Entlastungsprogramm bei Demenz

Zusammenfassung
Die Gesundheitsberaterinnen und -berater selbst schätzen ihre demenzspezifi-
schen und leistungsrechtlichen Kenntnisse als fachliche Grundlage für eine
Schulung und Anleitung der Familien als ausgeprägt vorhanden ein. Die Diskus-
sionsbeiträge in den Fallkonferenzen bestätigten dies regelmäßig. Zudem war
eine permanente Offenheit und Bereitschaft vorhanden, das Wissen zu erwei-
tern. Die Vermittlung des Wissens in den Familien wurde durch die Fallkonferen-
zen unterstützt. Im Zusammenhang mit den Ergebnissen aus Kapitel 6.1 kann
hier die Schlussfolgerung gezogen werden, dass die Gesundheitsberaterinnen
und -berater in diesem Bereich eine hohe Professionalität erreicht und erfolgreich
gehandelt haben.
Als weiteres Fazit dieses Kapitels kann die klare Aussage getroffen werden, dass
eine Trennung von Schulung/Anleitung und Beratung, so wie es in den leistungs-
rechtlichen Bestimmungen vorgesehen ist, für die Zielgruppe der Familien mit
demenzerkrankten Angehörigen nicht sinnvoll ist. Häusliche Schulungen, die auf
die Unterweisung im Umgang mit Hilfsmitteln und die Anleitung zu bestimmten
Pflegetechniken begrenzt sind, werden diesen Familien nicht gerecht. Für sie
stehen Beratungen und Schulungen im Umgang mit den demenzbedingten Ver-
haltensweisen sowie ein Verständnis der Erkrankung im Vordergrund. Das Erler-
nen von Pflegetechniken, wie z. B. Mobilisationstechniken oder Maßnahmen zur
Dekubitusprophylaxe, braucht in späteren Krankheitsstadien seinen Raum, ist
aber nicht vordergründig für die Pflege und Betreuung eines demenzerkrankten
Angehörigen.
6.2.5 Emotionale Verbundenheit
Die Situation von Systemen, die von zunehmendem Angewiesensein auf Hilfen
geprägt sind, ist gekennzeichnet von vielen emotional hochbedeutsamen Pro-
zessen. In Kapitel 6.1.4 wurde die situative Erleichterung der pflegenden Ange-
hörigen als ein wesentliches Ergebnis der Beratungsbesuche beschrieben. Es
handelte sich dabei nicht um ein vorher festgelegtes Ergebniskriterium, sondern
um einen „Nebenbefund“, der ganz offensichtlich von hoher Bedeutung für die
Beratungsprozesse war. Diese Tatsache veranlasste dazu, die Thematik theore-
tisch zu unterfüttern und den Blick auch auf die entsprechenden Kompetenzen
der Gesundheitsberaterinnen und -berater zu richten.
Innerhalb der familiären Beziehungen gilt es, sowohl für sich als auch für den
Partner oder andere Menschen sorgen zu können, „die anderen in das eigene
Denken und Handeln einzubeziehen, sie also sorgend darin einzuschließen“ 215 .
215 Hantel-Quitmann, W. (1997), 21
194