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Peniger Amtsblatt 15. Februar 2013
Ausgabe 2
matikolympiade zeigte, dass sich alle Schüler
sehr angestrengt haben und gute Ergebnisse
erreichten.
Das beste Resultat erzielte Konstantin Stein aus
der Klasse 1a, der 19 von 20 möglichen Punkten
erkämpfte. Für die zweite Stufe der Mathematikolympiade
wurden aus den dritten und vierten
Klassen folgende Schüler weitergemeldet.
Klassenstufe 3
­ Vanessa Dörn
- Noah Kaiser
Klassenstufe 4
­ Felix Poppitz
­ Luisa Graichen
Wir wünschen diesen Teilnehmern viel Erfolg.
Ein besonderes Dankeschön möchten wir an
Frau Dr. Stein sagen, die uns bei dieser Veranstaltung
fleißig half und die Schüler unterstützte.
Das sind unsere Erstplatzierten der Mathematikolympiade
aus den jeweiligen Klassenstufen – von links:
Felix Poppitz (4b), Timo Tippmann (2b), Konstantin
Stein (1a) und Vanessa Dörn (3b).
GRUNDSCHULE
LANGENLEUBA-OBERHAIN
Mathematik-Olympiade
Im Januar fand an unserer Schule die diesjährige
Mathematik­Olympiade statt, an der sich insgesamt
13 Schüler aus Klasse 3 und 4 beteiligten.
Große Freude gab es bei den Schülern, die eine
Platzierung erreicht haben. In der Klasse 3 siegte
Phillip Böhme. Den 2. Platz erkämpfte sich
mit ganz knappem Vorsprung Franz Petermann
vor Julius Seifert. In unseren beiden 4. Klassen
starteten 9 Kinder. Den 1. Platz belegte Vincent
Lengwenings, der 2. Platz ging an Nicole Woldmann
und den 3. Platz teilten sich Leonie Wittig
und Gabriel Zetzschke.
Herzlichen Glückwunsch an unsere Sieger!
Phillip Böhme, Franz Petermann und Julius
Seifert (v. l.).
Vincent Lengwenings, Nicole Woldmann, Leonie Wittig
und Gabriel Zetzschke (v. l.).
Neun Schüler und das
Projekt „Jugend braucht
Zukunft“
In der Zeit vom 03.12. bis 07.12.2012 waren
wieder Schüler der 9. Klassenstufe der Friedrich­Eduard­Bilz­Mittelschule
Penig unterwegs
auf der Suche nach dem richtigen Weg für die
Zukunft. Im Rahmen des Schulprojekts „Jugend
braucht Zukunft“ waren wir eine Woche lang bei
enviaM zu Gast und konnten somit weitere Erfahrungen
in der Berufswelt sammeln.
Am Montagmorgen bekamen wir von Herrn
Hoffmann die Tagesaufgabe der nächsten zwei
Tage erklärt. Wir sollten einen Strommast zusammenlöten
und bekamen dafür eine Skizze, aus
der wir die Maße für die einzelnen Teile entnehmen
sollten. Schon vor der Mittagspause zeigte
sich, wer für einen Beruf in der Metallbranche
geeignet war und wer sich eher nach etwas anderem
umschauen sollte. Pünktlich 14.30 Uhr
beendeten wir unseren ersten Tag bei enviaM.
Am zweiten Tag stellten wir den Mast – so gut
wie wir konnten – fertig und durften die letzte
halbe Stunde auf ein Stück Metall unseren Namen
prägen oder was man auch sonst darauf
verewigen wollte.
Ausführung von Arbeiten zum Bau eines Radios.
Am Mittwoch standen Grundlagen der CAD (zu
Deutsch: rechnerunterstütztes Konstruieren)
auf unserem Plan. Leider war der Mann, der uns
dieses Thema näher bringen sollte, krank und so
übernahm uns wieder Herr Hoffmann. An diesem
Tag bauten wir ein funktionierendes Radio
zusammen, was vielen großen Spaß machte. Da
wir mit dieser Aufgabe schon vor der Mittagspause
fertig waren, musste sich Herr Hoffmann
etwas Neues für uns einfallen lassen. So bearbei­
teten wir nach der Pause einen Würfel, der dann
entweder als Spielwürfel mit gefrästen Punkten
genutzt werden konnte oder noch mit einer Halterung
für Zettel versehen wurde.
Lötarbeiten zum Bau eines Radios.
Nach den drei Tagen in der Metallbranche widmeten
wir uns an den letzten beiden Tagen ganz
der kaufmännischen Ausbildung. Frau Wunsche
erklärte uns zu Anfang kurz das Unternehmen
enviaM mithilfe einer PowerPoint­Präsentation
und danach übten wir das klassische Vorstellungsgespräch.
Jeder von uns bekam einige
Karten, mit denen wir uns anhand von Stichpunkten
kurz vorstellen bzw. interessant machen
sollten. Danach teilten wir uns in zwei
Gruppen und bereiteten eine Präsentation über
den Vorgang einer Bestellung vor und auch hier
kristallisierte sich heraus, wer Spaß an einer
kaufmännischen Ausbildung hätte. Nach der
Mittagspause sicherte sich jeder von uns einen
Computer und wir bekamen von Frau Wunsche
einen Zugangscode für einen Test, der uns zeigen
sollte, für welche Berufe wir geeignet wären.
Dieser Test nahm eine Stunde in Anspruch und
wir waren froh, als Frau Wunsche uns mitteilte,
dass unser Bus da wäre und wir es für heute geschafft
hatten. Am letzten Tag bei enviaM sollten
wir einmal in die verschiedenen Abteilungen im
kaufmännischen Bereich reinschauen und wir
überlegten uns Fragen, die wir dann den Azubis
stellten. Danach arbeiteten wir wieder in Gruppen
von jeweils zwei oder drei Personen eine
Präsentation über die Abteilung aus, in der wir
gewesen waren. Nach der Pause bekamen wir
dann die Auswertung des am vergangenen Tag
ausgeführten Tests. Somit hatte nun jeder einen
Anhaltspunkt für Berufe, die zu ihm passen. Als
letzte Aufgabe dieser Woche sollten wir einmal
auf Kärtchen zusammenfassen, was uns gefallen
hat und was nicht. Somit endete das Projekt „Jugend
braucht Zukunft“.
Ich denke, uns alle hat diese Woche auf dem
Weg zu wichtigen Entscheidungen weitergebracht
und jeder kann jetzt individuell für sich
entscheiden, welchen Weg er nach dem Schulabschluss
gehen möchte.
Katja Wendler
Tag der offenen Tür
Auf großes Interesse stieß der Tag der offenen
Tür, der am 26. Januar 2013 von 10 bis 13 Uhr
in der Friedrich­Eduard­Bilz­Mittelschule stattfand.
In allen Etagen gab es die verschiedensten
Aktivitäten, die den Besuchern einen Einblick in
das Schulleben ermöglichten.
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