Satzglieder - Goetheschule
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<strong>Goetheschule</strong> Essen / Merkblätter Deutsch Name: Klasse:<br />
Grammatik / Satzbau / <strong>Satzglieder</strong>: adverbiale Bestimmungen<br />
<strong>Satzglieder</strong><br />
Ein Satz besteht aus verschiedenen Teilen. Sie heißen <strong>Satzglieder</strong>.<br />
Bei der Umstellprobe kann man feststellen, welche Wörter gemeinsam ein Satzglied bilden: Sie bleiben<br />
bei den Umstellungen zusammen.<br />
Will man ein Satzglied besonders betonen, kann man es an den Anfang oder Schluss eines Satzes stellen.<br />
Prädikat<br />
Ein Satzglied wird bei der Umstellprobe nicht umgestellt: das Prädikat. Das Prädikat ist der Satzkern.<br />
Prädikate werden durch Verben gebildet.<br />
Die Personalform des Verbs steht im Aussagesatz immer als zweites Satzglied:<br />
„Der Origami-Verein veranstaltete am Wochenende im Museum einen Wettbewerb.“<br />
Wenn das Prädikat aus mehreren Teilen besteht, bilden die Personalform und die anderen Teile eine<br />
Prädikatsklammer:<br />
„Der Verein will im nächsten Jahr einen weiteren Wettbewerb veranstalten.“<br />
Subjekt<br />
Ausgehend vom Prädikat kann man die weiteren Teile des Satzes erfragen. Ihr benutzt dazu die<br />
Fragenprobe. Das Satzglied, das auf die Frage „Wer...?“ oder „Was...?“ antwortet, heißt Subjekt: „Wer<br />
bastelt? – Zwei Jungen basteln.“<br />
Subjekte sagen im Satz aus, wer oder was etwas tut, veranlasst, handelt...<br />
Ein Satz besteht in der Regel mindestens aus Subjekt und Prädikat.<br />
Objekt<br />
<strong>Satzglieder</strong>, die man mit „Wen...?“ oder „Was...?“ erfragt, heißen Akkusativobjekt: „Wen oder was faltet<br />
Frank? – Frank faltet einen Flieger.“<br />
<strong>Satzglieder</strong>, die man mit „Wem...?“ erfragt, heißen Dativobjekt:<br />
„Wem erklärt Frank seinen Flieger? – Frank erklärt seinem Freund seinen Flieger.“<br />
Adverbiale Bestimmungen<br />
„Wohin...? Woher...? Wo...? Wann...? Wie lange...? Warum...? Wie...?“ – Auf diese Fragen erhält man<br />
<strong>Satzglieder</strong>, die adverbialen Bestimmungen.<br />
Sie machen nähere Angaben über die Umstände einer Handlung, eines Vorgangs oder Geschehens.<br />
Adverbiale Bestimmungen können aus einem Wort oder einer Wortgruppe bestehen: „Klaus wirft den<br />
Flieger in die Luft. Der Flieger steigt hoch.“<br />
© <strong>Goetheschule</strong> Essen – Merkblattordner Deutsch – Merkblatt erstellt am 06.08.2007
<strong>Goetheschule</strong> Essen / Merkblätter Deutsch Name: Klasse:<br />
Grammatik / Satzbau / <strong>Satzglieder</strong><br />
<strong>Satzglieder</strong><br />
Ein Satz besteht aus verschiedenen Teilen. Sie heißen <strong>Satzglieder</strong>.<br />
Bei der Umstellprobe kann man feststellen, welche Wörter gemeinsam ein Satzglied bilden: Sie bleiben<br />
bei den Umstellungen zusammen.<br />
Will man ein Satzglied besonders betonen, kann man es an den Anfang oder Schluss eines Satzes stellen.<br />
Prädikat<br />
Ein Satzglied wird bei der Umstellprobe nicht umgestellt: das Prädikat. Das Prädikat ist der Satzkern.<br />
Prädikate werden durch Verben gebildet.<br />
Die Personalform des Verbs steht im Aussagesatz immer als zweites Satzglied:<br />
„Der Origami-Verein veranstaltete am Wochenende im Museum einen Wettbewerb.“<br />
Wenn das Prädikat aus mehreren Teilen besteht, bilden die Personalform und die anderen Teile eine<br />
Prädikatsklammer:<br />
„Der Verein will im nächsten Jahr einen weiteren Wettbewerb veranstalten.“<br />
Subjekt<br />
Ausgehend vom Prädikat kann man die weiteren Teile des Satzes erfragen. Ihr benutzt dazu die<br />
Fragenprobe. Das Satzglied, das auf die Frage „Wer...?“ oder „Was...?“ antwortet, heißt Subjekt: „Wer<br />
bastelt? – Zwei Jungen basteln.“<br />
Subjekte sagen im Satz aus, wer oder was etwas tut, veranlasst, handelt...<br />
Ein Satz besteht in der Regel mindestens aus Subjekt und Prädikat.<br />
Objekt<br />
<strong>Satzglieder</strong>, die man mit „Wen...?“ oder „Was...?“ erfragt, heißen Akkusativobjekt: „Wen oder was faltet<br />
Frank? – Frank faltet einen Flieger.“<br />
<strong>Satzglieder</strong>, die man mit „Wem...?“ erfragt, heißen Dativobjekt:<br />
„Wem erklärt Frank seinen Flieger? – Frank erklärt seinem Freund seinen Flieger.“<br />
Adverbiale Bestimmungen<br />
„Wohin...? Woher...? Wo...? Wann...? Wie lange...? Warum...? Wie...?“ – Auf diese Fragen erhält man<br />
<strong>Satzglieder</strong>, die adverbialen Bestimmungen.<br />
Sie machen nähere Angaben über die Umstände einer Handlung, eines Vorgangs oder Geschehens. Adverbiale<br />
Bestimmungen können aus einem Wort oder einer Wortgruppe bestehen: „Klaus wirft den Flieger in die Luft. Der Flieger<br />
steigt hoch.“<br />
© <strong>Goetheschule</strong> Essen – Merkblattordner Deutsch – Merkblatt erstellt am 06.08.2007