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Seminarpapier mit Übungsaufgaben

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Zum Aufwärmen<br />

a) Kreisen Sie alle Formen ein, die<br />

schwarz und dreieckig sind<br />

(ein Kreis um alle passenden<br />

Formen gemeinsam):<br />

Formale Grundlagen<br />

c) Kreisen Sie alle Formen ein, die nicht dreieckig sind:<br />

b) Kreisen Sie alle Formen ein, die<br />

schwarz oder dreieckig sind:<br />

d) Kreisen Sie jetzt alle Formen ein, die schwarz sind. Dann kreisen Sie alle<br />

Formen ein, die dreieckig sind. Ordnen Sie die Beschreibungen i. bis v. den<br />

entsprechenden Bereichen der entstandenen Einteilung zu. Vergleichen Sie <strong>mit</strong><br />

a) bis c)! Welcher Zusammenhang besteht?<br />

i. die Eigenschaft dreieckig A<br />

ii. die Eigenschaft schwarz B<br />

iii. Schnittmenge von i. und ii. (Durchschnitt) A∩ B<br />

iv. Vereinigungsmenge von i. und ii. (Vereinigung) A∪ B<br />

v. Komplementmenge von i. (Komplement) A<br />

Katarina Klein GK Formale Grundlagen (WS 2007/08) 1/5


Wahrheitswerte und Negation<br />

Formale Grundlagen<br />

Aussagen sind entweder wahr oder falsch. Betrachten wir wieder eine Figur, nämlich Δ.<br />

Aussage P = „Die Figur ist dreieckig.“ Das ist wahr.<br />

Negation ¬P = „Die Figur ist nicht dreieckig.“ Das ist falsch.<br />

Q = „Die Figur ist schwarz.“ Das ist falsch.<br />

¬Q = „Die Figur ist nicht schwarz.“ Das ist wahr.<br />

Gängige Notationen für die zwei Wahrheitswerte: wahr, w, 1, T, t und falsch, f, 0, ⊥.<br />

Wenn eine Aussage P wahr ist, so ist ihre Negation ¬ P (oder auch P ) falsch – und<br />

umgekehrt.<br />

nur zwei Möglichkeiten: dreieckig ¬ dreieckig<br />

„Die Figur ist dreieckig“<br />

ist wahr<br />

1 0<br />

… oder falsch 0 1<br />

Sie ist dreieckig.<br />

Also ist es falsch, dass sie nicht dreieckig ist.<br />

Sie ist nicht dreieckig.<br />

Also ist es wahr, dass sie nicht dreieckig ist.<br />

(Es gibt logische Systeme <strong>mit</strong> mehr Wahrheitswerten, etwa „unbestimmt“ oder<br />

„wahrscheinlich“. Diese Systeme behandeln wir in diesem Kurs nicht.)<br />

Logische Operatoren<br />

Während es für eine Aussage nur zwei Möglichkeiten gibt, gibt es für zwei Aussagen<br />

schon 2 2 = 4 Möglichkeiten: Beide Aussagen können wahr sein, beide können falsch<br />

sein, jeweils eine kann wahr sein, während die andere falsch ist.<br />

Der logische Operator ∧ verbindet zwei Aussagen zu einer komplexen Aussage, aus P =<br />

„Sie ist dreieckig.“ und Q = „Sie ist schwarz.“ wird P∧Q = „Sie ist dreieckig und sie ist<br />

schwarz.“ (sie referiert hier weiterhin auf die Figur). Wir kürzen das hier ab und<br />

schreiben „Sie ist dreieckig und schwarz.“ für P∧Q.<br />

dreieckig schwarz dreieckig ∧ schwarz<br />

1 1 1<br />

1 0 0<br />

0 1 0<br />

0 0 0<br />

Sie ist dreieckig. Sie ist schwarz.<br />

Also ist es wahr, dass sie dreieckig und schwarz ist.<br />

Sie ist dreieckig. Sie ist nicht schwarz.<br />

Also ist es falsch, dass sie dreieckig und schwarz ist.<br />

Sie ist nicht dreieckig. Sie ist schwarz.<br />

Also ist es falsch, dass sie dreieckig und schwarz ist.<br />

Sie ist nicht dreieckig. Sie ist nicht schwarz.<br />

Also ist es falsch, dass sie dreieckig und schwarz ist.<br />

Für zwei beliebige Aussagen X und Y gilt also ganz schematisch:<br />

¬ ∧ ∨<br />

X ¬ X<br />

1 0<br />

0 1<br />

X Y X∧Y<br />

1 1 1<br />

1 0 0<br />

0 1 0<br />

0 0 0<br />

X Y X∨Y<br />

1 1 1<br />

1 0 1<br />

0 1 1<br />

0 0 0<br />

2/5 GK Formale Grundlagen (WS 2007/08) Katarina Klein


Implikation<br />

Formale Grundlagen<br />

Paul wird gleich blind nacheinander aus verschiedenen Kisten eine Figur ziehen. Vor<br />

jedem Ziehen sagt er: „Egal, was ich ziehe: Wenn die Figur dreieckig ist, dann ist sie<br />

schwarz!“ Geben Sie für jede Kiste an, ob Paul Recht hat.<br />

a) Wenn die Figur dreieckig ist, dann ist sie schwarz!<br />

Paul sagt die Wahrheit.<br />

Paul sagt etwas Falsches.<br />

b) Paul sagt die Wahrheit.<br />

Paul sagt etwas Falsches.<br />

c) Paul sagt die Wahrheit.<br />

Paul sagt etwas Falsches.<br />

d) Paul sagt die Wahrheit.<br />

Paul sagt etwas Falsches.<br />

e) Paul sagt die Wahrheit.<br />

Paul sagt etwas Falsches.<br />

f) Paul sagt die Wahrheit.<br />

Paul sagt etwas Falsches.<br />

Katarina Klein GK Formale Grundlagen (WS 2007/08) 3/5


Formale Grundlagen<br />

Paul wird gleich aus der folgenden Kiste ziehen. Es ist wichtig, dass Paul Recht behält!<br />

Nehmen Sie aus der folgenden Kiste nur und genau die Figuren heraus, die Pauls<br />

Aussage falsch machen könnten – lassen Sie so viele Figuren wie möglich in der Kiste!<br />

Welche Eigenschaften haben die Figuren gemeinsam, die nicht in der Kiste sein dürfen?<br />

Paul weiß nicht, welche Figur er zieht. Aber wir wissen, welche Eigenschaften die Figur<br />

hat, die Paul gleich zieht (es steht in den beiden linken Spalten). Tragen Sie jeweils ein,<br />

ob Paul <strong>mit</strong> seiner Behauptung Recht hat oder nicht.<br />

Die Figur ist … Paul sagt:<br />

dreieckig schwarz Wenn die Figur dreieckig ist, dann ist sie schwarz.<br />

1 1<br />

1 0<br />

0 1<br />

0 0<br />

Sie ist dreieckig. Sie ist schwarz.<br />

Also ist Pauls Aussage …<br />

Da<strong>mit</strong> haben wir eine weitere Wahrheitstafel, nämlich die für die (materielle)<br />

Implikation. Füllen Sie sie aus:<br />

Übung: Äquivalenz<br />

X Y X→Y<br />

1 1<br />

1 0<br />

0 1<br />

0 0<br />

Es gibt weitere logische Operatoren. Besonders wichtig ist die Äquivalenz (X↔Y).<br />

Überlegen Sie, für welche von Pauls Kästchen a) bis f) gilt: „Die Figur ist genau (und<br />

nur) dann ein Dreieck, wenn sie schwarz ist.“<br />

Formulieren Sie die Aussage so um, dass Sie nur die Operatoren und, nicht und oder<br />

verwenden. Zeichnen Sie dann eine Wahrheitstafel.<br />

4/5 GK Formale Grundlagen (WS 2007/08) Katarina Klein


Übersicht Wahrheitswerttabellen<br />

Formale Grundlagen<br />

¬ ∧ ∨<br />

X ¬ X<br />

1 0<br />

0 1<br />

X Y X∧Y<br />

1 1 1<br />

1 0 0<br />

0 1 0<br />

0 0 0<br />

X Y X∨Y<br />

1 1 1<br />

1 0 1<br />

0 1 1<br />

0 0 0<br />

→ ↔<br />

X Y X→Y<br />

1 1<br />

1 0<br />

0 1<br />

0 0<br />

X Y X↔Y<br />

1 1<br />

1 0<br />

0 1<br />

0 0<br />

Diese fünf Wahrheitswerttabellen müssen Sie von nun an beherrschen, bzw. genauer:<br />

Wenn Sie die Wahrheitswerte der atomaren Aussagen X und Y kennen, müssen Sie<br />

den Wahrheitswert der komplexen Ausdrücke ¬X, X∧Y, X∨Y, X→Y sowie X↔Y<br />

angeben können.<br />

Während viele Studierende die Tabellen für ¬, ∧, ∨ und ↔ jederzeit herleiten können,<br />

haben die meisten Leute Schwierigkeiten <strong>mit</strong> der Implikation →. In diesem Fall lernen<br />

Sie die Wahrheitswerte vorerst einfach auswendig. Trotz der Verwandtschaft <strong>mit</strong> den<br />

natürlichsprachlichen Ausdrücken handelt es sich um ein formales System, und die<br />

Bedeutung der Operatoren ist durch Konvention festgelegt.<br />

Übungen: Komplexe Aussagen<br />

a) Überlegen Sie: Wie bestimmen Sie den Wahrheitswert von (X → Y) ∨ (X ∧ ¬Y)?<br />

b) Packen Sie noch mal Pauls Kiste für die Implikation. Welche der folgenden Eigenschaften<br />

muss trotz aller Vielfalt jede der Figuren erfüllen, die Sie einpacken? Kennzeichnen Sie<br />

jeden Satz als „wahr“ oder „falsch“.<br />

wahr falsch Jede Figur muss … sein.<br />

… dreieckig …<br />

… schwarz …<br />

… kreisförmig …<br />

… nicht dreieckig …<br />

… nicht weiß …<br />

… kreisförmig und schwarz …<br />

… dreieckig und schwarz …<br />

… nicht zugleich dreieckig und weiß …<br />

… nicht zugleich dreieckig und schwarz …<br />

… nicht zugleich kreisförmig und schwarz …<br />

… weiß oder kreisförmig …<br />

… schwarz oder dreieckig …<br />

… schwarz oder kreißförmig …<br />

… schwarz oder nicht dreieckig …<br />

… nicht zugleich dreieckig und nicht schwarz …<br />

Katarina Klein GK Formale Grundlagen (WS 2007/08) 5/5

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