Festschrift - Berufskolleg Kaufmannsschule der Stadt Krefeld

Zentralabteilungen
im Überblick
Heimattag
und Schüler beginnt schon im Rahmen von Informationstagen
an den Zubringerschulen oder beim Tag der offenen Tür sowie
auf Berufsschultagen.
Die Schule organisiert zudem Jobbörsen, die Kontaktmöglichkeiten
zu in Krefeld ansässigen Unternehmen bieten. Neben
dieser konkreten Berufs- und Studienberatung bietet die Schule
aber auch eine erzieherische Individualberatung, zum
Beispiel bei schulischen Problemen in bestimmten Fächern,
und eine Fachberatung, beispielsweise bei Suchterkrankungen
oder Gewaltproblematiken. Unser Berufskolleg fördert die
Integration zwischen unterschiedlichen Kulturkreisen. Dafür
ist vor zwei Jahren eine eigene Fachgruppe Integration (Leitung:
Aliosman Akdeniz, Perihan Selek) gegründet worden, die
beispielsweise einen Heimattag initiiert hat, der interkulturelle
Austauschmöglichkeiten offeriert und die Schülerinnen und
Schüler für ein friedliches und interessiertes Miteinander über
kulturelle Grenzen hinweg sensibilisiert. Jedes Jahr erarbeiten
68
Zentralabteilungen im Überblick
dazu Schülerinnen und Schüler eine ganztägige Präsentation
rund um das Thema Heimat.
Erfolgreiche Arbeit gegen Gewalt und Drogenmissbrauch
leistet die Fachgruppe Pegasus unter der Leitung von Sven
Dörsing. In verschiedenen Bildungsgängen konnten bereits
präventive Trainings und Unterrichtssequenzen durchgeführt
werden. Regelmäßig werden die Schülerinnen und Schüler zu
ihren Erfahrungen mit Gewaltsituationen befragt, um daraus
Schlüsse für die alltägliche Arbeit zu ziehen. Eine Arbeitsgruppe
um Lars Schicht und Corina Kauffunger hat ein umfangreiches
Konzept zur Suchtprävention erarbeitet, das Schritte zu einer
differenzierten Analyse etwaiger Drogenmissbräuche beschreibt
und somit den Lehrkräften einen konkreten Handlungsrahmen
anbietet.
Das Team der Fachgruppe Pegasus wird von Lehrerinnen und
Lehrern kontaktiert, wenn Schülerinnen und Schüler Verhaltensauffälligkeiten,
zum Beispiel im Hinblick auf Fehlzeiten
oder unsoziales Verhalten, zeigen. In einem erzieherischen
Gespräch, an dem neben der betroffenen Schülerin bzw. dem
betroffenen Schüler auch die Abteilungsleitung und ein Mitglied
der Fachgruppe teilnehmen, werden Verhaltensvereinbarungen
getroffen, deren Einhaltung durch die Klassenleitungen und
Fachlehrerinnen und -lehrer überprüft wird. Das Pegasus-Team
evaluiert die Verhaltensänderungen durch Feedback-Bögen, die
an die Kolleginnen und Kollegen verteilt werden. Insgesamt
kann der Arbeit ein sehr gutes Ergebnis bescheinigt werden,
denn rund zwei Drittel der Gespräche führen zu einer positiven
Verhaltensänderung. Fälle, in denen eine solche nicht herbeigeführt
werden kann, werden unter anderem in Teilkonferenzen
weiter entschieden. Hier droht Schülerinnen und Schülern
in bestimmten Fällen als offizielle Ordnungsmaßnahme der
schriftliche Verweis, die Androhung der Entlassung oder gar die
Entlassung von der Schule.