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EVITA – Effiziente Methoden zur Visualisierung in tele-immersiven Anwendungen 617
Abb. 8: Interaktionsmenü zur Fernsteuerung der Simulationsrechnung
das am RRZN entwickelte DSVR-Visualisierungssystem bereits an vorhandene Simulationssoftware
angekoppelt und – z. B. zur Erkundung turbulenter Strömungen – praktisch
eingesetzt. Jedoch sind noch weitere Untersuchungen und Entwicklungen erforderlich, die
im Rahmen des Projekts durchgeführt werden.
A1 Produktionsmäßiger, möglichst komfortabler Einsatz verschiedener Szenarien zur netzverteilten
Simulation und multimodalen Präsentation und Interaktion:
a) Batch-Simulation und -Datenextraktion mit asynchroner Präsentation;
b) Online-Präsentation gemäß Fortschritt der Simulationsrechnung;
c) interaktive Simulation und Präsentation, einschließlich der Simulationssteuerung.
A2 Hohe Skalierbarkeit der Simulationsanwendung hinsichtlich Prozessoranzahl, Gitterauflösung
und Zeitschrittanzahl bei möglichst geringer Belastung des Simulationsprozesses
durch die Aufbereitung für die multimodale Präsentation.
A3 Möglichst hoher Automatisierungsgrad der Datenextraktion für Volumen- und Strömungsdaten
aufgrund der meist als Batch-Prozess (siehe A1 a)) ablaufenden Simulation.
A4 Unterstützung verschiedenartiger Datentypen, Gitterformen und Gebietszerlegungen.
Übersicht 1: Anforderungen im Projektkontext
Die Anforderungen A1 bis A4 stellen den Ausgangspunkt für die vorgesehenen Arbeiten
dar:
• Untersuchungen zur visuellen und haptischen Darstellung in einem verteilten System:
– Ergänzung durch komplexe, zeitabhängige haptische Präsentationen;
– optimierte Codierung und Übertragung visueller und haptischer Repräsentationen;
– flexible Anpassung an Kommunikationsplattformen bis hin zur Offline-Nutzung;
• effiziente Algorithmen zur Aufbereitung gebietszerlegt vorliegender Daten:
– parallelisierte Isosurface-Extraktion mit integrierter Polygonsimplifizierung; 25
– Direct Volume Rendering für Skalardaten auf nicht-äquidistanten Gittern;
– neuartige Ansätze zur Strömungsvisualisierung durch Liniendarstellungen.
25 Vgl. Jensen et al. (2003b).