RUDOLF STEINER GESAMTAUSGABE VORTRÄGE

und so weiter mit dem Springen und Ringen; man verbindet die beiden.
Aber da wird noch etwas gut sein zu beobachten. Um tatsächlich
das Wortgestalten aus dem Leibe hervorzubringen, werden die Übungen
in der folgenden Weise gemacht werden müssen.
Man wird für die allerersten vier Übungen: Einübung des Gehens,
Einübung des modifizierten Gehens, Einübung der Arm- und Handbewegungen,
Einübung des Mienenspieles, einen Rezitator sprechen
lassen müssen, und der lernende Schauspieler muß zunächst stumm
die Geste oder die Miene dazu machen. In diesen vier ersten Gliedern
des Einlernens sollte sogar die Sache noch später so getrieben werden,
daß derjenige, der eigentlich später darstellen will, erst seine Gebärde
einübt, indem er noch nicht das Wort dabei hat, und der Sprecher der
dramatischen Truppe, des Ensembles, spricht, um diese Dinge zuerst
im stummen Spiel einzuüben. Dann werden Sie zuletzt bei der fünften
Übung erst übergehen können in das Sprechen, das die Gebärde
begleiten wird, das man früher nur eingeübt hat ohne Gebärde, im
Rezitativ.
Aber diese beiden Dinge, Gebärde und Wortgestaltung, sie müssen
bewußt ineinander gefügt werden. Dann allein werden Sie auf diese
Art den nötigen künstlerischen Stil bekommen.
Dazu ist natürlich notwendig, daß dasjenige, was einzelne Direktoren
gefühlt haben in früheren Zeiten, beachtet wird. Laube hat solches
zum Beispiel gefühlt, daß zu den notwendigen Requisiten eines Bühnenensembles
auch ein Rezitator gehört. Strakosch zum Beispiel war
wiederholt immer Rezitator. Nur war er nicht gerade nach der Richtung
hin orientiert, von der ich jetzt spreche, sondern er war mehr
orientiert darauf, die Dinge gewaltmäßig mit den Schülern einzustudieren.
Von diesem Gesichtspunkte aus war es interessant, gerade bei
dem alten Strakosch zu sehen, wie er die Leute dressierte, aber mit
dem allerbesten Willen und mit einer auch im Sinne der damaligen
Zeit nicht schlecht gehaltenen Kunst. Wenn er irgend etwas einem
Schüler eintrichterte, dann war der Schüler bald aufrechtstehend, bald
fühlte er sich, wie wenn ihm der Strakosch alle Glieder ausrenken
wollte, vor allen Dingen die Lenden ausbiegen wollte, so daß die
Beinkugeln oben rauskommen konnten; bald sah man den Schüler