Französisch - Cornelsen Verlag
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8 Fächerübergreifend Praxisratgeber Scriptor Praxis Kompetenzorientiert unterrichten Eine Didaktik Von: Tschekan, Kerstin. Unterricht gelingt, wenn die Schülerinnen und Schüler motiviert sind: 8 Wie wecke ich ihr Interesse zu lernen? 8 Welche Bedingungen muss ich schaffen, damit sie Kompetenzen erwerben, verstehen und anwenden? 8 Wie erreiche ich alle auf der fachlichen Ebene? Diese Schlüsselfragen beantwortet Kompetenzorientiert unterrichten überzeugend. Das Buch stellt Modelle für Planung und Reflexion von Unterricht, ausgewählte Methoden sowie individualisierte Lernarrangements vor. Buch 978-3-589-23215-4 € 19,95 Scriptor Praxis Konzepte zur Gewaltprävention in Schulen Prävention und Intervention Hrsg. v. Altenburg-van Dieken, Marion/ Rademacher, Helmolt. Von: Beck, Detlef/ Blum, Heike/ Fertsch-Röver, Katharina/ Friedrichs, Birte/ Kaletsch, Christa/ Natzke, Nina u. a. Gewaltprävention ist ein brennendes Thema, das Schulen ständig beschäftigt und zum originären Erziehungsauftrag gehört. Angesichts der Fülle an präventiven und interventiven Programmen fällt es Lehrerkollegien schwer, das passende Konzept für ihre Schule zu finden. Konzepte zur Gewaltprävention in Schulen verdeutlicht den inhaltlichen Ansatz der verschiedenen Programme und zeigt, wie sie in die Praxis umgesetzt werden. Schulen können sich daran orientieren und verschiedene Ansätze zu einem individuellen Gesamtkonzept verbinden. Die Kopiervorlagen können per Webcode als PDF-Datei aus dem Internet heruntergeladen werden. Buch mit Kopiervorlagen 978-3-589-23291-8 € 19,95 Scriptor Praxis Unterrichtsentwicklung mit Erfolg Zehn praxiserprobte Bausteine Von: Klein-Landeck, Michael/ Karau, Claus/ Landeck, Ilka. Schulen brauchen eine moderne Unterrichtsentwicklung, um auch in Zukunft ihrem Bildungsauftrag gerecht zu werden. Wie dies Schritt für Schritt gelingt, wie spannende Unterrichtsstunden entstehen, die motivieren und zum Erfolg führen - das zeigen die Autorinnen und Autoren in diesem Praxisbuch für die Sekundarstufe I und II. Die Bandbreite reicht vom anderen Umgang mit Zeit, Regeln und Ritualen im offenen Unterricht bis zum Lernen mit allen Sinnen im individualisierten Unterricht. Feedbackkultur und altersgemischte Lernsituationen fördern das soziale Miteinander der Schülerinnen und Schüler. Buch mit Kopiervorlagen 978-3-589-23149-2 € 20,50
Scriptor Praxis Leistungsmessung und -bewertung [4., überarbeitete Auflage] Von: Greving, Johannes/ Paradies, Liane/ Wester, Franz. Leistungsmessung und -bewertung sind zentrale Aufgaben von Lehrkräften, die noch dazu besonders kritisch beobachtet werden. Sie sollen möglichst objektiv und transparent sein, um eine Vergleichbarkeit schulischer Leistungen zu gewährleisten. Der Band Leistungsmessung und -bewertung 8 stellt klare Kriterien auf, 8 präsentiert praxisorientierte Hilfestellungen und 8 enthält zahlreiche Kopiervorlagen, die den Bewertungsprozess für alle Beteiligten nachvollziehbar machen. Die Kopiervorlagen können per Webcode als PDF-Datei aus dem Internet heruntergeladen werden. Geeignet für alle Fächer der Sekundarstufen I und II. Buch mit Kopiervorlagen 978-3-589-23322-9 € 19,95 Scriptor Praxis Differenzieren im Unterricht [6., überarbeitete Auflage] Von: Linser, Hans Jürgen/ Paradies, Liane. Wer unterrichtet, hat oft mit heterogenen Lerngruppen zu tun. Dieses Buch stellt vielfältige praxiserprobte Instrumente zur Differenzierung vor und zeigt, wie sie sich in vielen Fächern und allen Klassen der Sek I und II einsetzen lassen. Die Palette reicht von der Themenbörse und dem Lerntagebuch über Lernzirkel und Lerntheken bis zu Computerlernprogrammen und Zukunftswerkstätten. Diese Werkzeuge helfen dabei, allen Schülerinnen und Schülern das jeweils passende Lernangebot zu machen und ihnen gerecht zu werden. Buch 978-3-589-23150-8 € 19,95 Scriptor Praxis Diagnostizieren, Fordern und Fördern [4., überarbeitete Auflage] Von: Greving, Johannes/ Linser, Hans Jürgen/ Paradies, Liane. Schüler/innen regelmäßig überprüfen, ihren individuellen Leistungsstand messen und dokumentieren - das gehört zum zeitgemäßen Unterricht. Mit diesem Buch haben Lehrende praktische Verfahren und Instrumente zur Leistungsdiagnose und zur individuellen Förderung in der Hand, um einen methodisch kontrollierten und transparenten Prozess zu gestalten. Zahlreiche Kopiervorlagen können sofort im Unterricht eingesetzt werden. Das Buch eignet sich für alle Schulstufen und Fächer. Per Webcode können die Kopiervorlagen als pdf-Datei aus dem Internet heruntergeladen werden. Buch mit Kopiervorlagen 978-3-589-23168-3 € 19,95 9
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Scriptor Praxis<br />
Leistungsmessung<br />
und -bewertung<br />
[4., überarbeitete<br />
Auflage]<br />
Von: Greving, Johannes/ Paradies, Liane/<br />
Wester, Franz.<br />
Leistungsmessung und -bewertung sind<br />
zentrale Aufgaben von Lehrkräften, die<br />
noch dazu besonders kritisch beobachtet<br />
werden. Sie sollen möglichst objektiv und<br />
transparent sein, um eine Vergleichbarkeit<br />
schulischer Leistungen zu gewährleisten.<br />
Der Band Leistungsmessung und<br />
-bewertung<br />
8 stellt klare Kriterien auf,<br />
8 präsentiert praxisorientierte<br />
Hilfestellungen und<br />
8 enthält zahlreiche Kopiervorlagen, die<br />
den Bewertungsprozess für alle<br />
Beteiligten nachvollziehbar machen. Die<br />
Kopiervorlagen können per Webcode als<br />
PDF-Datei aus dem Internet heruntergeladen<br />
werden.<br />
Geeignet für alle Fächer der<br />
Sekundarstufen I und II.<br />
Buch mit Kopiervorlagen<br />
978-3-589-23322-9 € 19,95<br />
Scriptor Praxis<br />
Differenzieren im<br />
Unterricht<br />
[6., überarbeitete<br />
Auflage]<br />
Von: Linser, Hans Jürgen/ Paradies, Liane.<br />
Wer unterrichtet, hat oft mit heterogenen<br />
Lerngruppen zu tun. Dieses Buch stellt<br />
vielfältige praxiserprobte Instrumente zur<br />
Differenzierung vor und zeigt, wie sie sich<br />
in vielen Fächern und allen Klassen der<br />
Sek I und II einsetzen lassen. Die Palette<br />
reicht von der Themenbörse und dem<br />
Lerntagebuch über Lernzirkel und<br />
Lerntheken bis zu Computerlernprogrammen<br />
und Zukunftswerkstätten.<br />
Diese Werkzeuge helfen dabei, allen<br />
Schülerinnen und Schülern das jeweils<br />
passende Lernangebot zu machen und<br />
ihnen gerecht zu werden.<br />
Buch<br />
978-3-589-23150-8 € 19,95<br />
Scriptor Praxis<br />
Diagnostizieren, Fordern<br />
und Fördern<br />
[4., überarbeitete<br />
Auflage]<br />
Von: Greving, Johannes/<br />
Linser, Hans Jürgen/ Paradies, Liane.<br />
Schüler/innen regelmäßig überprüfen,<br />
ihren individuellen Leistungsstand messen<br />
und dokumentieren - das gehört zum<br />
zeitgemäßen Unterricht.<br />
Mit diesem Buch haben Lehrende<br />
praktische Verfahren und Instrumente zur<br />
Leistungsdiagnose und zur individuellen<br />
Förderung in der Hand, um einen methodisch<br />
kontrollierten und transparenten<br />
Prozess zu gestalten. Zahlreiche Kopiervorlagen<br />
können sofort im Unterricht eingesetzt<br />
werden. Das Buch eignet sich für<br />
alle Schulstufen und Fächer. Per Webcode<br />
können die Kopiervorlagen als pdf-Datei<br />
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978-3-589-23168-3 € 19,95<br />
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