RUDOLF STEINER GESAMTAUSGABE VORTRÄGE

Zu all den Dingen, von denen wir gesehen haben, wie sie gelernt
werden können an dem Sprachorganismus, kommt heute noch das
dazu, daß man benützen lernt von m, b, p beide Lippen, von / v w
Unterlippe und obere Zahnreihe, von s c ^ die zwei Zahnreihen, daß
die Zunge hinter den Oberzähnen bleiben soll bei l n d t und wie man
die Zungenwurzel zu behandeln hat bei g k rj qu.
5. Zungenwurzel: g k rj qu
Die Lippen selbst sind die Lehrer. Man muß sie nur in der richtigen
Weise engagieren. Faßt man dieses, so hat man den ganzen Kehl- und
Mundorganismus zu Zöglingen der Laute selber gemacht. Und die
Laute sind die Götter, die uns unterrichten sollen über das Sprachgestalten.
Aber eines muß man dennoch wissen aus all dem Wust heraus, der
heute an die Menschen herangebracht wird, das ist, daß man im Sprechen
in aller Ruhe die ausgeatmete Luft verbrauchen muß, und daß
das Sprechen unter allen Umständen schwach und schlecht wird, wenn
man, ohne die Luft verbraucht zu haben, welche in den Lungen ist,
eine neue Einatmung während des Sprechens macht.
Das ist sozusagen geradezu das Geheimnis des Sprachgestaltens,
daß der Mensch weiß, das Sprachgestaltete beruht auf dem Verbrauche
der in ihm vorhandenen Luft. Daher muß er sich daran gewöhnen,
solche Übungen zu machen, die nun wiederum von der Sprache her
genommen sind, bei denen er zunächst gründlich einatmet.
Worinnen besteht das gründliche Einatmen? Das gründliche Einatmen
besteht darinnen, daß das Zwerchfell so weit heruntergedrückt
wird, als durch die gesunde Natur des Menschen er es aushält. Und man
muß in der Gegend des Zwerchfelles fühlen, daß die Einatmung tadellos
zustande kommt. So daß man als Lehrender nötig hat, in der
Zwerchfellgegend durch Auflegen der Hand an dem Zögling bemerklich
zu machen, wie da jene Erweiterung geschieht, die geschehen
muß, jene Veränderung, die geschehen muß beim gründlichen Einatmen.
Dann läßt man den betreffenden Zögling die eingeatmete Luft
halten, veranlaßt ihn, nicht einzuatmen, indem er jetzt mit der Atem-