 59 (3) des Schulgesetzes besagt, dass den Schülerinnen und Schülern, die nach neun Schuljahren<br />

noch nicht die Berufsreife erreicht haben, nach Wahl der Eltern durch ein Verbleiben von<br />

bis zu zwei Jahren das Erreichen dieses Ziels ermöglicht werden kann.<br />

Hierzu ist gegebenenfalls ein formloser Antrag oder das Ausfüllen eines im Sekretariat erhältlichen<br />

Vordruckes erforderlich.<br />

Der Schulleiter kann unter bestimmen Voraussetzungen den Antrag und damit das weitere<br />

Verbleiben an der <strong>Schule</strong> ablehnen.<br />

Zu 3. Berücksichtigung besonderer Umstände bei der Versetzung<br />

Gemäß § 62 der Schulordnung kann ein Schüler abweichend von den Bestimmungen der §§ 60<br />

und 61 in besonderen Fällen wie längerer Krankheit, Wechsel der <strong>Schule</strong> während des Schuljahres,<br />

außergewöhnlichen Entwicklungsstörungen, besonders ungünstigen häuslichen Verhältnissen<br />

oder einseitiger Begabung versetzt werden, wenn dies bei Würdigung seiner Gesamtpersönlichkeit,<br />

seiner besonderen Lage, seines Leistungsstandes im wahlfreien Unterricht und<br />

seines Leistungswillens gerechtfertigt und eine erfolgreiche Mitarbeit in der nächsthöheren<br />

Klassenstufe zu erwarten ist. Sollten Sie einen oder mehrere der vorgenannten Gründe bei der<br />

Versetzung Ihres Kindes berücksichtigt sehen wollen, bitte ich Sie, einen entsprechenden Antrag<br />

über die Klassenleitung an die Klassenkonferenz heranzutragen.<br />

Zu 4. Versetzung aufgrund einer Nachprüfung<br />

Wird eine Schülerin/ein Schüler der Klassen 6 bis 8 gemäß § 60 der Schulordnung nicht versetzt,<br />

so kann nach § 61a eine Nachprüfung in einem unter ausreichend liegenden Fach durchgeführt<br />

werden, wenn die Verbesserung bereits um eine Notenstufe in diesem Fach zur Versetzung<br />

führen würde. In besonderen Fällen (§ 62) kann unter bestimmten Voraussetzungen eine Nachprüfung<br />

in zwei Fächern durchgeführt werden.<br />

Die Versetzungskonferenz lässt den Schüler zur Nachprüfung zu, wenn er in der nächsthöheren<br />

Klassenstufe voraussichtlich erfolgreich mitarbeiten kann.<br />

Die Entscheidung wird Ihnen schriftlich mitgeteilt. Die Nichtzulassung ist zu begründen. Wird die<br />

Schülerin/der Schüler zur Nachprüfung zugelassen, informieren die Eltern innerhalb von drei<br />

Kalendertagen nach Zugang der Mitteilung die <strong>Schule</strong>, ob und in welchem Fach die Nachprüfung<br />

stattfinden soll. Die Einzelheiten der Durchführung werden dann in der Regel mit den jeweiligen<br />

Fachlehrerinnen/Fachlehrern besprochen, die die Schüler/innen im zurückliegenden Schuljahr<br />

unterrichtet haben. Spätestens Ende der Sommerferien muss die Nachprüfung durchgeführt<br />

worden sein.<br />

Zu 5. Qualitätsprogramm<br />

Schwerpunktsetzungen bei der Fortschreibung unseres Qualitätsprogramms gab es im zurückliegenden<br />

Jahr am Fortbildungstag des Kollegiums und in Lehrerkonferenzen, aber auch den<br />

Sitzungen des <strong>Schule</strong>lternbeirats bezüglich der Vermittlung von Werten sowie der Aufrechterhaltung<br />

der Disziplin an unserer <strong>Schule</strong>. Auch das Thema "Hausaufgaben" wurde noch einmal<br />

konkretisiert.


3<br />

Gab es schnell ein hohes Maß an Übereinstimmung aller "Erziehender" in den Bereichen<br />

Hausaufgaben und Wertevermittlung, so wurde im Bereich "Aufrechterhaltung der Disziplin" von<br />

Anbeginn an eine recht unterschiedliche Sichtweite der einzelnen Fallbeispiele deutlich. Nach<br />

dem Votum des Kollegiums, das durch Abfrage der einzelnen Lehrerinnen und Lehrer zustande<br />

kam, erörterte der <strong>Schule</strong>lternbeirat die selben Befragungsbögen.<br />

Dabei waren den Eltern die Ergebnisse der Lehrerbefragung bekannt, wurden diese von ihnen in<br />

den meisten Fällen bestätigt oder nur geringfügig modifiziert, bei einigen Fallbeispielen, bei<br />

deren Einschätzung die Lehrerinnen und Lehrer zum Teil sehr weit auseinanderlagen, aber auch<br />

zu der einen oder anderen Position hin gewichtet.<br />

Die Ergebnisse finden Sie als Anlage 1.<br />

Wir werden uns zukünftig bei unseren Entscheidungen an den Fallbeispielen und den vorgeschlagenen<br />

Maßnahmen orientieren.<br />

Als nächster Schritt ist geplant, das Erarbeitete der Schülervertretung vorzustellen. Ein entsprechendes<br />

Votum wird in der nächsten Gesamtkonferenz durch Schülervertreter vorgetragen.<br />

Zu 6. Qualitätsentwicklung<br />

Im Sinne der Weiterentwicklung unserer <strong>Schule</strong> in den nächsten Jahren wollen wir im Sinne<br />

einer internen Evaluation noch vor den Sommerferien Befragungen bei Eltern, Schülerinnen und<br />

Schülern sowie Lehrerinnen und Lehrern durchführen.<br />

Dabei haben wir uns bei den Eltern und Schülerinnen und Schülern auf die Klassenstufen 5, 8,<br />

9 PI und 10 festgelegt. Auf Klassenstufe 5 geht es schwerpunktmäßig – vor dem Hintergrund des<br />

Übergangs von der Grundschule zu uns – um eine Rückmeldung der entsprechenden bisherigen<br />

Wahrnehmungen unserer Arbeit. Auf den anderen Klassenstufen haben sowohl Eltern wie auch<br />

Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, uns ein Votum bezüglich ihrer in der Regel mehrjährigen<br />

Erfahrungen mit den Schwerpunktsetzungen unseres Bildungsganges zurückzumelden.<br />

Ich bitte daher die Betreffenden schon heute, sich die Mühe zu machen, die Bögen auszufüllen<br />

und zurückzugeben, damit die Ergebnisse auf möglichst breiter Basis stehen und damit aussagekräftig<br />

sind.<br />

Zu 7. Sponsorenlauf<br />

Motiviert durch den großen Erfolg unseres ersten Sponsorenlaufes möchten die Schülerinnen<br />

und Schüler unserer <strong>Schule</strong> erneut eine solche Aktion für einen guten Zweck in der Woche vom<br />

11.08.–15.08.2008 durchführen. Wir als Lehrerkollegium unterstützen diesen Wunsch, weil er<br />

den Gedanken der Übernahme von Verantwortung in unserer Gesellschaft beinhaltet. So sollen<br />

die "erlaufenen“ Spenden dieses Mal zu gleichen Teilen der "Tafel“ in <strong>Montabaur</strong>, die Bedürftigen<br />

Lebensmittel zur Verfügung stellt, und dem "Kinderhospiz Löwenzahn“ in Koblenz, das Familien<br />

begleitet, in denen ein Kind absehbar sterben muss. Die Kinder selbst, aber auch die Angehörigen<br />

werden auf ihrem schweren Weg begleitet.<br />

Die Schülerinnen und Schüler bekommen noch vor den Ferien eine Sponsorenkarte, mit der sie<br />

möglichst früh auf Sponsorensuche gehen können und auf der diese ihre Spenden eintragen<br />

können. Dabei können Beträge pro zurückgelegtem Kilometer, aber auch einmalige Spenden<br />

eingetragen werden. Lehrerinnen und Lehrer tragen die in 120 Minuten gelaufenen Kilometer ein<br />

und errechnen den zu zahlenden Gesamtbetrag des Sponsors.<br />

Für Ihre Unterstützung vorab schon vielen Dank.<br />

Zu 8. Projektwoche / Schuljahresauftaktfete<br />

Zu Beginn des kommenden Schuljahres werden wir wieder eine Projektwoche durchführen, die<br />

mit einer Präsentation der Ergebnisse der jeweiligen Gruppen endet bzw. diese Präsentation mit<br />

der Schuljahresauftaktfete verbindet.


4<br />

So wird Freitag, der 29.08.2008 der Tag sein, an dem wir die Arbeitsergebnisse der Projektwoche<br />

(25.-29.08.2008) mit einem geselligen Zusammensein aller an unserem Schulleben<br />

beteiligter Gruppen miteinander verknüpfen wollen.<br />

Ich darf Sie schon jetzt bitten, sich den o.g. Termin vorzumerken. Näheres zum Ablauf wird Ihnen<br />

direkt zu Beginn des neuen Schuljahres mitgeteilt, aber natürlich werden unsere Schulband und<br />

unsere Lehrerband wieder für die musikalische Umrahmung sorgen und es wird auch für Ihr leibliches<br />

Wohl durch ein entsprechendes Angebot von diversen Speisen und Getränken gut gesorgt<br />

werden.<br />

Wir freuen uns schon jetzt auf Ihr Kommen!<br />

Zu 9. Multikulturelle Elternzusammenarbeit<br />

Bitte beachten Sie, liebe Eltern der Kinder mit Migrationshintergrund, die Anlage 2, mit der<br />

Sie der <strong>Schule</strong>lternbeirat unserer <strong>Schule</strong> einlädt, mit ihm im Rahmen unserer Schuljahresauftaktfete<br />

Kontakt aufzunehmen. Im Raum steht die Frage, ob Sie Ihre und die Interessen Ihrer Kinder<br />

an der DOS <strong>Montabaur</strong> ausreichend vertreten sehen bzw. wie durch eine engere Zusammenarbeit<br />

der Bildungserfolg aller verbessert werden kann.<br />

Zu 10. Schulbuchbasar<br />

Am Donnerstag, dem 19.06.2008, möchten wir Ihnen, liebe Eltern, wieder die Möglichkeit<br />

anbieten, Schulbücher gebraucht zu kaufen. Aufgrund der Erfahrungen der vergangenen Jahre<br />

werden wir in diesem Jahr eine andere Organisationsform wählen. Die Schülerinnen und<br />

Schüler, die Bücher verkaufen wollen, werden diese mit einem Zettel versehen, auf dem der<br />

geforderte Kaufpreis und ihr Name steht. Zwei Tage vor dem Termin des Basars werden die<br />

Bücher von Mitschülerinnen und Mitschülern eingesammelt und bis zum Verkauf unter Verschluss<br />

gehalten.<br />

Am 19.06.2008 werden letztlich die Bücher der Klassenstufen 5, 7 und 9 in dem Zeitraum von<br />

09.40-10.25 Uhr und die Bücher der Klassenstufen 6, 8 und 10 in dem Zeitraum von 11.30-12.15<br />

Uhr verkauft. Sollten Sie oder Ihr Kind Bücher verkaufen wollen, so machen Sie sich bitte frühzeitig<br />

Gedanken über den Verkaufspreis, der jeweils einen runden Eurobetrag ausmachen soll.<br />

Ein Handeln ist nicht mehr möglich, da die Verkäufer nicht die Besitzer der Bücher sind. Als<br />

potentielle Käufer bringen Sie bitte genügend Münzgeld mit.<br />

Wir hoffen, Ihnen auf diesem Wege ein größeres Angebot machen zu können und überfallartige<br />

Hamsterkäufe unmittelbar vor Beginn des Basars zu verhindern.<br />

Zu 11. Schulbuchlisten für das Schuljahr 2008/2009<br />

Siehe Anlage 3!<br />

Zu 12. Termine<br />

18.06.2008 <strong>Schule</strong>ntlassung der Klassen 9 c,d und 10 a,b,c<br />

19.06.2008 Schulbuchbasar:<br />

Klassenstufen 5, 7 und 9 (09.40-10.25 Uhr)<br />

Klassenstufen 6, 8 und 10 (11.30-12.15 Uhr)<br />

20.06.2008 Zeugnisausgabe / letzter Schultag<br />

23.06.-01.08.2008 Sommerferien<br />

25.08.-29.08.2008 Projektwoche<br />

29.08.2008 Schuljahresauftaktfete


Zu 13. Besetzung der <strong>Schule</strong> während der Sommerferien<br />

In den Ferien ist die <strong>Schule</strong> in dem Zeitraum vom 07.07. – 18.07.2008 geschlossen. In der<br />

übrigen Zeit können Sie die Schulleitung bzw. das Sekretariat in einem Kernzeitraum zwischen<br />

09.00 und 14.00 Uhr erreichen.<br />

5<br />

Ihnen und Ihrer ganzen Familie wünsche ich einen erfolgreichen Abschluss des laufenden Schuljahres<br />

und eine erholsame Ferienzeit.<br />

Mit freundlichen Grüßen<br />

J. Bernard<br />

Schulleiter<br />

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------<br />

(Bitte hier abtrennen und dem Klassenlehrer/der Klassenlehrerin zurückgeben!)<br />

Vom Elternrundschreiben <strong>Nr</strong>. 4 im Schuljahr 2007/2008 habe ich Kenntnis genommen.<br />

__________________________________________________________________________<br />

Name, Klasse Unterschrift eines Erziehungsberechtigten

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