Gymnasiale Oberstufe - Hannah-Arendt-Gesamtschule Soest
Gymnasiale Oberstufe - Hannah-Arendt-Gesamtschule Soest
Gymnasiale Oberstufe - Hannah-Arendt-Gesamtschule Soest
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<strong>Hannah</strong> <strong>Hannah</strong>-<strong>Arendt</strong>-<strong>Gesamtschule</strong><br />
<strong>Arendt</strong> <strong>Gesamtschule</strong><br />
<strong>Soest</strong><br />
Informationen zur gymnasialen<br />
<strong>Oberstufe</strong>
Informationen über den Bildungsgang g g g<br />
in der gymnasialen <strong>Oberstufe</strong><br />
Das Beratungs- und „Übersetzer“-Team:<br />
HHerr FFernkorn k HHerr MMorth h<br />
<strong>Oberstufe</strong>nleiter<br />
Beratungslehrer Jg. 11<br />
Frau Haferkemper Frau Berenz-Petruschke<br />
Beratungslehrerin Jg. 12 Beratungslehrerin Jg. 13<br />
<strong>Hannah</strong> <strong>Hannah</strong>-A<strong>Arendt</strong><br />
<strong>Arendt</strong>-Gesa Gesa mtschule, S oest, Januar Januarr r 2009
-3 -<br />
Ziel der gymnasialen <strong>Oberstufe</strong> …<br />
… entsprechend §1 der Ausbildungs- und<br />
Prüfungsordnung für die gymnasiale <strong>Oberstufe</strong><br />
(APO-GOSt)<br />
( ) <strong>Arendt</strong><br />
„Die gymnasiale <strong>Oberstufe</strong> setzt die Bildungsarbeit der<br />
Sekundarstufe I fort fort...„<br />
„Individuelle Schwerpunktsetzung und vertiefte<br />
mtschule, S<br />
allgemeine ll i Bild Bildung<br />
- führen ... zur allgemeinen Studierfähigkeit<br />
und r 2009<br />
- bereiten auf die Berufs- und Arbeitswelt vor."<br />
<strong>Hannah</strong> <strong>Hannah</strong>-A<strong>Arendt</strong>-Gesa<br />
<strong>Gesamtschule</strong>,<br />
S oest, Januar Januarr<br />
2009
-4 -<br />
Wie erreichen wir das Ziel?<br />
In unserem SSchulprogramm<br />
sind zur<br />
Erfüllung dieser Anforderungen folgende<br />
Ziele und Schwerpunkte für die gymnasiale<br />
<strong>Oberstufe</strong> gesetzt:<br />
Angebot an allgemein bildenden<br />
Fächern zur Sicherung der<br />
St Studierfähigkeit di fähi k it (S (S. 66-13) 13)<br />
TTraining i i von Lern- L und d Ab Arbeits- it<br />
techniken und mehr (S.15-17)<br />
Unsere Angebote!<br />
<strong>Hannah</strong> <strong>Hannah</strong>-A<strong>Arendt</strong><br />
<strong>Arendt</strong>-Gesa Gesa mtschule, S oest, Januar r 2009
Struktur - Aufgabenfelder - Fächer
-6 -<br />
<strong>Gymnasiale</strong> <strong>Oberstufe</strong> : Struktur & Abschlüsse<br />
Qualifika-<br />
tions to s<br />
phase<br />
Einfüh-führungsphase<br />
Jahrgangsstufe<br />
13<br />
JJahr h<br />
gangsstufe<br />
12<br />
Jahrgangs-<br />
stufe<br />
11<br />
Jahrgangsstufe<br />
10<br />
Allgemeine Hochschulreife<br />
Festlegung der Abiturfächer/ Abiturprüfung<br />
(3 Fächer schriftlich, 1 Fach mündlich)<br />
Fachhochschulreife nach 12<br />
(schulischer Teil)<br />
Die SchülerInnen belegen aus den Fächern der<br />
Jahrgangsstufe 11 zwei Leistungskurse und mindestens 6<br />
GGrundkurse dk<br />
Fachhochschulreife nach 11<br />
(schulischer Teil)<br />
Die SchülerInnen belegen 10 Grundkurse aus den<br />
3 Aufgabenfeldern<br />
Wahl der in der <strong>Oberstufe</strong> zu<br />
belegenden Kurse<br />
<strong>Hannah</strong> <strong>Hannah</strong>-A<strong>Arendt</strong><br />
<strong>Arendt</strong>-Gesa Gesa mtschule, S oest, Januar r 2009
-7 -<br />
Die drei Aufgabenfelder<br />
g<br />
in der gymnasialen <strong>Oberstufe</strong><br />
11. AAufgabenfeld: f b f ld 22. AAufgabenfeld: f b f ld 33. AAufgabenfeld: f b f ld<br />
Sprachlich –<br />
literarisch –<br />
künstlerisches Aufgabenfeld g<br />
<strong>Arendt</strong><br />
Gesellschafts –<br />
Mathematisch –<br />
wissenschafftliches naturwissenschaftliches<br />
Aufgabenfeld g Aufgabenfeld g<br />
Deutsch<br />
Englisch<br />
Geschichte Mathematik<br />
Latein<br />
Sozialwissen- Biologie<br />
Russisch<br />
schaften<br />
Chemie<br />
Französisch Erdkunde Physik y<br />
Spanisch Erziehungs- Informatik<br />
Kunst<br />
wissenschaften Technik<br />
Literatur<br />
Musik<br />
Philosophie Ernährungslehre<br />
Keinem Aufgabenfeld zugeordnet:<br />
Sport<br />
Religionslehre<br />
<strong>Hannah</strong> <strong>Hannah</strong>-A<strong>Arendt</strong>-Gesa<br />
Gesa mtschule, S oest, Januar r 2009
-8 -<br />
Fächerwahlen: Pflichtbelegungen<br />
Pflichtbelegungen sind:<br />
Deutsch<br />
Mathematik<br />
mindestens eine fortgeführte Fremdsprache<br />
mindestens i d t eine i NNaturwissenschaft t i h ft<br />
an unserer Schule die Fächer Geschichte und<br />
Sozialwissenschaften oest,<br />
g p<br />
Januar<br />
an unserer Schule das Fach Kunst<br />
Religion oder - wenn man sich aus dem Religionsunterricht<br />
abgemeldet hat - das Fach Philosophie r<br />
Sport<br />
2009<br />
Darauf ist bei der Fächerwahl zu achten!<br />
<strong>Hannah</strong> <strong>Hannah</strong>-A<strong>Arendt</strong><br />
<strong>Arendt</strong>-Gesa Gesa mtschule, S <strong>Soest</strong>,<br />
Januarr<br />
2009
-9 -<br />
Fächerwahlen: Pflichtbelegungen<br />
Wer keine zweite Fremdsprache in der Sekundarstufe<br />
I gewählt hat, muss diese bis zum Ende der<br />
Jahrgangsstufe 13 als vierstündigen Kurs belegen (bei<br />
uns ist das Spanisch – und in Kooperation mit den<br />
Gymnasien Gy ase Französisch, a össc , Latein ate und u dRussisch). usssc )<br />
Es gilt die Verpflichtung, dass in den Jahrgängen 11 -<br />
mtschule, S<br />
13 entweder mindestens zwei Fremdsprachen oder<br />
zwei Naturwissenschaften belegt werden; darunter<br />
oest,<br />
muss wenigstens eine sog. „harte" Naturwissenschaft<br />
sein (Biologie (Biologie, Physik Physik, Chemie) Chemie).<br />
Januar<br />
Darauf ist bei der Fächerwahl zu achten!<br />
<strong>Hannah</strong> <strong>Hannah</strong>-A<strong>Arendt</strong><br />
<strong>Arendt</strong>-Gesa <strong>Gesamtschule</strong>,<br />
<strong>Soest</strong>,<br />
Januar r 2009
- 10 -<br />
Bitte Bitte beachten !<br />
In der Qualifikationsphase können<br />
grundsätzlich nur noch Fächer belegt werden, die<br />
bereits in der Jahrgangsstufe 11 <br />
gewählt wurden!<br />
Das gilt auch bei einem eventuellen Wechsel von der <strong>Hannah</strong>-<br />
<strong>Arendt</strong>-<strong>Gesamtschule</strong> zu einer anderen gymnasialen <strong>Oberstufe</strong> –<br />
und umgekehrt!<br />
Darauf ist bei der Fächerwahl zu achten!<br />
<strong>Hannah</strong> <strong>Hannah</strong>-A<strong>Arendt</strong><br />
<strong>Arendt</strong>-Gesa Gesa mtschule, S oest, Januar r 2009
Belegungsmöglichkeiten 11-13
Kursangebot<br />
g<br />
an in<br />
der<br />
<strong>Hannah</strong>- gymna-<br />
<strong>Arendt</strong> <strong>Arendt</strong>- sialen<br />
GesamtOberschulestufe Jahrgangs-<br />
stufe<br />
11<br />
11<br />
Aufgabenfeld 1 Aufgabenfeld 2 Aufgabenfeld 3<br />
Deutsch<br />
Englisch<br />
Spanisch - neu<br />
Russisch<br />
Latein - ab 11<br />
Latein - fortges.<br />
Französisch - ab 11<br />
Sozialwissenschaft<br />
Geschichte<br />
Erziehungswissensch.<br />
Philosophie<br />
Mathematik<br />
Biologie<br />
Physik<br />
Chemie<br />
Informatik<br />
oest, Januar<br />
Französisch - ab 7<br />
11<br />
Zur Erinnerung:<br />
Zusatzfächer<br />
In der Qualifikationsphase<br />
können<br />
grundsätzlich d ät li h nur noch h<br />
Neue Medien (nur 11)<br />
Fächer belegt werden, die<br />
bereits in der<br />
Sport Religion<br />
Jahrgangsstufe 11<br />
gewählt g wurden!<br />
- 12 -<br />
<strong>Hannah</strong> <strong>Hannah</strong>-A<strong>Arendt</strong><br />
<strong>Arendt</strong>-Gesa Gesa mtschule, S <strong>Soest</strong>,<br />
Januar r 2009
Kursangebot<br />
g<br />
in<br />
der<br />
gymna-<br />
sialen<br />
<strong>Oberstufe</strong><br />
Jahrgangs-<br />
stufe<br />
12/13<br />
12/13<br />
Jahrgangsstufe<br />
12:<br />
Leistungskurse<br />
Deutsch<br />
Kunst<br />
Grundkurse …<br />
Englisch<br />
Sozialwissenschaften<br />
Mathematik<br />
Biologie<br />
… sind abhängig von der LK-Wahl und der Wahl der Abiturfächer<br />
Verpflichtend sind:<br />
12/13 - DDeutsch, t h Mathematik, M th tik EEnglisch, li h SSpanisch i h ( (oder d eine i andere d 22.Fremd F d<br />
sprache), Biologie, Geschichte, Sport,<br />
- Philosophie oder Religion (nur 12)<br />
- Kunst oder Literatur (nur 12)<br />
- 13 -<br />
Jahrgangsstufe<br />
13:<br />
- Einige Fächer können – je nach Abiturplanung – abgewählt<br />
werden.<br />
- Schüler ohne LK Sozialwissenschaften müssen den Zusatzkurs<br />
SW belegen belegen.<br />
<strong>Hannah</strong> <strong>Hannah</strong>-A<strong>Arendt</strong><br />
<strong>Arendt</strong>-Gesa Gesa mtschule, S oest, Januar r 2009
Angebote: Training von Lern- und<br />
Arbeitstechniken Arbeitstechniken und mehr …
Wie erreichen wir das Ziel? - Übersicht<br />
Training von Lern- und Arbeitstechniken<br />
M<br />
Vermittlung fundierter Kenntnisse im Umgang<br />
A<br />
mit EDV und digitalen Medien für alle<br />
ß<br />
Schülerinnen und Schüler<br />
N<br />
Angleich- und Fördermaßnahmen zur<br />
A<br />
Sicherung des Übergangs aus der Sek. I in die<br />
H<br />
<strong>Oberstufe</strong><br />
M<br />
Förderung des selbstständigen Arbeitens<br />
E<br />
Förderung der Teamfähigkeit<br />
N<br />
Bezüge zur Arbeitswelt<br />
- 15 -<br />
Unsere Angebote!<br />
<strong>Hannah</strong> <strong>Hannah</strong>-A<strong>Arendt</strong><br />
<strong>Arendt</strong>-Gesa Gesa mtschule, S oest, Januar r 2009
- 16 -<br />
Wie erreichen wir das Ziel? - Übergang<br />
Bü Brückenseminar k i am EEnde d dder JJahrgangsstufe h t f 10<br />
(auch für externe Schülerinnen)<br />
-festigt Fachwissen für Englisch und Mathematik<br />
-vermittelt Lernstrategien und Arbeitstechniken<br />
-fördert das Kennenlernen und bereitet ein positives p<br />
Gruppenklima vor<br />
AAngleichkurse l i hk in i Englisch E li h und d Mathematik<br />
M th tik<br />
in Jahrgangsstufe 11<br />
r<br />
-helfen Defizite aus der Sek. Sek I zu beheben<br />
- bereiten auf die Arbeitsweise der <strong>Oberstufe</strong> vor<br />
2009<br />
Unsere Angebote!<br />
<strong>Hannah</strong> <strong>Hannah</strong>-A<strong>Arendt</strong><br />
<strong>Arendt</strong>-Gesa Gesa mtschule, S oest, Januar Januarr<br />
2009
- 17 -<br />
Wie erreichen wir das Ziel? - Methoden<br />
Methoden-Bausteine<br />
zu Beginn der Jahrgangsstufe 11<br />
- wiederholt und vermittelt grundlegende Lern- und Arbeitstechniken<br />
für das selbstständige Arbeiten in der <strong>Oberstufe</strong><br />
Trainingsbausteine zur Anfertigung einer Facharbeit<br />
zu Beginn der Jahrgangsstufe 12<br />
- vermittelt Basiskompetenzen für das wissenschaftliche Arbeiten<br />
mtschule,<br />
(Informationsrecherche, Aufbau und Anlage einer umfangreicheren<br />
S<br />
Arbeit)<br />
oest,<br />
Trainingsseminar „Vorbereitung auf die Abiturprüfung<br />
Abiturprüfung“<br />
Januar<br />
zu Beginn der Jahrgangsstufe 13<br />
- vermittelt Lernstrategien zur Vorbereitung auf Prüfungen<br />
Unsere Angebote!<br />
<strong>Hannah</strong> <strong>Hannah</strong>-A<strong>Arendt</strong><br />
<strong>Arendt</strong>-Gesa <strong>Gesamtschule</strong>,<br />
<strong>Soest</strong>,<br />
Januar r 2009
Weitere Fragen und Termine
- 19 -<br />
Abitur in 12 Jahren?<br />
Schülerinnen und Schüler mit durchgängig guten Leistungen<br />
können in die gymnasiale <strong>Oberstufe</strong> vorversetzt werden:<br />
- am Ende des ersten Halbjahres der Klasse 10 in<br />
das zweite Halbjahr der Jahrgangsstufe 11<br />
- am Ende der Klasse 10 in die Jahrgangsstufe 12<br />
Bedingung:<br />
Auf dem Zeugnis des zuletzt besuchten Halbjahres müssen in<br />
den Fächern Deutsch, Mathematik, in der ersten und zweiten<br />
Fremdsprache, in Gesellschaftslehre, in je einem<br />
naturwissenschaftlichen Fach mindestens gute und in den r<br />
übrigen Fächern überwiegend gute Leistungen<br />
2009<br />
nachgewiesen werden. Die obere Schulaufsichtsbehörde kann<br />
Ausnahmen us a e zulassen. u asse<br />
<strong>Hannah</strong> <strong>Hannah</strong>-A<strong>Arendt</strong><br />
<strong>Arendt</strong>-Gesa <strong>Gesamtschule</strong>, mtschule, S oest, Januar Januarr<br />
2009
- 20 -<br />
Auslandsaufenthalt?<br />
Schülerinnen und Schüler, die zu einem einjährigen<br />
Auslandsaufenthalt in der Jahrgangsstufe 11/I oder zu einem<br />
halbjährigen Auslandsaufenthalt in der Jahrgangsstufe 11/II<br />
beurlaubt sind, können ihre Schullaufbahn ohne<br />
Versetzungsentscheid in der Jahrgangsstufe 12 fortsetzen, wenn<br />
aufgrund f d ih ihres Leistungsstandes L i t t d zu erwarten t iist, t dass d sie i<br />
erfolgreich in der Jahrgangsstufe 12 mitarbeiten können.<br />
BBedingung: di<br />
Auf dem Zeugnis der Klasse 10/I oder 10/II muss ein<br />
Notenbild erreicht sein, das in allen Fächern um eine<br />
Notenstufe besser als die für den ÜÜbergang<br />
in die<br />
gymnasiale <strong>Oberstufe</strong> geforderte Leistung.<br />
In begründeten g Einzelfällen kann die obere<br />
Schulaufsichtsbehörde eine Ausnahme zulassen.<br />
<strong>Hannah</strong> <strong>Hannah</strong>-A<strong>Arendt</strong><br />
<strong>Arendt</strong>-Gesa Gesa mtschule, S oest, Januar r 2009
28.11.2009<br />
(10-14 Uhr)<br />
November<br />
bis Januar<br />
26.01.2010<br />
(19.30 Uhr)<br />
15.02.2010<br />
bis<br />
19.02.2010<br />
Weitere Termine<br />
Information und Beratung der Schüler und Schülerinnen<br />
von Haupt-, Realschulen und Gymnasien:<br />
- Samstag Samstag, 281109 28.11.09, 10 – 14 Uhr (Tag der offenen Tür)<br />
- von November – Januar zu weiteren vereinbarten Terminen<br />
Infoabend Jg. 10 zur <strong>Gymnasiale</strong>n <strong>Oberstufe</strong>:<br />
Dienstag, 26.01.10, 19.30 Uhr<br />
(19.00 Uhr Schulführung)<br />
oest,<br />
Anmeldung im Sekretariat (Verwaltungsgebäude) der <strong>Hannah</strong> <strong>Hannah</strong>-<br />
Januar<br />
<strong>Arendt</strong>-<strong>Gesamtschule</strong><br />
von Montag, dem 15.02., bis Freitag, dem 19.02.10 - jeweils von 8.00 – 12.00<br />
und 15.00 bis 18.00 (freitags von 8.00 bis 12.00 Uhr)<br />
<strong>Hannah</strong> <strong>Hannah</strong>-A<strong>Arendt</strong><br />
<strong>Arendt</strong>-Gesa Gesa mtschule, S <strong>Soest</strong>,<br />
Januar r 2009
05.05.2010<br />
(14 (14.30 30<br />
-16.30 Uhr)<br />
05.07.2010<br />
bis<br />
13 13.07.2010 07 2010<br />
30.08.2010<br />
(7.45 Uhr)<br />
Weitere Termine<br />
„Fächerrallye“ zu Inhalten und Anforderungen der in der<br />
<strong>Oberstufe</strong> angebotenen Fächer<br />
anschließend Kurswahlen für die Jahrgangsstufe 11<br />
Mitt Mittwoch, h 050510 05.05.10, 1430 14.30 – 16 16.30 30 Uhr Uh<br />
(Mensa)<br />
„Brückentage“ Brückentage“ (Vorbereitungsunterricht auf Inhalte und<br />
Arbeitstechniken der <strong>Oberstufe</strong>):<br />
05. – 13.07.10, 7.45 Uhr – 13.00 Uhr<br />
Auch Schüler und Schülerinnen, die erst in der Jahrgangsstufe 11 an unsere Schule kommen,<br />
sind ausdrücklich dazu eingeladen!)<br />
Beginn des Unterrichts in der Jahrgangsstufe 11:<br />
Montag, 30. August 2010, 7.45 Uhr in der Mensa<br />
(Stufenversammlung)<br />
<strong>Hannah</strong> <strong>Hannah</strong>-A<strong>Arendt</strong><br />
<strong>Arendt</strong>-Gesa Gesa mtschule, S oest, Januar r 2009
Sprechstunde des <strong>Oberstufe</strong>nleiters,<br />
Herr Fernkorn:<br />
montags, 12.00 - 13.00 Uhr<br />
Sprechstunde der Beratungslehrerin,<br />
Frau Berenz-Petruschke:<br />
mitt mittwochs, ochs 12 12.00 00 - 13 13.00 00 Uhr Uh<br />
Beratungsmöglichkeiten<br />
Beratungstermine für Eltern nach Absprache,<br />
Absprache<br />
Tel. 02921/96730 o. 967317<br />
<strong>Hannah</strong> <strong>Hannah</strong>-A <strong>Hannah</strong> <strong>Hannah</strong>-A<strong>Arendt</strong><br />
<strong>Arendt</strong>-Gesa<br />
<strong>Arendt</strong> <strong>Arendt</strong>-Gesa Gesa mtschule, S oest, Januar r 2009
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