Rendaquint 2010 Rechnungsbericht 2010 - Samedan

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gegebenen Umständen gute Lösung gefunden
werden. Dies gelingt jedoch nur,
wenn die Zusammenarbeit mit den Eltern
klappt, diese die Probleme ihrer Kinder
ernst nehmen, die Schüler und Schülerinnen
Einsicht zeigen und bereit sind, ihren
Teil der Verantwortung für die eigene Zukunft
zu übernehmen.
Konzept zur integrativen Förderung: Das
Konzept der Gemeindeschule wurde den
Erfahrungen aus der Praxis der letzten
Jahre und dem Konzept des Kantons angepasst.
Zweisprachigkeitskonzept: Das Konzept
wurde aktualisiert und wegen der schwierigen
Personalsituation bei romanischsprachigen
Oberstufenlehrpersonen flexibler
gestaltet.
Projekt «Gemeinsame pädagogische Haltung»:
Die Oberstufe hat mit der Arbeit
an einer gemeinsamen pädagogischen
Haltung begonnen. Dieser vom Schulleiter
moderierte Prozess läuft in Zukunft konstant,
das heisst, die gemeinsame pädagogische
Haltung bleibt wandelbar und
wird vom jeweiligen Team definiert und
getragen. Es besteht die Idee, diesen Prozess
auch auf den anderen Stufen in Gang
zu setzen.
Besonderes
Anlässlich der halbjährlichen Schulbehörden-Schulleiter-Sitzung,
die in Samedan
stattfand, veranstalteten die Schulleitung
und die Schulkommission eine Art Workshop
zu dem auch diverse Grossräte eingeladen
waren. Es ging darum, die Politiker
und die Leute aus der Praxis an einen
Tisch zu setzen und die zwei gewichtigen
Probleme «Lehrermangel» und «Förderung
der romanischen Sprache und Idiome
in den Schulen» gemeinsam zu analysieren.
Die Resultate des Abends werden nun
von einer Arbeitsgruppe weiterverfolgt.
Korrigenda und Präzisionen Jahresbericht
der Schulkommission im Rechnungsbericht
2009
– Die Disziplinarordnung wurde vom Kollegium
überarbeitet und konnte im Jahr
2009 noch nicht fertig gestellt werden.
– Die gestiegenen Kosten pro Oberstufenschüler
hängen mit den sinkenden
Schülerzahlen zusammen.
– Das dritte Niveau im Modell C hätte das
Untergymnasium ersetzen können. Das
Modell C als solches (Niveauunterricht
und Durchlässigkeit zwischen den Niveaus)
wurde aus pädagogischen Gründen
eingeführt.
– Die Entscheidung der Schulkommission,
das Modell C nur noch zweistufig
zu fahren, war für das Jahr 2010 noch
nicht budgetrelevant. Demzufolge hat
der Stimmbürger diese Kürzung nicht
im Rahmen des Budgets 2010 angenommen.
Für die Schulkommission Samedan
Paula Camenisch,
Schulkommissionspräsidentin
1.4 Bericht der
Geschäftsprüfungskommission
Die Geschäftsprüfungskommission hielt im
Jahr 2010 neun ordentliche Sitzungen ab
und überprüfte dabei gemäss den Bestimmungen
der Gemeindeverfassung die Geschäftsführung
des Gemeindevorstandes,
der Kommissionen sowie der Gemeindeverwaltung.
Schwergewichtig wurden die
folgenden Themen behandelt:
Revision der Jahresrechnung 2009
Zwischenprüfung der Jahresrechnung 2010
Budget 2011
Interne Belegprüfung
Arbeitsabläufe auf der Gemeinde
Arbeitsabläufe einzelner Kommissionen
Die rechnerische Prüfung der Gemeinderechnung
erfolgt durch eine externe Revisionsstelle.
An der Schlussbesprechung
mit der Revisionsstelle hat auch die GPK
teilgenommen. Diese Zusammenarbeit ist
sehr gut und dient einer materiellen wie
auch inhaltlichen Prüfung der Gemeinderechnung.
Die GPK ist erfreut darüber,
dass die ganze Buchhaltung korrekt, sauber
und ordentlich geführt ist. Die Zusammenarbeit
mit dem Gemeindepräsidenten,
dem Gemeindevorstand und den
Kommissionsmitgliedern war aus Sicht der
GPK stets gut und konstruktiv.
Aufgrund der vorgenommenen Prüfung
beantragt die Geschäftsprüfungskommission
unter Verdankung der geleisteten
Arbeit, die vorliegende Jahresrechnung
der Gemeinde wie auch die Rechnung des
Elektrizitätswerkes zu genehmigen.
Für die Geschäftsprüfungskommission der
Gemeinde Samedan
Andrea Gutgsell, Christine Fenner Caflisch,
Alice Bisaz
Rechnungsbericht Samedan 2010 | Gemeindeverwaltung | 1. Bericht an die Gemeindeversammlung
1.5 Personelles
1.5.1 Behörden
Bei den Behörden sind keine Mutationen
zu verzeichnen.
1.5.2 Gemeindemitarbeiter
Folgende Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
verliessen die Gemeinde im Berichtsjahr:
– Tina Herger, Gemeindeverwaltung,
per 30. April 2010
– Jeannette Leemann, Zivilstandsamt,
per 30. Juni 2010
– Jachen Curdin Brunold, auszubildender
Kaufmann Profil E bei der Gemeindeverwaltung,
per 31. Juli 2010
– Silvana Toutsch, auszubildende Kauffrau
Profil B beim Schulsekretariat,
per 31. Juli 2010
– Silvio Schorta, Hauswart Schulhaus,
per 31. Juli 2010
– Mazzina Schorta, Hauswartin Schulhaus,
per 31. Juli 2010
– Fabia Caminada, Handarbeits- und
Hauswirtschaftslehrerin,
per Ende Schuljahr 2009/2010
– Patric Däppen, Oberstufenlehrer,
per Ende Schuljahr 2009/2010
– Flurina Henkel, Oberstufenlehrerin,
per Ende Schuljahr 2009/2010
– Christoph Gloor, Oberstufenlehrer,
per Ende Schuljahr 2009/2010
– Martina Noggler, Primarlehrerin,
per Ende Schuljahr 2009/2010
– Damian Schudel, Primarlehrer,
per Ende Schuljahr 2009/2010
– Gian Reto Weidmann, Oberstufenlehrer,
per Ende Schuljahr 2009/2010
– Ulrike Nacht, Raumpflegerin,
per 31. August 2010
Wir danken den scheidenden Mitarbeiterinnen
und Mitarbeitern für die geleisteten
Dienste und ihren Einsatz ganz herzlich.
Im Verlauf des Jahres 2010 stiessen folgende
Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
hinzu:
– Michaela Jenal, Gemeindeverwaltung,
per 1. Mai 2010
– Linda Andreazzi, auszubildende Kauffrau
Profil B im Schulsekretariat,
per 1. August 2010
– Rosa Anna Eberhart, Hauswartin Schulhaus,
per 1. August 2010
– Helmut Egger, Gemeindeverwaltung,
per 1. August 2010