Kommentar für Lehrpersonen - TNW

Kapitel 7: TNW Tarifsystem 7.A
Kommentar für Lehrpersonen
Fahrausweise – für jeden das richtige Billett
Lernziele:
– Die Schüler/innen kennen das vielfältige TNW Ticketangebot.
– Sie wissen, wie sie zu einem gültigen Ticket kommen.
– Sie sind sich der Konsequenzen des Schwarzfahrens bewusst.
Hinweise:
– Der Text enthält sehr viele Informationen. Sorgfältiges Lesen ist wichtig. Die anschliessenden Übungen
helfen, das Gelesene zu verarbeiten und zu verstehen.
Wortgitter Tarifsystem und Fahrausweise
Lernziele:
– Die Schüler/innen kennen das vielfältige TNW Ticketangebot.
Hinweise:
– Dieser Lückentext kann als Zusammenfassung des vorher gelesenen Textes verwendet werden.
– Auf dem Blatt mit dem Wortgitter sind alle Lösungswörter des Lückentextes aufgeführt. Diese sind als
Hilfe für schwächere Schüler/innen gedacht. Für stärkere Schüler/innen sollten sie vor dem Kopieren
abgedeckt werden.
Arbeitsblatt Tarifsystem und Fahrausweise
Lernziele:
– Die Schüler/innen kennen das vielfältige TNW Ticketangebot.
– Sie können mit dem Tarifzonenplan umgehen.
Hinweise:
– Diese Aufgaben sind anspruchsvoller, weil die Schüler/innen die verschiedenen Ticketarten kennen
und sich gleichzeitig im Tarifzonenplan orientieren müssen.
– Die Aufgaben können in Partnerarbeit gelöst werden.
– Aufgaben in diesem Stil können auch für den eigenen Wohnort (anstatt für das BVB Kundenzentrum
am Barfüsserplatz) formuliert werden.
Der Ticketautomat
Lernziele:
– Die Schüler/innen können einen TNW-Ticketautomaten bedienen.
Hinweise:
– Wir empfehlen, von der Schule aus einen Ticketautomaten aufzusuchen (zum Beispiel am nächsten
Bahnhof) und den Schüler/innen dort dessen Gebrauch zu erklären.
– Das Arbeitsblatt dient anschliessend der Vertiefung des Themas.