Rendaquint 2010 Rechnungsbericht 2010 - Samedan

1.11.5.2 Weiterbildung
Dimension Ergebnis Indikator Vorgaben 2010 Resultat 2010
Mitarbeiter Qualitätssicherung Anzahl Weiterbildungstage
pro Lehrkraft
Erläuterungen:
Die Weiterbildung der Lehrkräfte wird im
Sinne der Qualitätserhaltung und -förderung
als sehr wichtig eingestuft. Nebst
1.11.5.3 Schülerorientierung
den vier Weiterbildungstagen, die der gesamten
Lehrerschaft in Form von schulinterner
Weiterbildung zu Teil werden, besucht
jede Lehrkraft im Durchschnitt noch
Vier schulinterne Weiterbildungstage
pro
Lehrkraft, sechs externe
Weiterbildungstage im
Dreijahresschnitt
Die schulinternen Weiterbildungstage
sind
durchgeführt worden,
die externen Weiterbildungstage
haben stattgefunden
dreijährlich sechs individuelle Weiterbildungstage.
Diese Weiterbildungstage sind
mit der Schulleitung abzusprechen.
Dimension Ergebnis Indikator Vorgaben 2010 Resultat 2010
Leistungsempfänger Schülerzufriedenheit Schülerbefragungen 80% bewerten die
Schülerzufriedenheit
als gut
Erläuterungen:
Die Schulleitung führt alle drei Jahre
Schülerbefragungen durch. Mindestens
1.11.5.4 Elternorientierung
80% aller Schüler und Schülerinnen bezeichnen
ihre Zufriedenheit auf einer Vie-
Die nächste Schülerbefragung
findet im Jahr
2012 statt
rerskala (sehr gut, gut, zufriedenstellend,
nicht zufriedenstellend) als gut.
Dimension Ergebnis Indikator Vorgaben 2010 Resultat 2010
Leistungsempfänger Elternzufriedenheit Elternbefragungen 80% bewerten die Elternzufriedenheit
als gut
Erläuterungen:
Die Schulleitung führt alle drei Jahre El-
1.11.5.5 Abnehmerorientierung
ternbefragungen durch. Mindestens 80%
aller Eltern sind auf einer Viererskala (sehr
Die nächste Elternbefragung
findet im Jahr
2012 statt
Dimension Ergebnis Indikator Vorgaben 2010 Resultat 2010
Leistungsempfänger Zufriedenheit der Abnehmerschulen,Lehrbetriebe
und der ehemaligen
Schüler
Erläuterungen:
Die Schule ist in regelmässigem Kontakt
mit Abnehmerschulen, Lehrmeistern und
ehemaligen Schülern. Eine jährlich durchzuführende
Umfrage bei Abnehmerschu-
Befragungen der Abnehmerschulen,Befragungen
der Lehrbetriebe,
Befragungen der
ehemaligen Schüler
len, Lehrbetrieben und ehemaligen Schülern
zeigt auf, wie sich die Schüler und
Schülerinnen der Gemeindeschule Samedan
bewähren. Die Schule nimmt Verbesserungswünsche
auf und prüft mögliche
gut, gut, zufriedenstellend, nicht zufriedenstellend)
zufrieden mit der Schule.
75% der befragten
Abnehmer bewerten
die Ausbildung als gut
73% der befragten
Abnehmer haben die
Ausbildung als gut bewertet
Umsetzungen. Bei einer Rücklaufquote
von 85.91% bewerten 73.02% der Abnehmer
die Ausbildung als gut oder sehr gut.
Rechnungsbericht Samedan 2010 | Gemeindeverwaltung | 1. Bericht an die Gemeindeversammlung
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