30.09.2012 Aufrufe

Kommentar für Lehrpersonen - TNW

Kommentar für Lehrpersonen - TNW

Kommentar für Lehrpersonen - TNW

MEHR ANZEIGEN
WENIGER ANZEIGEN

Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.

YUMPU macht aus Druck-PDFs automatisch weboptimierte ePaper, die Google liebt.

Kapitel 2: Mobilität / Öffentlicher Verkehr – Privater Verkehr 2.B<br />

Hinweise:<br />

– An der Wandtafel werden möglichst viele Verkehrsmittel zusammengetragen und den Rubriken<br />

«privat» oder «öffentlich» zugeordnet.<br />

– Das Vorwissen der Kinder wird im Klassengespräch erkennbar.<br />

– Fragen klären (Gehört das Taxi zum öffentlichen Verkehr? etc.).<br />

– Auf dem nächsten Bahnhof (evtl. grosse Bushaltestelle) die Einrichtungen zur Kombination von<br />

öffentlichem und privatem Verkehr anschauen (mit der Klasse oder als Gruppenauftrag).<br />

– Im Klassengespräch Vor- und Nachteile der verschiedenen PV/ÖV-Kombinationen diskutieren.<br />

Vorteile des Tarifverbundes Nordwestschweiz<br />

Lernziele:<br />

– Die Schüler/innen kennen die Vorteile des öffentlichen Verkehrs im Tarifverbund Nordwestschweiz<br />

(<strong>TNW</strong>) gegenüber dem privaten Verkehr.<br />

– Die Schüler/innen kennen den Begriff «Pendler/in» und verknüpfen ihn mit dem Begriff Abonnemente.<br />

Hinweise:<br />

– Für die eigene Gemeinde herausfinden, wie gut der <strong>TNW</strong> seine Aufgabe erfüllt. (Gruppenarbeit oder<br />

Klassengespräch, Gemeindeplan und/oder genauer <strong>TNW</strong>-Netzplan erforderlich).<br />

Öffentlicher Verkehr – der Umwelt zuliebe<br />

Lernziele:<br />

– Die Schüler/innen kennen die verschiedenen Auswirkungen von Verkehrsmitteln auf die Umwelt.<br />

– Die Schüler/innen wissen, dass der öffentliche Verkehr die Umwelt und die Menschen weniger<br />

belastet als der private Verkehr.<br />

Hinweise:<br />

– Bevor der Text ausgeteilt wird, mögliche Auswirkungen auf die Umwelt und die Menschen im<br />

Klassengespräch zusammentragen.<br />

– Gruppenarbeit: Die Schüler/innen erhalten ein Thema, z.B. «Verkehrsmittel brauchen Platz»,<br />

sie recherchieren und halten einen Kurzvortrag. Dazu könnte auch die Website des BUWAL<br />

www.umwelt-schweiz.ch nützlich sein.

Hurra! Ihre Datei wurde hochgeladen und ist bereit für die Veröffentlichung.

Erfolgreich gespeichert!

Leider ist etwas schief gelaufen!