Rendaquint 2010 Rechnungsbericht 2010 - Samedan
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gegebenen Umständen gute Lösung gefunden<br />
werden. Dies gelingt jedoch nur,<br />
wenn die Zusammenarbeit mit den Eltern<br />
klappt, diese die Probleme ihrer Kinder<br />
ernst nehmen, die Schüler und Schülerinnen<br />
Einsicht zeigen und bereit sind, ihren<br />
Teil der Verantwortung für die eigene Zukunft<br />
zu übernehmen.<br />
Konzept zur integrativen Förderung: Das<br />
Konzept der Gemeindeschule wurde den<br />
Erfahrungen aus der Praxis der letzten<br />
Jahre und dem Konzept des Kantons angepasst.<br />
Zweisprachigkeitskonzept: Das Konzept<br />
wurde aktualisiert und wegen der schwierigen<br />
Personalsituation bei romanischsprachigen<br />
Oberstufenlehrpersonen flexibler<br />
gestaltet.<br />
Projekt «Gemeinsame pädagogische Haltung»:<br />
Die Oberstufe hat mit der Arbeit<br />
an einer gemeinsamen pädagogischen<br />
Haltung begonnen. Dieser vom Schulleiter<br />
moderierte Prozess läuft in Zukunft konstant,<br />
das heisst, die gemeinsame pädagogische<br />
Haltung bleibt wandelbar und<br />
wird vom jeweiligen Team definiert und<br />
getragen. Es besteht die Idee, diesen Prozess<br />
auch auf den anderen Stufen in Gang<br />
zu setzen.<br />
Besonderes<br />
Anlässlich der halbjährlichen Schulbehörden-Schulleiter-Sitzung,<br />
die in <strong>Samedan</strong><br />
stattfand, veranstalteten die Schulleitung<br />
und die Schulkommission eine Art Workshop<br />
zu dem auch diverse Grossräte eingeladen<br />
waren. Es ging darum, die Politiker<br />
und die Leute aus der Praxis an einen<br />
Tisch zu setzen und die zwei gewichtigen<br />
Probleme «Lehrermangel» und «Förderung<br />
der romanischen Sprache und Idiome<br />
in den Schulen» gemeinsam zu analysieren.<br />
Die Resultate des Abends werden nun<br />
von einer Arbeitsgruppe weiterverfolgt.<br />
Korrigenda und Präzisionen Jahresbericht<br />
der Schulkommission im <strong>Rechnungsbericht</strong><br />
2009<br />
– Die Disziplinarordnung wurde vom Kollegium<br />
überarbeitet und konnte im Jahr<br />
2009 noch nicht fertig gestellt werden.<br />
– Die gestiegenen Kosten pro Oberstufenschüler<br />
hängen mit den sinkenden<br />
Schülerzahlen zusammen.<br />
– Das dritte Niveau im Modell C hätte das<br />
Untergymnasium ersetzen können. Das<br />
Modell C als solches (Niveauunterricht<br />
und Durchlässigkeit zwischen den Niveaus)<br />
wurde aus pädagogischen Gründen<br />
eingeführt.<br />
– Die Entscheidung der Schulkommission,<br />
das Modell C nur noch zweistufig<br />
zu fahren, war für das Jahr <strong>2010</strong> noch<br />
nicht budgetrelevant. Demzufolge hat<br />
der Stimmbürger diese Kürzung nicht<br />
im Rahmen des Budgets <strong>2010</strong> angenommen.<br />
Für die Schulkommission <strong>Samedan</strong><br />
Paula Camenisch,<br />
Schulkommissionspräsidentin<br />
1.4 Bericht der<br />
Geschäftsprüfungskommission<br />
Die Geschäftsprüfungskommission hielt im<br />
Jahr <strong>2010</strong> neun ordentliche Sitzungen ab<br />
und überprüfte dabei gemäss den Bestimmungen<br />
der Gemeindeverfassung die Geschäftsführung<br />
des Gemeindevorstandes,<br />
der Kommissionen sowie der Gemeindeverwaltung.<br />
Schwergewichtig wurden die<br />
folgenden Themen behandelt:<br />
Revision der Jahresrechnung 2009<br />
Zwischenprüfung der Jahresrechnung <strong>2010</strong><br />
Budget 2011<br />
Interne Belegprüfung<br />
Arbeitsabläufe auf der Gemeinde<br />
Arbeitsabläufe einzelner Kommissionen<br />
Die rechnerische Prüfung der Gemeinderechnung<br />
erfolgt durch eine externe Revisionsstelle.<br />
An der Schlussbesprechung<br />
mit der Revisionsstelle hat auch die GPK<br />
teilgenommen. Diese Zusammenarbeit ist<br />
sehr gut und dient einer materiellen wie<br />
auch inhaltlichen Prüfung der Gemeinderechnung.<br />
Die GPK ist erfreut darüber,<br />
dass die ganze Buchhaltung korrekt, sauber<br />
und ordentlich geführt ist. Die Zusammenarbeit<br />
mit dem Gemeindepräsidenten,<br />
dem Gemeindevorstand und den<br />
Kommissionsmitgliedern war aus Sicht der<br />
GPK stets gut und konstruktiv.<br />
Aufgrund der vorgenommenen Prüfung<br />
beantragt die Geschäftsprüfungskommission<br />
unter Verdankung der geleisteten<br />
Arbeit, die vorliegende Jahresrechnung<br />
der Gemeinde wie auch die Rechnung des<br />
Elektrizitätswerkes zu genehmigen.<br />
Für die Geschäftsprüfungskommission der<br />
Gemeinde <strong>Samedan</strong><br />
Andrea Gutgsell, Christine Fenner Caflisch,<br />
Alice Bisaz<br />
<strong>Rechnungsbericht</strong> <strong>Samedan</strong> <strong>2010</strong> | Gemeindeverwaltung | 1. Bericht an die Gemeindeversammlung<br />
1.5 Personelles<br />
1.5.1 Behörden<br />
Bei den Behörden sind keine Mutationen<br />
zu verzeichnen.<br />
1.5.2 Gemeindemitarbeiter<br />
Folgende Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter<br />
verliessen die Gemeinde im Berichtsjahr:<br />
– Tina Herger, Gemeindeverwaltung,<br />
per 30. April <strong>2010</strong><br />
– Jeannette Leemann, Zivilstandsamt,<br />
per 30. Juni <strong>2010</strong><br />
– Jachen Curdin Brunold, auszubildender<br />
Kaufmann Profil E bei der Gemeindeverwaltung,<br />
per 31. Juli <strong>2010</strong><br />
– Silvana Toutsch, auszubildende Kauffrau<br />
Profil B beim Schulsekretariat,<br />
per 31. Juli <strong>2010</strong><br />
– Silvio Schorta, Hauswart Schulhaus,<br />
per 31. Juli <strong>2010</strong><br />
– Mazzina Schorta, Hauswartin Schulhaus,<br />
per 31. Juli <strong>2010</strong><br />
– Fabia Caminada, Handarbeits- und<br />
Hauswirtschaftslehrerin,<br />
per Ende Schuljahr 2009/<strong>2010</strong><br />
– Patric Däppen, Oberstufenlehrer,<br />
per Ende Schuljahr 2009/<strong>2010</strong><br />
– Flurina Henkel, Oberstufenlehrerin,<br />
per Ende Schuljahr 2009/<strong>2010</strong><br />
– Christoph Gloor, Oberstufenlehrer,<br />
per Ende Schuljahr 2009/<strong>2010</strong><br />
– Martina Noggler, Primarlehrerin,<br />
per Ende Schuljahr 2009/<strong>2010</strong><br />
– Damian Schudel, Primarlehrer,<br />
per Ende Schuljahr 2009/<strong>2010</strong><br />
– Gian Reto Weidmann, Oberstufenlehrer,<br />
per Ende Schuljahr 2009/<strong>2010</strong><br />
– Ulrike Nacht, Raumpflegerin,<br />
per 31. August <strong>2010</strong><br />
Wir danken den scheidenden Mitarbeiterinnen<br />
und Mitarbeitern für die geleisteten<br />
Dienste und ihren Einsatz ganz herzlich.<br />
Im Verlauf des Jahres <strong>2010</strong> stiessen folgende<br />
Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter<br />
hinzu:<br />
– Michaela Jenal, Gemeindeverwaltung,<br />
per 1. Mai <strong>2010</strong><br />
– Linda Andreazzi, auszubildende Kauffrau<br />
Profil B im Schulsekretariat,<br />
per 1. August <strong>2010</strong><br />
– Rosa Anna Eberhart, Hauswartin Schulhaus,<br />
per 1. August <strong>2010</strong><br />
– Helmut Egger, Gemeindeverwaltung,<br />
per 1. August <strong>2010</strong>