Nr. 5 - Hamburg Ballett

JUGENDPROJEKTE
TuSch – Bundesjugendballett
120 Schüler arbeiteten in kreativen Projekten
n »ES HAT SPASS GEMACHT, in die Figuren
zu schlüpfen und diese selber darzustellen«,
sagt Lea. Die theaterpädagogische
Einführungsveranstaltung OpernIntro zu
der Opera piccola-Produktion »Eloise und
die Vampire« war der Auftakt zu einem
Schüler-Projekt im Rahmen der Zusammenarbeit
des Gymnasiums Oberalster und
der Staatsoper Ham burg auf der Plattform
von TuSch. 120 Schülerinnen und Schüler
des gesamten 6. Jahrganges nahmen an dem
Projekt teil, sie erlebten einen Blick hinter
die Kulissen und besuchten gemeinsam eine
Vorstellung.
Im Anschluss daran erhielten die Schulklassen
Besuch von Expertinnen und Experten
der Produktion und arbeiteten an
Projekt tagen zu unterschiedlichen gestal te -
ri schen Schwerpunkten. Das Thema der
kreativen Auseinandersetzung entstand in
Anlehnung an das Konzept der Inszenierung:
»Erwachsenwerden«. So erarbeitete
die Klasse 6b mit der Regisseurin Kerstin
Steeb eine Szene aus dem Stück, eingeflossen
sind dabei die ganz persönlichen Zukunftspläne
der Schülerinnen und Schüler.
Unter der Anleitung des musikalischen Leiters
Benjamin Gordon überlegte die Klasse
6a, wie man auf eine Melodie einen eigenen
Text erfinden kann. In der Klasse 6d erläu-
Bundesjugendballett beim »Heidelberger Frühling«
n FRÜHLINGSMÜDIGKEIT? Von wegen!
Bereits in den Wintermonaten trotzte das
Bundesjugendballett der dunklen Jah res zeit
und ließ acht Choreografen als frühe Frühlingsboten
ins Ballettzentrum einziehen und
für die acht Tänzerinnen und Tänzer neue
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Stücke schaffen. Beim jährlichen Musikfestival
»Heidelberger Frühling« konnten so -
mit am 20., 21. und 23. März acht Uraufführungen
präsentiert werden. Unter dem Titel
»Folk Songs« zeigte das Bundesjugendballett
gemeinsam mit jungen Musikern, zum
terte die Bühnenbildnerin Franziska Riedmiller,
in welchen Schritten sie zu einem
Büh nenbildentwurf findet. Die Gruppe entwickelte
da rauf hin eigene Bühnenbilder zu
erfundenen Fortsetzungsgeschichten von
Eloise und ihrem Freund. Unter der Leitung
von der Theaterpädagogin Lisa Degenhardt
setzte sich die Klasse 6c auf spielerische Weise
ganz frei mit dem Thema »Erwachsenwerden«
auseinander. So ist eine Szenencollage
entstanden, in der die Schüle rinnen und
Schüler mit einem Augenzwinkern se hen ließen,
dass es manchmal ans trengend sein
kann, immer behütet zu werden und wie
gerne auch mal eigene Entscheidungen getroffen
werden wollen. Da für haben die
Schülerinnen und Schüler lus tige, aber auch
nachdenkliche Momente gefunden.
In der Schulaula präsentierten die Schulklassen
die Ergebnisse zum Abschluss ihren
Mitschülern, Eltern und Interessierten. Ein
schönes Kompliment machte das Geburtstagskind
Liam aus der 6c hinterher. Er
musste seine Geburtstagsfeier verschieben,
am Schluss fragte er aber: »Wann machen
wir das das nächste Mal?« | KB
Auf den Fotos: Eindrücke von den Vorbereitungen
und der Präsentation des
TuSch-Projektes in der Schulaula des
Gymnasiums Oberalster
Teil ehemalige Stipendiaten der Festival
Akademie des »Heidel berger Frühlings«,
Kreationen zu Volksliedbearbeitungen des
19. und 20. Jahr hunderts – von Aaron Copland
über Heitor Villa-Lobos bis zu Carlos
Gardel. Die HebelHalle brodelte während
der drei Aufführungen vor tänzerischer und
musikalischer Euphorie. Nicht nur für das
Publikum, sondern auch für den Künstlerischen
Leiter Kevin Haigen und die beiden
Intendanten von Ballett und Festival, John
Neumeier und Thorsten Schmidt, war das
Frühlingsfest am Neckar, an dem das Bundesjugendballett
in diesem Jahr bereits zum
zweiten Mal beteiligt war, ein großer Erfolg.
Winter ade! | DR