Unsere Fortbildungskonzept für Sie - BBS Münden

Kompetenz aus erster Hand
Schülercoaching nach dem Mündener Modell
„Das auf mich persönlich eingegangen wird.
Das ich im Mittelpunkt beim Lehrer bin.
Das ich Ziele vor Augen habe.
Das mir Ziele klarer sind.
Ich bin sehr motiviert
nach dem Coaching.“
Antwort einer Schülerin auf die Frage:
„Was finde ich beim Coaching besonders gut?“
(Anonyme Befragung, Mai 2009)
Unsere Fortbildungskonzept für Sie:
Unser Fortbildungsangebot umfasst folgende Bausteine:
Schülercoaching: Was ist das?
Der Coachingprozess: Wie starte ich ihn?
Das Coachinggespräch: Wie führe ich es?
Implementierung: Was braucht es?
Unsere Veranstaltungen zeigen interessierten Lehrkräften das an der BBS Hann. Münden erprobte und
übertragbare Verfahren auf. Ferner werden grundlegende Gesprächs- und Zuhörkompetenzen
vermittelt, die für ein erfolgreiches Coaching erforderlich sind. Alle Teilnehmer/-innen erhalten
außerdem die in Münden entwickelten Materialien in gedruckter und digitalisierter Form.
Möglicher Ablauf der Grundausbildung:
Block 1: 1 ½ Tage
Schülercoaching: Was ist das?
Der Coachingprozess: Start in der Klasse
Das Coachinggespräch (1): Grundannahmen sowie die Anbahnung des Gesprächs
Block 2: 1 Tag
Coachinggespräch (2): Eröffnung und Führung der Coachinggespräche.
Implementierung: Was braucht es?
Erfahrungsgemäß sind zu diesem Zeitpunkt die wesentlichen Fragen geklärt und der erste
Coachingdurchlauf kann erfolgreich beginnen.
Wir beraten Sie gern.

Unser Team:
Projektinitatoren: Projektleitung
Dr. Albert Fischer Andrea Laake Silke Greinert Anja Stutzke
Fortbildungskoordination: Andrea Laake (alaake@bbsmuenden.eduplaza.de)