Entlastungsprogramm bei Demenz

lauf des Projekts wurden diese Defizite durch bedarfsorientierte Schulungen und
den regelmäßigen Austausch in den Fallkonferenzen aufgefangen.
Kenntnisse zum Umgang mit dem Instrument
Sicherheit in der direkten Anwendung
Für die Gesundheitsberaterinnen und -berater war der Umgang mit einem multi-
dimensionalen strukturierten und EDV-basierten Assessmentinstrument neu und
es gab zu Beginn viele Bedenken. Diese bezogen sich im Wesentlichen auf die
Reaktionen und die Akzeptanz der pflegenden Angehörigen sowie auf die eigene
Scheu, den Angehörigen mit einem Laptop gegenüberzusitzen. Es bestand je-
doch eine große Offenheit, sich darauf einzulassen, und von Seiten der Projekt-
leitung und der wissenschaftlichen Begleitung wurde ein Rahmen geboten, der
eine Auseinandersetzung mit den Bedenken ermöglichte und in dem eine aktive
Mitgestaltung ausdrücklich gewünscht war.
In der handlungsorientiert ausgerichteten Schulung wurde einerseits durch um-
fangreiches praktisches Üben eine gewisse Anwendungssicherheit bezüglich der
technischen Funktionalität des Instruments erreicht. Zudem stand ein grundsätz-
liches Verstehen der inhaltlichen Zusammenhänge des Instruments im Mittel-
punkt und es wurde Wert darauf gelegt, dass die Gesundheitsberaterinnen und -
berater den Sinn und Zweck des Einsatzes eines solchen Instruments kennen.
Die Sicherheit in der direkten Anwendung wurde mit zunehmender Anzahl der
geführten Assessmentgespräche und positiven Rückmeldungen der pflegenden
Angehörigen erreicht. Dies zeigt sich in der Evaluation des Qualifizierungskon-
zepts (VAS 192: Einschätzung der Gesundheitsberaterinnen und -berater zur Ziel-
erreichung in den Lernbereichen).
Ziel: Grundlegendes Verständnis zum Nutzen und Umgang mit multidimensionalen Assessmentinstrumenten
in hohem Maße erreicht nicht erreicht
192 VAS: visuelle Analogskala
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