Chemielaborant Sachliche und zeitliche Gliederung der ...
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Abschnitt I: Gemeinsame, integrativ zu vermittelnde Qualifikationen gemäß § 3 Abs. 1 Nr. 1<br />
Lfd.<br />
Nr.<br />
Qualifikationseinheit Zu vermittelnde Fertigkeiten <strong>und</strong> Kenntnisse<br />
Zeitliche Richtwerte<br />
in Wochen<br />
im Ausbildungsmonat<br />
1.–12. 13.–18. 19.–42.<br />
1 2 3 4 5<br />
1 Berufsbildung, Arbeits-<br />
<strong>und</strong> Tarifrecht<br />
(§ 10 Abs. 1 Nr. 1)<br />
2 Aufbau <strong>und</strong> Organisation<br />
des Ausbildungsbetriebes<br />
(§ 10 Abs. 1 Nr. 2)<br />
3 betriebliche Maßnahmen<br />
zum verantwortlichen<br />
Handeln<br />
(Responsible Care)<br />
(§ 10 Abs. 1 Nr. 3)<br />
3.1 Sicherheit <strong>und</strong> Ges<strong>und</strong>heitsschutz<br />
bei <strong>der</strong><br />
Arbeit<br />
(§ 10 Abs. 1 Nr. 3.1)<br />
Position<br />
vermittelt<br />
a) Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbeson<strong>der</strong>e<br />
Abschluss, Dauer <strong>und</strong> Beendigung, erklären<br />
<br />
b) gegenseitige Rechte <strong>und</strong> Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag<br />
nennen <br />
c) Möglichkeiten <strong>der</strong> beruflichen Fortbildung nennen <br />
d) wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennen <br />
e) wesentliche Bestimmungen <strong>der</strong> für den ausbildenden<br />
Betrieb geltenden Tarifverträge nennen <br />
a) Aufbau <strong>und</strong> Aufgaben des ausbildenden Betriebes<br />
erläutern <br />
b) Gr<strong>und</strong>funktionen des ausbildenden Betriebes, wie<br />
Beschaffung, Fertigung, Absatz <strong>und</strong> Verwaltung,<br />
erklären <br />
c) Beziehungen des ausbildenden Betriebes <strong>und</strong> seiner<br />
Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen<br />
<strong>und</strong> Gewerkschaften nennen <br />
d) Gr<strong>und</strong>lagen, Aufgaben <strong>und</strong> Arbeitsweise <strong>der</strong> betriebsverfassungs-<br />
o<strong>der</strong> personalvertretungsrechtlichen<br />
Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben<br />
<br />
während<br />
<strong>der</strong> gesamten<br />
Ausbildung<br />
zu vermitteln<br />
a) Gefährdung von Sicherheit <strong>und</strong> Ges<strong>und</strong>heit am<br />
Arbeitsplatz feststellen <strong>und</strong> Maßnahmen zu ihrer<br />
Vermeidung ergreifen <br />
b) berufsbezogene Arbeitsschutz- <strong>und</strong> Unfallverhütungsvorschriften<br />
anwenden <br />
c) Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie<br />
erste Maßnahmen einleiten <br />
d) Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes<br />
anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben<br />
<strong>und</strong> Maßnahmen zur Brandbekämpfung<br />
ergreifen <br />
e) Aufgaben <strong>der</strong> zuständigen Berufsgenossenschaft<br />
<strong>und</strong> <strong>der</strong> Gewerbeaufsicht erläutern <br />
f) persönliche Schutzausrüstungen auswählen <strong>und</strong><br />
handhaben <br />
g) Sicherheitseinrichtungen am Arbeitsplatz bedienen<br />
<strong>und</strong> ihre Funktionsfähigkeit erhalten <br />
h) Explosionsgefahren beschreiben <strong>und</strong> Maßnahmen<br />
zum Explosionsschutz ergreifen <br />
i) Kennzeichnungen <strong>und</strong> Kennzeichnungsfarben<br />
Behältern <strong>und</strong> För<strong>der</strong>systemen zuordnen <br />
k) Regeln <strong>der</strong> Arbeitshygiene anwenden <br />
3
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