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Situation der Schulpsychologie in Deutschland - GEW Niedersachsen

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Dollase Gutachten <strong>Schulpsychologie</strong> 3<br />

7.2. Die rich0ge Qualität -­‐ Die Sicherung <strong>der</strong> Evidenzbasierung von Methoden (EBI -­‐Evidence<br />

Based <strong>in</strong>terven0ons)<br />

7.4. Die rich0ge Koopera0on und Aufgabenteilung mit LehrkräIen, Sozialpädagogen und<br />

Beratungslehrern<br />

7.4. Die rich0ge Organisa0on<br />

8. Handlungsperspek&ven für Nie<strong>der</strong>sachsen<br />

9. Ausgewählte Literaturangaben (<strong>in</strong> <strong>der</strong> Form <strong>der</strong> <strong>in</strong>terna&onalen Datenbanken)

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