Sonnen-Kinder - Kinderheim Brugg

Jahresbericht 2010

1 Bericht des Präsidenten
7 Bericht des Gesamtleiters
18 Jahresaktivitäten
27 Bericht der Bereichsleiterin Wohnen
29 Bericht einer Wohngruppe
30 Bericht der heiminternen HPS
32 Bericht des Schulleiters
35 Bericht einer Schulgruppe
36 Spendenliste
40 Betriebsrechnung 2010
42 Bilanz per 31. Dezember 2010
44 Personalliste
46 Organe
48 Kurzüberblick
Kinderheim Brugg, Wildenrainweg 8, 5200 Brugg
Telefon: 056 460 71 71, Fax: 056 460 71 72
info@kinderheimbrugg.ch, www.kinderheimbrugg.ch

BERICHT DES PRÄSIDENTEN
Ein Jahr das Geschichte schrieb
Am 19. Juli 1866 wurde von Frau Rosa Urech-Vögtlin das «Urech’sche Kinderspital» gegründet,
das erste Kinderspital im Aargau, aus dem später das Kinderheim Brugg hervorgegangen
ist. Am 20. August 2010, 144 Jahre später, konnten die grössten Neu- und
Umbauten in der Geschichte des Kinderheims eingeweiht und am folgenden Tag mit
einem «Tag der offenen Türen» der Öffentlichkeit zugänglich gemacht werden. Viele
Jahre des Planens und Bauens gehören jetzt der Vergangenheit an und eine neue Seite
der langen Geschichte konnte aufgeschlagen werden. Die 40 Kinder und Jugendlichen
kehrten aus dem Provisorium im ehemaligen Bezirksspital zurück und durften ihre
neuen Wohn- und Gemeinschaftsräume übernehmen. Die Mitarbeitenden erfreuen
sich an den behindertengerechten und betrieblich zeitgemässen Einrichtungen. Noch
während der Bauzeit entschied sich der Stiftungsrat auf Wunsch des Departementes
Bildung, Kultur und Sport (BKS), dem Kinderheim anstelle der heiminternen Heilpädagogischen
Sonderschule eine Tagessonderschule für Kinder und Jugendliche mit Lernund
/ oder Verhaltensaufälligkeiten anzugliedern. Das hatte aber zur Folge, dass die
Kinder mit schweren Behinderungen neu durch die Heilpädagogische Schule Windisch
unterrichtet werden. Sie werden allerdings weiterhin durch die ihnen vertrauten Lehrkräfte
im Pavillon des Pfl egeheims am Süssbach gefördert.
Der Wohnbereich des Kinderheims verfügt wie bisher über 40 Wohnplätze für Kinder
mit und ohne Behinderungen, ab Säuglingsalter bis zum 18. Lebensjahr. In der Tagessonderschule
werden 24 Schüler in drei Klassen unterrichtet und betreut. Mit der Angliederung
der Tagessonderschule ist die Zahl der Mitarbeitenden auf rund 90 Angestellte
angestiegen. Dies erforderte die Anpassung der Führungsstruktur, in welcher
eine neue Hierarchiestufe mit Bereichsleitungen eingeführt und der Heimleiter zum
Gesamtleiter ernannt wurde.
Die Gesamtleitung, die Baukommission und alle Mitarbeitenden sind im Jahr der Bauvollendung
erneut stark gefordert worden. Neben dem ordentlichen Heimbetrieb
musste der termingerechte Abschluss der Bauarbeiten mit allen damit verbundenen
Problemen, die Vorbereitungen des Umzuges aus dem Provisorium und der Einweihungsfeier
bewältigt werden. Die Früchte dieser Anstrengungen konnten an den fest-
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BERICHT DES PRÄSIDENTEN
lichen und schönen Tagen der Einweihung geerntet und den Kindern und Mitarbeitenden
ein Kinderheim im ganz neuen Kleid übergeben werden.
Im «Blick» erschienen Ende November zwei reisserisch aufgemachte Artikel über das
Kinderheim, deren Inhalte in keiner Weise der Wahrheit entsprachen. Die «Blick»-Redaktion
veröffentlichte auf unseren Druck die Gegendarstellung in unüblicher Grösse
und an prominenter Stelle, ohne in einem Redaktionshinweis an ihrer Berichterstattung
festzuhalten.
Stiftungsrat
Es gehört zu den Aufgaben des Stiftungsrates, die Rahmenbedingungen und die Angebots-
und Bedarfssituation im Kanton Aargau und im Kinderheim laufend zu verfolgen
und durch mittel- und langfristige Überlegungen den Erhalt des Kinderheims nachhaltig
zu sichern. Die Geschäfte konnten in sechs Sitzungen bewältigt werden.
Aus formellen Gründen und zur Sicherstellung der Transparenz verlangte die Revisionsstelle,
dass das Kinderheim eine neue Lösung für den Spendenfonds sucht. In Absprache
mit dem BKS und der Stiftungsaufsicht gründete infolgedessen der Stiftungsrat die
neue «Stiftung zur Förderung und Unterstützung des Kinderheims Brugg». Zukünftig
werden die Spendengelder dieser Stiftung zugeführt, welche sie je nach Bedarf direkt
unseren anvertrauten Kindern oder dem Betrieb des Kinderheims für besondere Projekte
zukommen lässt. Die Spendengelder werden also auch in Zukunft dem genau gleichen
Zweck dienen, da diese Stiftung lediglich aus formellen Gründen errichtet werden
musste. Wir können unseren Spendern dadurch weiterhin versichern, dass die Spenden
den Kindern unserer Institution zugute kommen. Das kantonale Steueramt hat zugesichert,
dass solche Spenden weiterhin beim steuerbaren Einkommen abzugsfähig sind.
Baukommission
In über 20 halbtägigen Sitzungen ging es mehr und mehr um die letzten Arbeitsvergaben,
die Überwachung der Funktionstüchtigkeit der installierten Anlagen und die Einhaltung
der Qualität und Termine der zahlreichen Arbeitsgattungen. Die Architekten
und der Bauleiter waren diesbezüglich besonders gefordert. Eine wichtige Aufgabe war,
die Kosten zu überwachen und gemäss den Aufl agen der subventionierenden Stellen
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Ein Jahr reich an Erlebnissen und Geschichten.

BERICHT DES PRÄSIDENTEN
von Bund und Kanton die Bauabrechnung bis spätestens Ende 2010 einzureichen. Noch
vor Weihnachten konnte die Bauabrechnung in der Höhe der prognostizierten Kosten
von Fr. 19.9 Millionen abgegeben werden.
Heimbetrieb
Neben den bereits erwähnten laufenden Projekten und Aktivitäten war der Heimbetrieb
infolge der «Züglete», den Vorbereitungen der Einweihungsfeier und dem Tag der
offenen Türen zusätzlich belastet. Für die Einweihung und den Tag der offenen Türen
übten die fünf Wohngruppen über Wochen an den aufwendigen Darbietungen des
«Kinderzirkus Galaxie». Die Aufführungen vor vielen Gästen fanden grossen Anklang
und die Artisten ernteten riesigen Applaus.
Grosse Herausforderungen stellten sich auch für die Dienste, galt es doch Abläufe anzupassen,
sich mit einer anderen Infrastruktur vertraut zu machen, neue Maschinen und
Geräte in Betrieb zu nehmen und einzuführen.
Personelles
Der Stiftungsrat, die Mitarbeitenden und die Kinder mussten sich Ende August 2010
von Helene Marbet von Moos verabschieden. Nach zwölf anspruchsvollen Jahren als
Stellvertreterin des Heimleiters möchte sie kürzer treten und eine Auszeit nehmen.
Helene Marbet hat zusammen mit Rolf von Moos das Kinderheim zu einer sehr professionell
geführten Institution entwickelt. Helene Marbet wurde vom Stiftungsrat, den
Mitarbeitenden und den Kindern sehr geschätzt. Die besten Wünsche begleiten sie auf
ihrem weiteren Weg.
Finanzen und Rechnung
Die Budgetierung war für das Rechnungsjahr sehr anspruchsvoll, gab es doch im Zusammenhang
mit den Neu- und Umbauten viele unbekannte Kostenfaktoren, die nicht
genau zu beziffern waren. Die Rechnung 2010 konnte aber dank guter Auslastung ausgeglichen
abgeschlossen werden. Die ordentliche Revision gemäss OR 728 entsprach
den gesetzlichen Vorschriften.
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Spenden und Vergabungen
Viele kleine und grössere Spenden von Privatpersonen, Vereinen, Firmen und Institutionen
sind in diesem Jahr zusammengekommen. Die eingegangenen Spenden werden
gemäss dem Reglement über die Verwendung der Spendengelder für Ausgaben eingesetzt,
die unseren Kindern und Jugendlichen zugute kommen.
Einige Spenden wurden uns zweckgebunden übergeben, wie zum Beispiel für neue
Spielgeräte, eine Brunnen- und Sandkastenanlage oder als Beitrag für die Realisierung
des Attikageschosses mit einem vielseitig nutzbaren Begegnungsraum. Die am Bau beteiligten
Unternehmen spendeten im Verhältnis ihrer Auftragssumme einen Beitrag an
den künstlerischen Schmuck von Katja Schenker «Himmel über uns» im Aussenbereich
des Kinderheims.
Ausblick
Das ereignisreiche Berichtsjahr läutet eine neue Epoche in der langen Geschichte des
Kinderheims Brugg ein. Nach den Jahren der intensiven Planung und der Realisierung
von Neu- und Umbauten sowie der Angliederung der Tagessonderschule ist die Phase
der Konsolidierung angesagt. Die Zeit wird nicht stillstehen, neue Herausforderungen,
welchen wir uns vorausschauend stellen wollen, werden auf uns zukommen.
Dank
Es ist mir ein grosses Anliegen, herzlich zu danken:
• dem Gesamtleiter, Rolf von Moos, Helene Marbet und den Bereichsleitungen für die
ausgezeichnete, umsichtige Arbeit und Führung des Kinderheims mit Wohnheim und
Tagessonderschule. Ganz besonders danken möchte ich für das zuverlässige Erledigen
der zahlreichen Zusatzaufgaben, die im Zusammenhang mit den Um- und Neubauten,
den Einweihungsfeierlichkeiten und dem Bezug des neuen Kinderheims sowie
dem Aufbau der Tagessonderschule entstanden sind;
• den Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern für die Arbeit und das Engagement zum
Wohle unserer anvertrauten Kinder und Jugendlichen sowie ebenfalls für die vielen
übernommenen Zusatzaufgaben;
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BERICHT DES PRÄSIDENTEN
• den vielen grosszügigen Spendern und Gönnern aus Kirch- und politischen Gemeinden,
Vereinen, Firmen und gemeinnützigen Organisationen und allen Privatpersonen;
• dem Departement Bildung, Kultur und Sport (BKS) und dem Bundesamt für Sozialversicherungen
(BSV) für ihre fachliche und fi nanzielle Unterstützung, insbesondere im
Zusammenhang mit den Neu- und Umbauten;
• den Stadt-, Gemeinde- sowie den Schulbehörden von Brugg und Windisch für ihre verständnisvolle
Zusammenarbeit;
• der Stiftung Bezirksspital Brugg für das gewährte Gastrecht in den verschiedenen Gebäuden
und Räumlichkeiten;
• unseren verständnisvollen Nachbarn, die in diesem Jahr einige Unannehmlichkeiten
und Baulärm ertragen mussten;
• den Medienschaffenden für ihre objektive Berichterstattung;
• den Mitgliedern der Baukommission, den Architekten und dem Bauleiter für ihre umfangreiche
Arbeit;
• meinen Kolleginnen und meinen Kollegen im Stiftungsrat für die sehr konstruktive
Zusammenarbeit und das Mittragen der Verantwortung.
Arthur Patrik, Präsident des Stiftungsrates
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BERICHT DES GESAMTLEITERS
Anzeigetafel am Busheck
Seit jeher bewundere ich Bus- und Postautochauffeure – vielleicht weil ich als Jugendlicher
Postautochauffeur werden wollte. Meine Bewunderung kommt aber auch davon,
da meines Erachtens diese Chauffeure in ihrem Berufsalltag sehr stark gefordert werden.
Sie benötigen höchste Präsenz im hektischen Verkehr, haben – im Gegensatz zu
ihren Kollegen in der Luft oder auf Schienen – dauernd Kontakt mit Kunden aller Art und
weder die Freiheit über den Wolken noch die Schienen, die ihren Weg vorgeben. Vor einiger
Zeit fuhr ich am späteren Abend nach Hause. Innerorts gab ich einem Bus meinen
Rechtsvortritt ab. Der Chauffeur bedankte sich freundlich mit einem Handzeichen.
Nachdem ich dem Bus einige Sekunden hinterherfuhr, wechselte auf dem Heck des
Busses das Wort auf der Anzeigetafel. Anstelle der vorherigen Angabe der Endstation
erschien in grossen Lettern DANKE. Dieses DANKE machte auf mich einen nachhaltigen
Eindruck. Ein Dank an ungewohnter und prominenter Stelle, zu einer unerwarteten Zeit
an einem unerwarteten Ort ist ein spezieller Dank. Genau ein solcher Dank haben alle
verdient, die im Kinderheim mitgeholfen haben, das alles zu erreichen, was wir im Berichtsjahr
erreicht haben. Den Kindern, den Eltern, den Vormündern und Beiständen
danke ich unter anderem für ihre Flexibilität, welche der Bau und der Umzug gefordert
hat. Den Mitarbeitenden des Kinderheims danke ich für die Bewältigung der riesigen
Arbeit, welche im vergangenen Jahr anstand und alle übergebührend belastet hat. Der
Baukommission, den Architekten sowie dem Stiftungsrat für den Mut, die Ausdauer und
die Unterstützung, für die Zukunft zu planen und in allen Bereichen das zu realisieren,
was wir heute erreicht haben. Eine Aufzählung ist immer unvollständig, deshalb wie am
Busheck, an ungewohnter und prominenter Stelle, in grossen Lettern DANKE!
Das ist immer so
In einem Endspurt ohnegleichen haben alle Beteiligten das Bauprojekt zu Ende geplant
und fertig gebaut. Zu den letzten Planungsarbeiten gehörte der Einkauf von Mobiliar.
Dabei wurden die Kinder und Jugendlichen sowie die Mitarbeitenden als BenutzerInnen
intensiv miteinbezogen. Beim Innenausbau und bei der Umgebungsgestaltung war vor
dem Umzug im Mai Hochbetrieb. Auf der Baustelle wimmelte es förmlich von Handwerkern
und es erstaunte, wie der Bauleiter die Übersicht behalten konnte. Der Umzugstermin
war gesetzt und die Liegenschaften mussten auf Anfang Mai nicht nur fertiggestellt
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BERICHT DES GESAMTLEITERS
sein, sondern auch in Betrieb genommen werden können. Neben dem Innenausbau
musste also auch die komplexe und umfangreiche Haustechnik eingerichtet und betriebsbereit
sein. Die Instruktionen der vielen technischen Anlagen mussten noch vor
dem Umzug erfolgen. Immer mehr merkte ich, dass der Terminplan vor dem Umzug sehr
eng wurde und es kaum reichen würde, alles fertigzustellen. Es gelang mir jedoch nicht,
dieses Leid irgendwo zu klagen. LeitungskollegInnen anderer Institutionen, private
Bauherren, alle AnsprechpartnerInnen erklärten lapidar «beim Bauen ist das immer so».
An unserem ersten Einzugstag waren über dreissig HandwerkerInnen in unseren Liegenschaften
am Fugen dichten, am Geländer malen, am Räume reinigen usw.
Auch dieser Umzug und die vielen neuen Abläufe wurden in intensivster Planungsarbeit
von einer Arbeitsgruppe vorbereitet. Dieses Mal zügelten wir etappenweise, so dass sich
die entsprechenden Dienste, und später die Wohngruppen, gestaffelt auf die neuen Gegebenheiten
einstellen konnten. So war die Küche und die Hauswirtschaft bereits eingerichtet
und startbereit, als die ersten Kinder in die neuen Gruppenhäuser einzogen.
Auch dieses Mal durften wir auf eine riesige Schar freiwilliger HelferInnen zählen, die
beim Zügeln tatkräftig mitgeholfen haben. Ganze Schulklassen, Angestellte ganzer
Bankniederlassungen und anderer am Bau beteiligten Firmen haben mit Personen- und
Autokraft mitgeholfen, dieses logistische Meisterwerk gelingen zu lassen. Für viele unserer
Angestellten wurden im vergangenen Mai die Tage sehr viel länger und die Nächte
sehr viel kürzer, als dies in einem normalen Mai üblich ist. Die Kinder und die Erwachsenen
haben sich sehr schnell eingelebt und die Betriebsabläufe sind hervorragend angelaufen.
Die Mängelliste, und auch das sei beim Bauen immer so, hatte unmittelbar nach
unserem Einzug eine erdrückende Länge. Dank der Ausdauer der Bauleitung, unseres
Technischen Dienstes und der Baukommissionsmitglieder konnte diese doch kontinuierlich
abgebaut werden. Wir sind in wunderschöne und zweckmässige Gebäude eingezogen.
Die Kinder und die Mitarbeitenden geniessen die wunderbaren Räume. Kinderheimkinder
und Kinder aus der näheren und weiteren Umgebung der Stadt Brugg
machen unsere einladenden Spielplätze zu einem Kindertreffpunkt, bei dem man die
Integration unserer Institution in der Stadt täglich erleben darf. Allen, die sich in irgendeiner
Form an diesem Bau, am Umzug, an der Inbetriebnahme beteiligt haben,
gehört in grossen Lettern ein DANKE.
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Beim Bauen ist das immer so…
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BERICHT DES GESAMTLEITERS
Umbauen und neu Einziehen auf die andere Art
Umbauen können nicht nur Maurer, neu einziehen nicht nur Umzugsmänner. Im Berichtsjahr
haben wir die Struktur des Kinderheims merklich umgebaut und die Tagessonderschule
ist neu unter dem Dach des Kinderheims eingezogen. Diese, für das Kinderheim
epochalen Veränderungen, zeichneten sich seit längerem ab. Im Januar 2010
hat David Rossi seine Stelle als Leiter der neuen Tagessonderschule angetreten und
nach einer entsprechenden Einführungszeit übernahm er die konkreten Vorbereitungsarbeiten
für die neue Schule. Parallel bereitete die speziell dazu einberufene Arbeitsgruppe
eine möglichst gute Überführung der internen Heilpädagogischen Schule (HPS)
für unsere Kinder mit schweren Mehrfachbehinderungen in die HPS Windisch vor. Mit
der neuen Tagessonderschule und dem Betrieb der neuen Liegenschaften zeichnete
sich ein Zuwachs unserer Mitarbeitenden auf über 90 Personen ab. Die bereits frühzeitig
in Aussicht gestellte Kündigung meiner Ehefrau Helene Marbet als Heimleitungsassistentin
und Mitglied der Heimleitung nach zwölf Jahren, zwang uns zu weiteren
strukturellen Überlegungen. Mit den fünf Wohngruppen, den drei Tagessonderschulklassen
und der Lehrlingsgruppe betreuen wir zwischenzeitlich 67 Kinder und Jugendliche.
Diese grossen Veränderungen veranlassten uns, die Organisations- und Leitungsstruktur
im Kinderheim zu überdenken. Nach Abwägen von verschiedenen Lösungsansätzen
folgte der Stiftungsrat schliesslich dem Antrag, das Kinderheim in Bereiche
aufzugliedern und jeweils Bereichsleitungen mit deren Führung zu beauftragen. Im
Sommer haben wir mit der neuen Führungsstruktur gestartet. Gleichzeitig wurde mit
dem Weggang von Helene Marbet die Stelle als Heimleitungsassistentin aufgehoben,
dafür eine neue Stelle Bereichsleitung Wohnen geschaffen, welche Catherine Meier Anfang
August angetreten hat. Neben der Tagessonderschule und dem Wohnheim wurden
der Technische Dienst, die Hauswirtschaft und die Administration als weitere Bereiche
defi niert. Die zum Teil massiven Veränderungen in den Organisationsabläufen, in den
Sitzungsformen usw. haben wir, unter Einbezug der jeweils betroffenen Mitarbeitenden,
nach und nach realisiert. Dieser Prozess wird noch einige Zeit in Anspruch nehmen
und Energie erfordern. Eine Umstrukturierung bedeutet immer eine grosse Herausforderung,
eine heikle und sensible Angelegenheit für die bisherigen und neuen Mitarbeitenden.
Durch diese Neuerungen haben Anfang August knapp zwanzig neue Mitarbeitende
im Kinderheim ihre Arbeit aufgenommen. Diese Umgestaltung konnte in einem
sehr konstruktiven Rahmen, mit den nötigen Rücksichtsnahmen sowie gegenseitigem
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Geben und Nehmen, realisiert werden. Dafür gehört allen involvierten Mitarbeitenden
ein DANKE in grossen Lettern.
Koedukation nur mit Knaben
In der ersten Hälfte des Berichtsjahres liefen die Vorbereitungsarbeiten für die neue Tagessonderschule
auf Hochtouren. Zentrale Aufgaben des Schulleiters waren die Personalrekrutierung,
die Schüleraufnahmen, die Konkretisierung der Konzeptpapiere und
vieles mehr. Bereits Ende Mai trafen sich die neuen Mitarbeitenden der Tagessonderschule
zu einem ersten gemeinsamen Arbeitstag und sie gingen die Arbeiten mit grossem
Elan an. Die Eröffnung einer neuen Schule ist sehr spannend, birgt aber sehr viele
Aufgaben, bringt sehr viel Mehraufwand. Mussten doch sämtliches Lehrmaterial angeschafft,
die Schul- und Wohnzimmer der Schulgruppen eingerichtet, der Stundenplan
erstellt und Abläufe konkretisiert werden. Im Weiteren versuchen wir mit einem für
Lehrkräfte und SozialpädagogInnen unüblichen Arbeits- und Präsenzzeitmodell den
speziellen Bedürfnissen unserer neuen Schüler Rechnung zu tragen. Die Mitarbeit an
einer neuen Schule ist für Lehrpersonen und SozialpädagogInnen eine spannende und
herausfordernde Aufgabe. Die Mitarbeitenden sahen sich mit sehr viel Unbekanntem
konfrontiert, entsprechend war ihre Flexibilität und Gelassenheit stark gefordert. Obwohl
das Konzept eine koedukativ geführte Tagessonderschule vorsieht, starteten wir
im Berichtsjahr mit einer reinen Knabenschule. Bei lediglich zwei Anmeldungen für
Mädchen kam es letztlich zu keinem Eintritt von Schülerinnen. Um in der Einführungszeit
noch etwas freie Kapazitäten zu haben, starteten wir nach den Sommerferien mit
sechzehn Schülern, nach den Herbstferien folgten weitere acht Schüler. Die vierundzwanzig
Plätze der Tagessonderschule waren belegt. Während dem ersten Schulsemester
wurde der Rahmen laufend angepasst, um den zum Teil schwierigen Vorgaben der
Kinder und Jugendlichen gerecht werden zu können. Dennoch zeigte sich schon bald,
dass wir auch Kinder und Jugendliche aufgenommen hatten, die mit den Rahmenbedingungen
unserer Schule überfordert waren. Uns wurde noch mehr bewusst, wie zentral
die Tragfähigkeit der Wohnsituation ist. Auch die Kooperationsbereitschaft der Eltern
und ein Minimum an Kooperation der Schüler ist absolut notwendig. Die Zusammenarbeit
mit den Eltern und den Behörden ist sehr gewichtig und wird intensiviert, sobald
Schwierigkeiten und Probleme auftauchen. Dennoch mussten wir im Berichtsjahr, in
Absprache mit den zuständigen Eltern und Schulbehörden, zwei Kinder zur Verfügung
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BERICHT DES GESAMTLEITERS
stellen, da wir mit der Tagessonderschule nicht den für sie nötigen Rahmen bieten konnten.
Die höchst anspruchsvolle Aufgabe der Einführung einer neuen Schule ist den Mitarbeitenden
der Tagessonderschule hervorragend gelungen. Dafür gebührt ihnen ein
DANKE in grossen Lettern.
Strassenbauer und Fachmann Betriebsunterhalt gesucht und gefunden
Bei den Neueintritten ins Wohnheim bestätigten sich die Erfahrungen der vergangenen
Jahre. Fünf Kinder ohne Behinderungen sind eingetreten, wobei das eine Geschwisterpaar
im Rahmen einer vom Kanton genehmigten Notfallplatzierung sehr kurzfristig zu
uns kam. Ein achtjähriger Knabe musste nach der Rückkehr zur Mutter bereits nach einigen
Wochen erneut notfallmässig bei uns aufgenommen werden, da der Rahmen zu
Hause, entgegen den Erwartungen der platzierenden Stellen, den Anforderungen aus
verschiedenen Gründen nicht genügen konnte. Zudem ist nach einer mehrjährigen
Pause bezüglich entsprechender Eintritte auch ein Kind mit schweren Behinderungen
bei uns eingetreten. Auf Ende des Schuljahres konnte ein Jugendlicher mit leichten kognitiven
Einschränkungen in eine Nachfolgeinstitution wechseln. Im Sommer des Berichtsjahres
ist ein sechzehnjähriges Mädchen mit schweren Mehrfachbehinderungen
leider gestorben. Obwohl wir mit dem Ableben dieses jungen Menschen rechnen mussten
– seine Lebenserwartung war auf Grund der schweren Behinderungen sehr klein –
kam dieser Todesfall für alle überraschend. Gemeinsam mit den Eltern, musste auch das
Team Trauerarbeit leisten, denn trotz professioneller Arbeit besteht zu den uns anvertrauten
Kindern eine herzliche und innige Beziehung. Drei Jugendliche fanden auf
Sommer eine Lehrstelle und sind gemeinsam ins Betreute Wohnen umgezogen. Obwohl
wir dafür zurzeit keinen Leistungsvertrag mit dem Kanton haben, bieten wir den Schulabgängern
ein entsprechendes Angebot an. Unsere Lehrlingsgruppe befi ndet sich in
einer benachbarten Liegenschaft, die wir weiterhin vom Pfl egeheim am Süssbach mieten
können. Zusammen mit ihren Betreuenden haben die Lehrlinge im Vorfeld das Haus
sanft renoviert, ihre Zimmer gestrichen und Laminatböden verlegt. Den anspruchsvollen
Start in ihr Berufsleben haben die drei Jugendlichen hervorragend gemeistert.
Dies stimmt uns zuversichtlich, dass wir mit diesem zusätzlichen Angebot auf dem richtigen
Weg sind. Wir werden alle erdenklichen Anstrengungen unternehmen, dieses unseres
Erachtens notwendige Angebot, auch in Zukunft führen zu können und die entsprechende
Finanzierung zu sichern.
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Ausspannen und Energie tanken.

BERICHT DES GESAMTLEITERS
Wie bereits in Vorjahren berichtet, sind für einen immer grösseren Teil unserer Kinder
und Jugendlichen fl ankierende psychologische und / oder psychiatrische Massnahmen
ganz zentral. Es wird aber auch zunehmend schwieriger, entsprechende Kostengutsprachen
zu erhalten. Im Weiteren sind die Problemstellungen vermehrt auch psychiatrischer
Natur, so dass wir zu den TherapeutInnen, mit denen wir bis heute erfolgreich
zusammenarbeiten, ergänzend weitere Therapiemöglichkeiten suchen mussten. Mit
Dr. Petra Schüler, Fachärztin für Kinder- und Jugendpsychiatrie und -psychotherapie,
haben wir eine weitere kompetente Fachperson gefunden. Gemeinsam konnten wir
eine Zusammenarbeit vereinbaren, die für die entsprechenden Kinder und Jugendlichen
des Wohnheims und der Tagessonderschule, aber auch für uns als Institution, ein
grosser Gewinn ist. Die Zusammenarbeit mit den bewährten Fachkräften, die bis anhin
unsere Kinder therapiert haben, erhalten wir selbstverständlich aufrecht.
Gäste werden Gastgeber
Die Wohngruppen und die Tagessonderschule haben im Berichtsjahr viel unternommen
und erlebt. In der Chronik der Jahresaktivitäten sind viele Ereignisse festgehalten. Die
verschiedenen Einweihungsfeierlichkeiten waren die gewichtigsten Programmpunkte.
Im Hinblick auf einen sozialen Einsatz einer Grossfi rma wurden wir nach entsprechenden
Ideen und Möglichkeiten angefragt. Unsere Idee, ein Einweihungsfest für unsere
Kinder und Mitarbeitende als Gäste zu veranstalten, fand Anklang. So durften wir
bereits im Juni eine interne Einweihung erleben. Kinder und Erwachsene des Kinderheims
waren an einem wunderbaren Frühsommerabend im eigenen Garten eigene Gäste.
Wir wurden von rund dreissig hochmotivierten Personen verpfl egt und unterhalten.
Als Gäste durften wir im eigenen Haus einen unvergesslichen Abend geniessen. An den
Einweihungsfeierlichkeiten im August waren wir dann die GastgeberInnen. Bei Kaiserwetter
konnten wir am Freitag den geladenen Gästen und am Samstag allen Interessierten
unser neues Kinderheim zeigen. Am offi ziellen Anlass durften wir rund achtzig
Gäste begrüssen. Mit einem Apéro, Akkordeonmusik und Ansprachen hoch über den
Brugger Dächern eröffneten wir diesen Anlass. Nach den Führungen durch die Liegenschaften
wurden von verschiedenen Rednern, unter anderem auch von Regierungsrat
Alex Hürzeler, die neuen Liegenschaften und die Arbeit des Kinderheims gewürdigt.
Während dem gediegenen Festessen, das von den Meitlisonntags-Frauen aus Meisterschwanden
serviert wurde, verfolgten die Gäste gebannt die Zirkusvorstellungen, wel-
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che von den Kindern des Wohnheims gekonnt dargeboten wurden. Mit einem «Fünf-
Sterne-Dessertbuffet» setzte die Küche den Feierlichkeiten am Freitag die Krone auf.
Am Samstag genossen unzählige Gäste das spannende Bühnenprogramm, unter anderem
auch wieder die Vorstellungen vom Kinderheimzirkus Galaxie. Das weitere vielfältige
Rahmenangebot, wie Pony reiten, Kinderheimfi lm, Ausstellung zum Bauprojekt
usw. wurde intensiv genutzt und das breite kulinarische Angebot genossen. Vor allem
aber waren alle Gäste sehr interessiert, unsere neuen Räumlichkeiten zu besichtigen.
Wenn schon, denn schon
Wie ich bereits im letzten Jahresbericht in Aussicht gestellt hatte, haben wir auch unser
Erscheinungsbild geändert. Mit dem Umzug haben wir unser neues Logo veröffentlicht.
Die Wohngruppen erhielten in einem mit den Kindern demokratisch durchgeführten
Verfahren neu gewählte Namen. Zusammen mit dem letzten Jahresbericht konnten wir
die überarbeitete Informationsbroschüre versenden. Die Erneuerung der EDV, Soft- und
Hardware, wurde fortgesetzt. Einmal mehr zeigt sich, dass die Installation und die Inbetriebnahme
neuer Software höchst komplex und sehr zeitintensiv sind. Mit grossem
Aufwand und viel Energie konnte die Administration, in enger Zusammenarbeit mit
dem Technischen Dienst und unserem externen Berater, diese Arbeiten stark vorantreiben.
Viele laufende pädagogische Projekte und Prozesse wurden weitergeführt sowie
zusätzliche gestartet. Der Umsetzung der Erziehungs- und Förderplanung haben wir
weiterhin ein grosses Augenmerk gewidmet. Da mittlerweile etliche Kinder bei uns leben,
welche den Kindergarten noch nicht besuchen, haben wir eine interne Fördergruppe
eingerichtet. Sie dient als Ergänzung zur Förderung in den Wohngruppen und
hilft den Kleinkindern, im Spiel allfällige Entwicklungsrückstände im Hinblick auf den
Kindergarteneintritt abzubauen.
Einmal mehr
Im Berichtsjahr durften wir einmal mehr langjährigen Mitarbeitenden zu Dienstjubiläen
gratulieren. Barbara Frey arbeitet nunmehr seit zwanzig Jahren im Kinderheim als
Erzieherin, Marlene Huwyler leitet seit zehn Jahren unsere Administration und Dora
Zubler konnte ihr zehnjähriges Jubiläum als Erzieherin feiern. Prisca Pedrini hat vor fünf
Jahren ihre Arbeit als Nachtwache aufgenommen. Für diesen grossartigen Einsatz und
die langjährige Treue spreche ich den Jubilarinnen in grossen Lettern ein DANKE aus.
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Mut tut gut.
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BERICHT DES GESAMTLEITERS
«Was immer du tun kannst oder träumst,
es tun zu können, fang damit an!
Mut hat Genie, Kraft und Zauber in sich.»
Johann Wolfgang Goethe
Das Berichtsjahr war für das Kinderheim Brugg geschichtsträchtig. Wir haben sehr viel
erreicht, sind gemeinsam in eine neue Kinderheimepoche gestartet. Dies alles ist nur
gelungen, weil sämtliche involvierten Personen und Stellen, der Stiftungsrat, das gesamte
Kinderheimpersonal, Behörden und Ämter, den Mut hatten, zu neuen Wegen
aufzubrechen. Mit dem Genie, der Kraft und dem Zauber haben wir gemeinsam einen
grossen Meilenstein in der Kinderheimgeschichte erreicht.
Diese grossen Aufgaben, vor allem aber auch unseren Hauptauftrag Erziehung, Förderung
und Pfl ege der uns anvertrauten Kinder und Jugendlichen, konnten wir nur gemeinsam
und mit grosser Unterstützung von allen Seiten erfüllen. Dafür gehört allen,
die zum Gelingen dieser vielfältigen Aufgaben beigetragen haben, ein DANKE. Für das
grosse Engagement, die hervorragende Arbeit und die gute Zusammenarbeit danke ich
allen Mitarbeitenden, dem Stiftungsrat und der Baukommission. Speziell danke ich
meiner Ehefrau Helene Marbet für die zwölfjährige tolle Zusammenarbeit in der Leitung
des Kinderheims. Ich danke allen externen Fachleuten für die tatkräftige und kompetente
Unterstützung. Mein Dank gilt auch den Eltern, den einweisenden Stellen und
Behörden, den Vormündern und Beiständen, Lehrkräften, Ärzten, TherapeutInnen sowie
den Leitungen von befreundeten Institutionen. Ich danke auch den lokalen, kantonalen
und eidgenössischen Stellen und Behörden für die angenehme und konstruktive
Zusammenarbeit und den Medien für die wohlwollende Berichterstattung. Ein ganz
grosses DANKE allen Kinderheimfreunden, die unsere Institution und unsere Arbeit immer
wieder in grossartiger Weise unterstützen.
DANKE
Rolf von Moos, Gesamtleiter
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JAHRESAKTIVITÄTEN
Da läuft was…
Januar
• Der Um- und Neubau nimmt Formen an und der Umzug steht vor der Tür. Im Frühling
ist es soweit, die neuen Gebäude können bezogen werden. Die Kinder und Jugendlichen
sowie das Personal besichtigen die entstehenden Räumlichkeiten regelmässig.
Auch bei Spendenübergaben, behördlichen Abklärungen und für weitere Interessierte
wird gerne Einblick ins zukünftige Kinderheim geboten.
• Eine Arbeitsgruppe des Kinderheims beginnt mit der Organisation und den Vorbereitungen
für das Einweihungsfest des Um- und Neubaus, welches im Sommer stattfi nden
wird. Eine andere Arbeitsgruppe plant den Umzug und den defi nitiven Kinderheimbetrieb.
• Besprechungen für die Gestaltung eines neuen Logos und der neuen Broschüre stehen
an. Die neuen Wohngruppennamen müssen demnächst defi nitiv bestimmt werden.
• Erneut fi ndet der jährliche Personalabend im Neuhof Birr statt. Die Mitarbeitenden
unterhalten sich rege bei einem reichhaltigen Apéro und anschliessend wird ein köstliches
Nachtessen serviert. Die Angestellten geniessen das Beisammensein, die fröhliche
Stimmung und das schöne Ambiente.
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Februar
• Den Kindern und Jugendlichen, welche ihre Skiferien im Kinderheim verbringen, wird
es dank Spendengeldern ermöglicht, einen erlebnisreichen Tag im Schnee zu verbringen.
Die Wohngruppen führen den Skitag an individuellen Skiorten durch. Die Ausfl
üge sind für alle ein besonderes Erlebnis und bieten eine willkommene Abwechslung
zum Alltag.
• Fasnachtsball «Manege frei im Zirkus Paletti». Dank originellen Verkleidungen, vielen
verschiedenen Fasnachtsspielen und traditioneller Fasnachtsmusik erreicht die Stimmung
in Kürze ihren Höhepunkt.
• Guggenkonzert im Kinderheim mit der «Zwäsi-Gugge» und einer Delegation der
«Konfettispalterzunft». Die Kinder geniessen die ausgelassene Heiterkeit und lassen
sich von den musikalischen Klängen mitreissen.
März
• Während des ganzen Jahres wird das pädagogische Personal weitergebildet. Das
diesjährige Hauptthema liegt in der Erziehungs- und Förderplanung.
• Weiterhin fi nden regelmässig Baukommissionssitzungen statt. Die aufwendige Organisation
des ganzen Baus sowie die administrativen Aufgaben werden exakt geplant,
damit alles rechtzeitig und zuverlässig erledigt werden kann.
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JAHRESAKTIVITÄTEN
April
• Gemeinsam lassen sich die Kinder und Jugendlichen einen reichhaltigen Osterbrunch
schmecken und sie freuen sich über die erhaltenen Schokoladehasen.
• Die Wohngruppe Neptun verreist für eine Woche nach Werthenstein. Die Lagerwoche
auf dem Bauernhof ist für alle eine ganz spezielle Erfahrung. Sie erleben spannende
Abenteuer mit den Tieren, wie beispielsweise Hühner füttern, Pony reiten und sogar
eine niedliche Ente gibt es zu bestaunen. Für die Kinder sind die zwei neugeborenen
Zwerggeisslein der Höhepunkt der Woche.
• Die Frauen der Frauengruppe Islamische Gemeinschaft aus Wohlen besuchen das
Kinderheim.
• Die Wohngruppe Pluto unternimmt einen Ausfl ug in den Basler Zoo. Fasziniert beobachten
die Kinder die Tiere und entdecken viel Spannendes in den Gehegen.
Mai
• Nach einer Bauphase von rund zweieinhalb Jahren ist es endlich soweit! Etappenweise
zügelt das Kinderheim von den Provisorien in die neuen Räumlichkeiten. Alle
Kinder und Jugendlichen, das gesamte Personal und viele freiwillige Zügelhelfer packen
mit an.
Juni
• Die Zoo Zürich AG lädt unsere Kinder an die «Dreamnight at the Zoo» ein. Der Anlass
ist für alle teilnehmenden Kinder und Betreuungspersonen ein absolutes Highlight.
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• Die ISS Schweiz AG organisiert ein unvergessliches Einweihungsfest für die Kinder und
das Personal des Kinderheims. Der lebhafte und fröhliche Abend, das in jeder Hinsicht
gelungene Fest, wird uns in guter Erinnerung bleiben.
• PraktikantInnen der Heilpädagogischen Schule Windisch besuchen unsere interne
Heilpädagogische Schule im Pavillon.
• Pfarrer Matthias Schüürmann besichtigt das Kinderheim und weiht die neuen Gebäude.
Juli
• Kurz vor den Sommerferien fi ndet das alljährliche Jugendfest in Brugg statt. Am Rutenzug
nehmen die Mädchen, weiss gekleidet mit Blumen in den Haaren, und die Knaben
mit einem Blumenanstecker auf der Brust, immer wieder gerne teil. Traditionell
werden die Eltern zum gemeinsamen Mittagessen im Kinderheim eingeladen.
• Das Kunstwerk «Himmel über uns», welches auf dem Vorplatz des Kinderheims zu bestaunen
ist, wird von der Künstlerin Katja Schenker feierlich übergeben und eingeweiht.
Umrahmt wird dieser Festakt durch musikalische Klänge der Stadtmusik Brugg.
• Die interne Heilpädagogische Schule des Kinderheims wird in die Heilpädagogische
Schule Windisch überführt. Die SchülerInnen dürfen nach den Sommerferien weiterhin
zu den bisherigen Lehrerinnen in den Unterricht.
• Für eine Woche fährt die Wohngruppe Jupiter nach Charmey. Die Lagerwoche mit Besichtigungen
von Gruyère und Freiburg, Baden im Genfersee, einem Grillfest und dem
Besuch im Maison Cailler (Schokoladenfabrik) bietet Abwechslung zum Alltagsleben.
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JAHRESAKTIVITÄTEN
• Die Wohngruppe Sonne verbringt ihre Lagerwoche in Tschiertschen. Ein Ausfl ug nach
Arosa, eine Wanderung mit Grillieren, ein Besuch in Mon, der Heidsee in Lenzerheide
sowie eine Gondelfahrt und der Streichelzoo lassen die Zeit wie im Fluge vergehen.
• Der Circus Knie lädt unsere Kinder und Jugendlichen zu einer Vorstellung in Windisch
ein. Die Darbietungen der Artisten, des Clowns und der vielen Tiere lassen die Kinderherzen
höher schlagen.
August
• Einige Kinder und Jugendliche verbringen die Sommerferien im Kinderheim. Es werden
gruppenübergreifende Aktivitäten und Ausfl üge unternommen, damit sie abwechslungsreiche
und unbeschwerte Ferien geniessen können.
• Infolge von Ein- und Austritten wechseln verschiedene Kinder und Jugendliche ihre
Wohngruppe.
• Die neue Tagessonderschule nimmt ihren Betrieb auf. Als zusätzliches Angebot des
Kinderheims fördert sie externe Kinder und Jugendliche mit sozialen Beeinträchtigungen
in kleinen Klassen.
• Symbolische Übergabe der Sandkasten- und Brunnenanlage beim Müller-Bircher-
Haus durch den Kiwanis Club Brugg. Das Brunnenensemble konnte dank einer grosszügigen
Zuwendung des Kiwanis Clubs Brugg realisiert werden.
• Einweihungsfeier Um- und Neubau sowie Tag der offenen Türen im Kinderheim Brugg.
Bei strahlendem Sommerwetter fi ndet ein grosses Einweihungsfest statt. Die Kinder
und Jugendlichen sowie die Angestellten tragen mit ihrem tatkräftigen Einsatz zu
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einem gelungenen Fest bei. Zahlreiche interessierte BesucherInnen besichtigen die
neuen Räumlichkeiten. Die Attraktionen, Darbietungen und Verpfl egungsstände laden
zum Vergnügen und Verweilen ein.
September
• Vom Kinderzelt erhalten wir eine Einladung zur Vorstellung «Papagallo & Gollo – Die
Show». Es war ein toller Nachmittag, an dem die Kinder etwas Einmaliges erleben
durften.
• Verschiedene Arbeitsgruppen treffen sich während des ganzen Jahres, um dauernd
präsente Themen wie beispielsweise Pädagogik und Kinderschutz zu vertiefen.
• Unsere Kinder und Jugendlichen besuchen die Erntedankgottesdienste in verschiedenen
Kirchgemeinden. Das Kinderheim darf grosszügige Naturalspenden und Kollekten
entgegennehmen.
• Das Personal der Tagessonderschule beginnt mit regelmässigen Weiterbildungssequenzen.
Oktober
• Die Wohngruppe Pluto reist mit Sack und Pack ins Herbstlager nach Lungern. Die
Kinder verbringen aufregende Tage unter dem Motto «Zwerge». Die Geschichte vom
«Muggestutz» begleitet sie durch die Woche und sie erleben und entdecken so einiges.
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JAHRESAKTIVITÄTEN
• Die Jugendlichen der Wohngruppe Saturn fahren nach Les Rasses und geniessen ihre
Lagerwoche im Waadtländer Jura in vollen Zügen. Sattgrüne Wiesen und bereits
herbstlich bunte Wälder laden zum Wandern ein. Das Picknick am naheliegenden
Neuenburgersee, der Shopping-Nachmittag in Yverdon und der Besuch des Tierparkes
in Vallorbe werden den Jugendlichen in guter Erinnerung bleiben.
• Die Schulgruppe Bären verbringt eine Woche in Aeschi im Berner Oberland. Während
einer abenteuerreichen Zeit mit vielen Ausfl ügen an der frischen Luft fi ndet ein etwas
anderer Schulalltag statt.
November
• Gemeinsam mit den Brugger Schulen nehmen Kinder der Wohngruppen und der
Schulgruppe Luchse am Räbeliechtliumzug teil. In der Abenddämmerung ziehen sie
mit ihren selbstgeschnitzten und leuchtenden Räben durch die Brugger Altstadt.
• Konfi rmandInnen aus Umiken verbringen einen Nachmittag im Kinderheim.
• Beim Haupteingang des neuen Kinderheims wird der Schlussstein gesetzt.
Dezember
• In der kalten Garage der Wohngruppe Sonne ziehen und giessen die Kinder Kerzen aus
Bienenwachs. Die Kinder sind fasziniert und es entstehen phantasievolle Kunstwerke.
• Der Besuch von Samichlaus und Schmutzli bereitet den jüngeren Kindern grosse
Freude. Mit Spannung wird zugehört, was der Samichlaus berichtet. Tapfer tragen die
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Kinder Versli vor, musizieren und singen Lieder. Abschliessend erhält jedes Kind ein
schönes Chlaussäckli.
• Die Wohngruppen besuchen die Kolibri-Weihnachtsfeier in der reformierten Kirche
Klingnau.
• Der Begegnungsraum und die wunderschöne Terrasse im Attikageschoss werden mit
einer Delegation der verschiedenen Lions Clubs, welche dieses Attikageschoss mit
grosszügigen Zuwendungen ermöglicht haben, feierlich eingeweiht.
• Mitarbeitende der GE Money Bank AG bringen hübsch verpackte Geschenke ins Kinderheim.
Dank der besonderen Weihnachtsaktion wird jedem Kind ein persönlicher
Wunsch erfüllt.
• Anlässlich unserer traditionellen Weihnachtsfeier im Mehrzwecksaal haben die Kinder
und Jugendlichen der Wohn- und Schulgruppen mit ihren Darbietungen zu einem
festlichen Ambiente beigetragen. Nach dem gemeinsamen Abendessen und dem leckeren
Dessert verabschieden sich die Schulgruppen. Die Wohngruppen ziehen sich
zur Bescherung in ihre Häuser zurück und lassen den feierlichen Abend ausklingen.
• An Heiligabend machen sich die Wohngruppen auf den Weg in die katholische Kirche
in Turgi. Danach geniessen sie gemeinsam ein köstliches Weihnachtsessen in unserem
Mehrzwecksaal, singen, musizieren und plaudern. Die Kinder packen mit
Freude ihre Geschenke aus.
• Viele Kinder und Jugendliche verbringen Weihnachten und den Jahreswechsel im Kinderheim
und geniessen über die Festtage ein spezielles Programm.
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Keiner zu klein für den grossen Wurf.

BERICHT DER BEREICHSLEITERIN WOHNEN
Aufbruch zu Neuem
Dies ist wohl eine Aussage, die für sehr vieles in diesem bewegten Jahr des Kinderheims
steht. Doch für mich hat sie eine ganz eigene Bedeutung.
Es ist der 3. August 2010. Nach über zwanzig Jahren Berufstätigkeit in Basel starte ich
heute, in einer neuen Stadt, an einem für mich noch ziemlich unbekannten Arbeitsort,
mit meiner neuen Aufgabe als Bereichsleiterin Wohnen. Gefühle wie Nervosität, Spannung,
Neugier und Freude wechseln sich ab, während ich vom Bahnhof Brugg in Richtung
Kinderheim gehe. Was wird wohl alles auf mich zukommen? Werde ich mir all die
vielen Namen und Gesichter der Kinder und Erwachsenen merken können? Wo befi ndet
sich das Haus Nord und wo lebt die Gruppe Neptun? In meinem Kopf wirbeln die Gedanken
nur so durcheinander.
Die Heimleitung nimmt mich mit einem Lächeln in Empfang und dabei fällt die erste
Nervosität von mir ab. Als ich dann mit Helene Marbet den Rundgang durch die Institution
starte, werde ich überall freundlich begrüsst. Die Atmosphäre ist sehr herzlich und
langsam entspanne ich mich. Neugierig werde ich von den anwesenden Kindern beäugt.
«Wer bist du? Was machst du hier?» werde ich immer wieder gefragt. Bei vielen Erwachsenen,
denen ich begegne, lese ich in den Gesichtern gespannte Erwartung an die neue
Person. Hoffentlich kann ich diese Erwartung grösstenteils erfüllen, schiesst es mir
durch den Kopf.
Nach reichlichem Händeschütteln und Beantworten der ersten brennenden Fragen,
ziehen wir uns ins Büro zurück. Hier geht es aber erst los mit noch mehr Informationen
über das Kinderheim und meinen neuen Aufgabenbereich. Ich werde in die hohe Kunst
der Dienstplanung eingeführt und bekomme meine «Bibel» , das Organisationshandbuch,
welches mir viele Fragen zu den Abläufen beantworten kann. Mein Kopf beginnt
langsam zu brummen. Zum Glück ist es auch schon Zeit für das Mittagessen. Ich staune
nicht schlecht über die angenehme Lautstärke im Esssaal, obwohl so viele Kinder und
Erwachsene anwesend sind. Die schallabsorbierende Decke erfüllt ihren Zweck vollkommen.
Beim hervorragenden Mittagessen werden meine Lebensgeister wieder aktiviert.
Der Nachmittag kann kommen, ich bin wieder aufnahmebereit. Ich versuche, wei-
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BERICHT DER BEREICHSLEITERIN WOHNEN
ter jede neue Information wie ein Schwamm aufzusaugen und sie zu speichern.
Irgendwann ist meine Aufnahmefähigkeit für einen Tag jedoch zu Ende. Als ich mich auf
den Heimweg mache, schwirrt es in meinem Kopf noch um einiges mehr als am Morgen.
Doch freue ich mich auch schon auf den nächsten Tag.
Die ersten Tage vergingen wie im Fluge, da jeder davon viele neue Eindrücke und Wissenswertes
brachte. Ganz besonders spannend fand ich die Tage, die ich auf den fünf
Wohngruppen verbringen durfte. Ich erhielt einen guten Einblick in den doch recht unterschiedlichen
Alltag der Gruppen. Jede einzelne hat ihre Eigenständigkeit und Besonderheiten,
doch spürt man überall, dass sie zu einem grossen Ganzen gehören. Diese
Tage gaben zudem den Mitarbeitenden Gelegenheit, die Erwartungen an mich und
meine Funktion konkreter zu formulieren und zu klären.
Am Ende des ersten Monates gab es noch einen speziellen Einsatz zu leisten. Anlässlich
des Tages der offenen Türen im Kinderheim durfte ich den Büchsenwurfstand und das
Sackhüpfen betreuen. Hierbei hatte ich die Möglichkeit, den Kindern und ihren Eltern
auf eine ganz andere Art zu begegnen. Es war nicht nur für die Kinder, sondern auch für
mich ein höchst vergnüglicher Nachmittag.
Nun bin ich schon ein halbes Jahr im Kinderheim. Viele tolle, spannende und auch aufreibende
Momente habe ich erlebt. Einiges hat sich eingespielt, anderes gilt es noch zu
defi nieren und zu regeln. In der Politik wird immer auf die ersten hundert Tage zurückgeschaut
und ein Fazit gezogen. Von meiner Warte aus gesehen, kann ich nur sagen, es
war eine sehr erlebnisreiche Zeit. Manches durfte ich ändern oder angehen. Ich fühle
mich im Kinderheim sehr wohl und aufgenommen und gehe gerne arbeiten. Dies wäre
sicher nicht möglich, ohne die grosse Offenheit und Bereitschaft, sich auf Neues einzulassen,
die mir entgegengebracht werden. Aus diesem Grunde danke ich allen für die
gute Aufnahme und die Unterstützung in meiner Arbeit. Der Aufbruch zu Neuem hat
sich für mich gelohnt!
Catherine Meier, Bereichsleiterin Wohnen
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BERICHT EINER WOHNGRUPPE
Sonnen-Kinder
Nach zwei Jahren im Exil war es im Mai 2010 endlich soweit. Wir durften wieder in das
inzwischen umgebaute Bircherhaus einziehen. Voller Begeisterung wurde das alte,
aber charakteristische Gebäude von Kindern und Betreuenden in Beschlag genommen.
Mit grosser Kreativität und viel Elan schufen und gestalteten die Mitarbeitenden eine
einladende, wohnliche Atmosphäre, in der sich alle schnell zu Hause fühlten. Zeitgleich
mit dem Umzug fand der Wechsel der Wohngruppennamen statt. Die Gruppe Krokus
«verwandelte» sich in die Gruppe Sonne. Dieser Name passt ausgezeichnet zu den fröhlichen,
lebhaften, liebenswürdigen und spontanen Kindern und Jugendlichen im Alter
von sieben bis siebzehn Jahren. Jeder dieser jungen Menschen ist eine einzigartige Persönlichkeit
mit einem unterschiedlichen Hintergrund und einer Vielfalt an Fähigkeiten
und Ressourcen, aber auch mit sehr verschiedenen Bedürfnissen. Für die motivierten
und engagierten MitarbeiterInnen bedeuten diese Voraussetzungen eine sehr interessante,
jedoch äusserst herausfordernde Arbeit.
Gemeinsam im Team, aber auch in der Zusammenarbeit mit verschiedenen externen
Partnern, wie Eltern, Verwandte, Göttis und Gotten, Beistände, Lehrpersonen, PsychotherapeutInnen,
wird eine ganze Reihe von wichtigen Zielen in Angriff genommen. Unter
anderem wird an folgenden Erziehungs- und Förderthemen gearbeitet:
• Bewältigung der Vergangenheit und Aufzeigen von Zukunftsperspektiven
• Bieten eines Erziehungsraumes mit Geborgenheit und Sicherheit
• Hilfestellung bei der Persönlichkeitsentwicklung
• Unterstützung und Begleitung bei der Alltagsbewältigung
• Integration innerhalb und ausserhalb der Institution
• Grösstmögliche Förderung der Fähigkeiten und Ressourcen
• Adäquates Eingehen auf die individuellen Bedürfnisse
• Vermittlung sinnvoller Freizeitbeschäftigung
Ich kann mir keinen verantwortungsvolleren, aber auch keinen schöneren und befriedigenderen
Beruf vorstellen, als mit der Wohngruppe Sonne auf dem Weg zu sein und den
Kindern und Jugendlichen eine lebenswerte Zukunft aufzuzeigen.
Clemens Rust, Wohngruppe Sonne
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BERICHT DER HEIMINTERNEN HPS
Reibungsloser Übergang
Während des ereignisreichen Berichtsjahres wurden die neun Kinder und Jugendlichen
mit schweren Mehrfachbehinderungen der Wohngruppen Jupiter und Neptun in der
heiminternen Heilpädagogischen Schule durch zwei Heilpädagoginnen gefördert. Unterstützt
wurden wir von einem Logopäden, einem Physiotherapeuten und einer Ergotherapeutin.
Das erste Halbjahr war geprägt von unseren Vorbereitungen für die Überführung in die
Heilpädagogische Schule (HPS) Windisch, dies unter dem Aspekt eines reibungslosen
Überganges für die Schülerinnen und Schüler. Mit Freude bezogen wir im Mai die Räume
im Pavillon des Pfl egeheims am Süssbach. Nun haben wir ein «eigenes» Schul- und Therapiehaus.
Der neue Schulweg der Kinder führt an der frischen Luft über die kleine Süssbachbrücke
und an einem Freigehege mit Hühnern und Kaninchen vorbei.
Neben Einzelförderungslektionen, welche für unsere Schülerinnen und Schüler zentral
sind, führten wir mit ihnen verschiedene Gruppenaktivitäten durch. Dank der Mithilfe
der Betreuenden der Wohngruppen konnten wir den Kindern neben Turnen und Tanzen
auch Schwimmen anbieten. Bei diesen Aktivitäten, besonders beim Schwimmen, ist
eine 1:1 Betreuung erforderlich. Das alljährliche traditionelle Brugger Jugendfest bildete
den Abschluss des Schuljahres. Beim Mittagessen im Kinderheim wurden wir Heilpädagoginnen
und die Therapeuten von der Gesamtleitung des Kinderheims verabschiedet.
Seit dem neuen Schuljahr sind wir nun der HPS Windisch angeschlossen. Wie wir es uns
gewünscht haben, gab dieser Wechsel für die Kinder kaum Veränderungen. Sie besuchen
den Schulunterricht in den bisherigen Räumlichkeiten, bei den gleichen Heilpädagoginnen
und werden zum grössten Teil von den ihnen bekannten Therapeuten betreut.
Wir bedanken uns bei den Mitarbeitenden der Wohngruppen für die Unterstützung,
welche sie uns jahrelang zum Wohle unserer Schüler gegeben haben, und freuen uns
über eine weitere gute Zusammenarbeit.
Eva Haesler und Grazyna Stachow, Heilpädagoginnen
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Mit Schwung voran.
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BERICHT DES SCHULLEITERS
Ein gelungener Start
Am 8. August 2010 durften wir die ersten Schüler in der neuen Tagessonderschule willkommen
heissen. Neue Mitarbeitende begrüssten neue Schüler in einem neuen Gebäude
mit neu eingerichteten Schul- und Wohnräumen. Doch bis es soweit war, musste
einiges geschehen.
Tabula rasa
Als ich im Januar 2010 die Stelle als Schulleiter der zukünftigen Tagessonderschule antreten
durfte, befand sich das Schulgebäude noch im Rohbau. Aber nicht nur das Schulgebäude,
die ganze Schule befand sich im «Rohbau» . Abgesehen von meiner Stellenbeschreibung
sowie einem vom Kanton anerkannten Rahmenkonzept existierte praktisch
noch nichts. Nachdem ich mehrere andere Tagessonderschulen besucht hatte, konnte
ich mir eine grobe Vorstellung davon machen, wie unsere Schule aussehen würde. Nun
begann die Rekrutierung der Mitarbeitenden und die Aufnahme der Kinder. Die Fragen
von BewerberInnen, Eltern, Schulleitungen und Mitgliedern von Schulpfl egen konnte
ich häufi g nur teilweise beantworten. «Nein, ich kann die genauen Arbeitszeiten noch
nicht sagen. Nein, ich weiss leider noch nicht, wie die Zusammenarbeit von Lehrpersonen
und SozialpädagogInnen aussehen wird. Nein, ich weiss noch nicht, ob die Schüler
einen freien Nachmittag haben werden.» Wer sich für unsere neue Schule interessierte,
musste sich mit einer grossen Ungewissheit abfi nden.
Nebst den Aufnahme- und Vorstellungsgesprächen verbrachte ich viel Zeit mit der Auswahl
von Material und Schulzimmereinrichtungen, wie beispielsweise Wandtafeln,
Bänke, Stühle, Garderobenmöbel, sowie der Erstellung des Stundenplans.
In Windeseile vom Umzug zum ersten Schultag
Mitte Mai war es dann soweit. Nach und nach zügelten alle Wohngruppen, der Technische
Dienst, die Hauswirtschaft, die Verwaltung und somit auch ich in die neuen Gebäude.
Und bereits am 21. Mai fand der erste Vorbereitungstag mit den zukünftigen
Mitarbeitenden der Tagessonderschule statt. Während weiterhin Aufnahmegespräche
für Kinder und Vertragsunterzeichnungen mit Eltern stattfanden, füllten sich die Schulräume
nach und nach mit Material und der Stundenplan begann komplexer und farbi-
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ger zu werden. Innert kürzester Zeit waren die Sommerferien da und der erste Schultag
rückte näher. In der letzten Schulferienwoche waren alle Mitarbeitenden der Tagessonderschule
im Haus. Unter anderem defi nierten wir Abläufe und Regeln, diskutierten
unsere pädagogische Haltung, richteten die Räume ein, packten Schulbücher aus und
wurden in die Funktion der Feueralarmanlage eingeführt.
Vom ersten Schultag zur «Halbroutine»
Wie führen Sie sich in einer Ihnen völlig unbekannten Gruppe auf? Sie spielen noch nicht
den grossen Zampano? Sie versuchen, sich zurückzuhalten und erst einmal zu beobachten,
was die anderen so machen? Genau das taten unsere neuen Schüler. Nach der ersten
Woche waren wir uns bei einigen Kindern nicht sicher, ob sie wirklich unseren doch
eher engen Rahmen brauchen. Bereits in der zweiten Woche gab es aber viele «Aha»-
Erlebnisse und wir erkannten, dass alle Kinder mit gutem Grund unserer Schule zugewiesen
worden waren.
«Probleme hat, wer Ziele erreichen will und dabei auf Hindernisse stösst.» (Betsch T.,
Funke J. & Plessner H. (2011). Denken-Urteilen, Entscheiden, Problemlösen. Berlin:
Springer). Unter diesem Blickwinkel betrachtet, arbeiteten wir uns von Problem zu Problem.
Auf die meisten Hindernisse stiessen wir zum ersten Mal und mussten daher jedes
Mal auch neu defi nieren, wie wir dieses Hindernis überwinden können, um unseren Zielen
näher zu kommen. Je länger wir arbeiteten, desto mehr Routine erhielten wir.
Gleichzeitig fühlten sich die Kinder auch von Tag zu Tag sicherer in der neuen Umgebung.
Dies führte dazu, dass sie nebst ihren Stärken und Ressourcen auch ihre Schwächen
und Schwierigkeiten immer mehr zeigten. Und so stellten sie uns vor immer neue
Herausforderungen. Bis wir uns als durchwegs routiniert in unserer Arbeit werden bezeichnen
können, wird dies noch über längere Zeit so weitergehen. Und auch dann werden
wir – vielleicht zum Glück – auch immer wieder vor neue Herausforderungen, oder
eben Probleme, gestellt werden.
In diesem ersten halben Jahr der neuen Tagessonderschule durften wir viele schöne,
aber auch sehr belastende Momente erleben. Die Bandbreite reicht von der geschenkten
Zeichnung eines Kindes bis hin zum bespuckt und tätlich angegriffen werden. Unsere
Kinder konnten derweil neue Erfahrungen sammeln. Im Unterricht, während den
33

BERICHT DES SCHULLEITERS
gemeinsamen Mittagessen und Pausen und auch im Fach «Training sozialer Fertigkeiten»
konnten sie ihre Selbst-, Sozial- und Fachkompetenzen erweitern.
Die Mitarbeitenden der Tagessonderschule haben mit ihrem persönlichen Engagement
ermöglicht, dass diese Schule erfolgreich sein kann. Erfolgreich sein heisst für uns, die
Kinder in ihren Sozial- und Selbstkompetenzen so zu stärken, dass sie sich zu verantwortungsvollen
und umsichtigen jungen Erwachsenen entwickeln können. Erreichen
wir dies, werden wir viele von ihnen mit gutem Gewissen in eine Regelklasse oder eine
Lehre übertreten lassen können.
David Rossi, Schulleiter
34

BERICHT EINER SCHULGRUPPE
Wir sind die Luchse
Seit dem Sommer haben wir, sieben Schüler der Unterstufe, schon einiges zusammen
erlebt. Vieles war neu und wir brauchten Zeit, um uns kennenzulernen, die Regeln zu
verstehen und uns in den Räumlichkeiten des Kinderheims zurechtzufi nden. In der Zwischenzeit
haben wir uns sehr gut eingelebt und wir geniessen das Zusammensein in der
Gruppe. In unserer Freizeit spielen wir gerne. Die einen imitieren wilde Tiere, die anderen
bauen riesige Frachtschiffe aus Lego und manche können vom Fussball spielen nicht
genug bekommen. Nach dem gemeinsamen Mittagessen müssen wir zuerst unsere
Ämt li erledigen, die Zähne putzen und die Hausaufgaben machen, bevor wir endlich
nach draussen dürfen. Dies fällt einigen von uns noch schwer!
Wie in jeder Schule haben auch wir Mathematik- und Deutschunterricht. Im Fach Realien
behandelten wir im Herbst das Thema Äpfel. Zum Abschluss haben wir sogar selber
Apfelsaft gepresst. Diesen verteilten wir den anderen Schulgruppen. Er schmeckte köstlich.
Wir haben auch noch Igel aus Zopfteig gebacken und Räben für den Räbeliechtliumzug
ausgehöhlt. Übrigens zogen nach den Herbstferien noch die zwei Mäuse «Loris
Enrique» und «Mausi Tiger» bei uns ein. Ihnen während der Unterrichtspause beim
Bauen der Gänge zuzuschauen und sie zu füttern, bereitet uns grosse Freude.
Jeden Dienstagnachmittag gehen wir in den Wald. Dort spielen wir Verstecken, sammeln
Pilze, bauen Hütten und am liebsten machen wir ein Feuer und braten Cervelats.
Im Werkunterricht sind wir immer mit grosser Begeisterung dabei. Wir haben bereits
eine Kugelbahn aus Kartonschachteln und WC-Rollen hergestellt und ein Windmobile
aus Sperrholz ausgesägt. Wir alle bewegen uns gerne und haben Spass am Basteln und
Musizieren. Bevor wir jeweils ins Wochenende starten, müssen wir den Wohnraum und
die Garderobe gründlich putzen. Nach dieser anstrengenden Arbeit geniessen wir das
Dessert aus der Küche und erzählen einander, was uns besonders gut an der Woche gefallen
hat.
Ja, das sind wir, die Luchse. Wir sind bereits gespannt darauf, was wir im nächsten Halbjahr
alles erleben und freuen uns schon jetzt auf das bevorstehende Schullager.
Sabrina Guidi und Sarah Jenny, Tagessonderschule
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SPENDENLISTE
Allen, die uns während des Berichtsjahres fi nanziell, materiell und ideell wohlwollend
unterstützt haben, auch im Zusammenhang mit dem Umzug in die neuen Liegenschaften,
danken wir ganz herzlich.
Spenden im Betrage von über 500 Franken erhielten wir von:
Basarvorbereitungsgruppe Leerau, Peter Pia, Kirchleerau
Franken
2’045.00
Baumann Ernst, Villigen 2’330.00
Braun Danielle, Schinznach Bad 1’000.00
Braun Ulrich, Uitikon Waldegg 2’100.00
Buhofer Heinz M., Zug 500.00
Burkard Trudi und Ruedi, Lupfi g 1’000.00
Feuerwehrköche Lupfi g 3’000.00
Flükiger Annelies und Werner, Villnachern 1’540.00
Frei Frieda, Unterbözberg 1’000.00
Frei Lilli, Basel 5’000.00
Gemeinnütziger Frauenverein Reinach 500.00
Gemeinnütziger Frauenverein Aarau (Brockenstube) 1’000.00
Gimmel Tobias, Brugg 5’000.00
Hartmeier Gertrud und Marcel, Brugg 1’500.00
Hasenfratz Susanne, Küssnacht am Rigi 1’000.00
Hasler AG, Turgi 500.00
Hausner Peter und Meyenberg Andreas, Brugg 1’000.00
Heuberger Hansjörg, Gebenstorf 6’500.00
Huber Kurt, Windisch 1’500.00
Jäckli Heinrich Dr. AG, Zürich 600.00
Kalt Margaritha, Nussbaumen 650.00
Kath. Frauengruppe Birrfeld, Birr-Lupfi g (Spende) 500.00
Kath. und Ref. Kirchgemeinden Würenlos (Kollekte) 512.80
Kath. Seelsorgestelle Schinznach-Dorf (Kollekten) 638.00
Kdo G UOS / RS 73, Brugg 2’269.50
Killer Markus, Ehrendingen 1’350.00
Killer Elisabeth, Windisch 630.00
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Kiwanis Club Brugg 10’000.00
Lions Clubs Baden, Baden-Heitersberg, Brugg, Lenzburg, Zurzach 25’000.00
Marbet Karl, Olten 1’500.00
Miescher Hugo, Brugg 1’000.00
Missionsarbeitsverein Auenstein 2’900.00
Missionsverein Staufen 1’000.00
Neue Aargauer Bank, Brugg 5’000.00
PH-Chor Brugg 2’000.00
Philipp Kurt, Oberbözberg 500.00
Ref. Kirchgemeinde Aarau (Kollekte) 736.90
Ref. Kirchgemeinde Auenstein (Spende) 500.00
Ref. Kirchgemeinde Baden (Kollekten) 1’639.85
Ref. Kirchgemeinde Baden (Spende) 500.00
Ref. Kirchgemeinde Birmenstorf-Gebenstorf-Turgi (Kollekten) 1’166.25
Ref. Kirchgemeinde Birr (Kollekten) 1’360.00
Ref. Kirchgemeinde Birr (Spende) 1’280.00
Ref. Kirchgemeinde Birrwil (Kollekten) 861.00
Ref. Kirchgemeinde Bremgarten-Mutschellen (Spende) 2’000.00
Ref. Kirchgemeinde Brugg (Kollekten) 3’830.30
Ref. Kirchgemeinde Brugg (Spende) 2’000.00
Ref. Kirchgemeinde Döttingen-Klingnau-Kleindöttingen (Kollekten) 584.00
Ref. Kirchgemeinde Holderbank-Möriken-Wildegg (Kollekten) 774.10
Ref. Kirchgemeinde Leerau (Kollekten) 2’075.00
Ref. Kirchgemeinde Menziken-Burg (Kollekte) 600.00
Ref. Kirchgemeinde Mellingen (Kollekten) 1’051.60
Ref. Kirchgemeinde Othmarsingen (Spende) 500.00
Ref. Kirchgemeinde Rein (Kollekten) 2’287.00
Ref. Kirchgemeinde Schinznach Dorf (Kollekten) 620.00
Ref. Kirchgemeinde Staufberg (Spende) 500.00
Ref. Kirchgemeinde Thalheim (Kollekte) 580.00
Ref. Kirchgemeinde Umiken (Kollekten) 2’670.00
Ref. Kirchgemeinde Wettingen-Neuenhof (Kollekte) 625.00
Ref. Kirchgemeinde Windisch (Kollekte) 1’148.00
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SPENDENLISTE
Ref. Kirchgemeinde Wohlen (Spende) 500.00
Ref. Kirchgemeinde Würenlos (Kollekten) 1’612.80
Ref. Landeskirche Aargau, Aarau (Spenden) 8’845.00
Renold Alfred, Baden-Dättwil 500.00
Richner Peter, Brugg 700.00
Rohr Margrit, Brugg 576.00
Schafi r Hannelore, Obergösgen 500.00
Schmid Carolina und Fritz, Biberstein 500.00
Spiel der Kantonspolizei Aargau und Keiser-Chörli, Strengelbach 1’880.00
Stockhause Sabine und Geue Thomas, Brugg 1’100.00
Stöckli E., Linn 1’000.00
Summermatter Lore, Brugg 1’000.00
Sweet Treat, Rupperswil 502.00
Waldmeier Esther und Beat, Brittnau 750.00
Wernli Samuel, Schinznach Dorf 600.00
Werthmüller Baugeschäft AG, Villnachern 500.00
WRZ Holzbau GmbH, Windisch 2’000.00
Wyder Gartenbau AG, Oberentfelden 5’000.00
Zinniker Leny, Gebenstorf 1’037.25
Zürcher Käthi, Veltheim 1’000.00
Von den Verstorbenen
• Burger Emma, Brugg
• Keller Rosmarie, Remigen
• Schmid Johanna, Hägglingen
wurden wir mit grosszügigen Legaten bedacht. Wir sind dafür sehr dankbar.
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Grössere Naturalspenden in Form von Geschenken, Arbeiten, Spezialkonditionen erhielten
wir von:
• Aktion 2x Weihnachten
• Blueme Kari, Brugg
• Circus Knie, Rapperswil
• City-Coiffure, Brugg
• Continue AG, Basel
• Coop
• Das Zelt Productions AG, Zürich
• Gebrüder Knecht AG, Windisch
• GE Volunteers und GE Money Bank AG, Zürich
• ISS Schweiz AG, Zürich
• Stadt Brugg
• Stadtmusik Brugg
• Zoo Zürich AG, Zürich
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BETRIEBSRECHNUNG 2010
Ertrag aus Leistungsabgeltung
Leistungspauschalen kantonal 3’206’979.20
Gemeindebeiträge kantonal 465’600.00
Elternbeiträge kantonal 235’040.00
Beiträge aus der Invalidenversicherung kantonal 123’813.80
Leistungspauschalen ausserkantonal 1’417’886.80
Elternbeiträge ausserkantonal 457’250.00
Beiträge aus der Invalidenversicherung ausserkantonal 96’253.20
Übrige Erträge
Übrige Erträge aus Leistungen für Betreute 119’177.65
Kapital- und Mietzinsertrag 17’270.25
Personalverpfl egung inkl. Nebenerlöse 51’530.35
Personalaufwand
Ausbildungspersonal 343’754.50
Betreuungspersonal 2’496’943.95
Therapiepersonal und Arzt 17’178.90
Heimleitung und Verwaltung 573’947.60
Ökonomie und Hausdienst 470’459.90
Sozialleistungen 617’028.00
Personalnebenaufwand 55’211.80
Honorare Dritter 41’689.60
Sachaufwand
Allgemeiner Aufwand
Medizinischer Bedarf 25’993.95
Lebensmittel 259’092.54
Haushaltaufwand
Unterhalt Reparaturen von immobilen und
25’925.18
mobilen Sachanlagen inkl. Fahrzeuge 60’047.95
Übertrag 4’987’273.87 6’190’801.25
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Aufwand Ertrag

Aufwand Ertrag
Übertrag 4’987’273.87 6’190’801.25
Aufwand für Anlagenutzung
Mietzinsen inkl. Provisorien 168’429.65
Bank-, Darlehens- und Hypothekarzinsen 59’522.92
Anschaffungen 15’097.90
Aufl ösung Rücklagefonds -15’097.90
Abschreibungen 173’492.95
Energie
Energie und Wasser 43’284.97
Schulung und Ausbildung
Schulmaterial 37’977.25
Freizeitgestaltung inkl. Lager 25’794.75
Externe Schulkosten inkl. Krisenintervention 254’498.70
Büro- und Verwaltungsaufwand
Büromaterial, Drucksachen 27’334.80
Kommunikation 26’218.00
Zeitungen, Fachliteratur 1’300.00
Spesen Trägerschaft 4’190.20
Spesen Angestellte 2’320.35
Unterhalt Software 22’368.15
Auslagen für Fremdaufträge 49’642.65
Beratungen, Rechnungsrevision 26’745.05
Aufl ösung Rücklagefonds -21’903.05
Aufwand Konzept Tagessonderschule 4’822.85
Übrige Büro- und Verwaltungsspesen 15’172.55
Übriger Betriebsaufwand
Versicherungsprämien 16’232.15
Gebühren und Abgaben 3’051.77
Entsorgung und Abwasser 8’864.59
Sonstiger Betriebsaufwand 10’566.31
Auslagen für Betreute 98’086.35
Betriebserfolg (Zuweisung Rücklagefonds) 145’513.47
6’190’801.25 6’190’801.25
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BILANZ PER 31. DEZEMBER 2010
Umlaufvermögen
Kasse 2’904.00
Post 13’812.72
Banken Betrieb 860’861.62
Debitoren Betreute 672’872.35
Debitor Kanton Aargau 1’056’995.45
Debitor Baubeitrag 1’378’000.00
Debitoren übrige 16’955.25
Delkredere -30’000.00
Verrechnungssteuer 1’508.60
Vorräte 1.00
Transitorische Aktiven 19’720.84
Anlagevermögen
Liegenschaften inkl. Parkplatz 319’000.00
Baukosten Neu- und Umbauten 19’437’912.45
Wettbewerbskosten Bauten 216’023.05
Bausubvention Kanton Aargau BKS -8’094’000.00
Bausubvention Bundesamt für Sozialversicherungen -1’600’000.00
Bausubvention Kanton Aargau übrige -92’612.00
Wertberichtigung Baukosten -122’000.00
Betriebseinrichtungen, Fahrzeuge 78’202.00
Fremdkapital
Kreditoren 423’373.70
Baukreditkonto 25’233.60
Kontokorrent Fonds 40’439.60
Darlehensschulden für Betrieb 600’000.00
Darlehensschulden für Bau 4’649’581.25
Hypotheken 6’500’000.00
Transitorische Passiven 551’297.90
Eigenkapital
Eigenkapital per 01.01.2010 393’848.78
Rücklagefonds
Rücklagefonds per 01.01.2010 843’869.98
Bezug aus Rücklagefonds -37’000.95
Betriebserfolg (Zuweisung Rücklagefonds) 145’513.47
14’136’157.33 14’136’157.33
Fondsvermögen 8’101’484.25 8’101’484.25
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Aktiven Passiven
Die Revisionsstelle hat die Rechnung für das Jahr 2010 geprüft und diese in Ordnung befunden.
Der Stiftungsrat hat die Jahresrechnung an der Sitzung vom 28. April 2011 genehmigt.

Herausforderungen begegnen wir täglich.

PERSONALLISTE
per 31. Dezember 2010
Gesamtleitung
von Moos Rolf, Gesamtleiter
Administration
Huwyler Marlene, BL, Stv.
Gesamtleitung
Remund Susanne
Siebenhaar Sandra
Technischer Dienst
Sigrist Martin, BL
Hauswirtschaft
Laghetto Linda, BL
Felber Manfred
Gasser Bernadette
Graf Martina
Oeztas Gülnaz
Ramachandran Sivayogam
Telle Elvira
Yildiz Zeynep
Wohnheim
Meier Catherine, BL
Sozialpädagogik/
Betreuung
Bährle Eva-Maria
Bieber Brigitte
Bürge Patrik
Dacic Hanife
de Man Antonius
Emmanouilidis Brigitte
Eng Martina
Fontana Mara, WGL
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Frey Barbara
Geiser Kurt
Geiser Stefanie
Gömöri Andreas, WGL
Hentzel Anna
Herzog Anja
Keller Katharina, WGL
Kelp Kristina
Kühn Janet
Loberti Martina, WGL
Maron Corinne
Murbach Hanni
Oezmen Yüksel
Reck Ricarda
Rust Clemens, WGL
Sauvin Geneviève
Schweizer Ruth
Tröndle Markus
Trösch Patricia
Veitinger Sabine
Wittwer Judith
Wyss Angela
Zubler Dora
SozialpädagogInnen
in Ausbildung
Huser Farah
Montalto Francesco
Wanner Sarah
Fachfrauen Betreuung
in Ausbildung
Meier Nicole
Wisler Patricia
PraktikantInnen
Bühler Marc
Messerli Katja
Rupp Sandy
Stucki Jennifer
Nachtwachen
Eberhard Silvia
Gömöri Silvana
Grossmann Kathrin
Hartmann Marie Theres
Kaufmann Fabienne
Krähenbühl Rozeni
Kramp Simone
Kuprecht Antoinette
Lee Hedy
Matter Thomas, NWK
Merki Angelika
Pedrini Prisca
Pedroni Tatjana
Qupevaj Daniela
Steinacher Anna
Steiner Prisca, NWK
Trachsel Regine
Zimmermann Melanie

Betreutes Wohnen
Sax Jlona, WGL
Tagessonderschule
Rossi David, BL
Schulung/Sozialpädagogik
Bachmann Josef
Bumbacher Sabine
Guidi Sabrina, SGL
Hartmann Marco, Co-SGL
Jenny Sarah, Co-SGL
Michel Reto, SGL
Wendler Wolfgang
Wälty Ruth
Sozialpädagoginnen in
Ausbildung
Arnold Pamela
Schreiber Stephanie
PraktikantInnen
Orlando Rosanna
Staub Alissia
Suter Oliver
Wichert Markus
Konsiliarärzte
mit Zusammenarbeitsvereinbarungen
Ghelli Riccardo, Dr. med.,
Facharzt FMH Allg.
Medizin, Brugg
Schüler Petra, Dr. med.,
Fachärztin für Kinder- und
Jugendpsychiatrie- und
psychotherapie FMH,
Brugg (ab August 2010)
Simmen Lucien, Dr. med.,
Kinderarzt FMH für Kinder
und Jugendliche, Brugg
Kinderpsychiatrische
Konsiliarärzte
Alten J., Dr. med. , Kinderund
Jugendpsychiatrie
FMH, Baden
Grobauer I., med. pract., KJPD
Hausheer Z., Dr. med., KJPD
Lehmann S., Dr. med., Brugg
BL BereichsleiterIn, WGL WohngruppenleiterIn, SGL SchulgruppenleiterIn,
NWK NachtwachenkoordinatorIn
Psychotherapeuten
Degonda M. und
Scheidegger P., Dres. phil.,
FachpsychologIn für
Psychotherapie FSP, Brugg
Graf M., lic. phil., Psychotherapeutin,
Baden
Högger K., lic. phil., Fachpsychologin
FSP, KJPD
Schmidhauser O., lic. phil.,
Psychologin, KJPD
SupervisorInnen
Berchtold Regula,
Sozial arbeiterin HFS,
Organi sationsberaterin
BSO
Füeg Thomas, lic. phil.
Lehmann Susann, Dr. med.
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ORGANE
Kinderheim Brugg, Wildenrainweg 8, 5200 Brugg
Telefon: 056 460 71 71, Fax: 056 460 71 72
info@kinderheimbrugg.ch, www.kinderheimbrugg.ch
Stiftung zur Förderung und Unterstützung des Kinderheims Brugg
PC-Konto: 60-220962-8
Stiftungsrat
Patrik Arthur, Unternehmensberater, Rebmoosweg 61g, 5200 Brugg (Präsident)
Klauser Alfred, EDV-Organisator, Rebmoosweg 69c, 5200 Brugg (Vizepräsident)
Baschung Daniel, Betriebsökonom, Wiesenweg 3, 5212 Hausen
Greiner Hanspeter, Ing. HTL, Schöneggstrasse 11, 5200 Brugg
Lüthy Brigitte, Kindergärtnerin, Mittlerer Hafenweg 328, 5224 Unterbözberg
Preisch Stephan, lic. iur., Amtsvormund, Hardmatt 5, 5430 Wettingen
Schaltegger Paul, Dr. iur., Rechtsanwalt, Jurastrasse 17, 5210 Windisch
Wegmann Regula, dipl. pharm. ETH, Getzhaldenweg 12, 5107 Schinznach Dorf
Gesamtleiter
von Moos Rolf, Unterlätte 8, 5412 Gebenstorf
Revisionsstelle
Interrevi AG, Angelrainstrasse 3, 5600 Lenzburg
Aufsichtsbehörden
Departement Bildung, Kultur und Sport, Abteilung Sonderschulung, Heime und Werkstätten,
Aarau
Amt für berufl iche Vorsorge und Stiftungsaufsicht, Aarau
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Frohen Mutes wagen wir grosse Sprünge.

KURZÜBERBLICK
Ein Heim für Kinder mit und ohne Behinderungen
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Wohnheim
Kinder ohne Behinderungen
Klientenzielgruppe • Mädchen und Knaben aus sozial
schwierigen Verhältnissen
• Kinder ohne Elternhaus
• Kinder mit Verhaltensauffälligkeiten
Auftrag • Erziehung, Förderung und Schulung
Plätze • ca. 20
Alter bei Aufnahme • 0 bis 15 Jahre
Organisatorische Gliederung • Altersgetrennte, koedukative Wohngruppen
Aufnahmekriterien • Schriftliche Anmeldung / Vorstellungsbesuch
• Schnuppertage des Kindes
• Platzierungsbeschluss der Behörden
• Erforderliche Kostengutsprachen
Schulungsmöglichkeiten • Intern: Keine
• Extern: Alle Schulstufen und -typen
Therapie- und Beratungsmöglichkeiten • Physiotherapie, Frühförderung
intern und extern • Ergotherapie, Legasthenie, Logopädie,
Psychotherapie
• Psychologische / psychiatrische Beratung
und Behandlung
• Andere sinnvolle und notwendige Therapien
• Elternberatung
Freizeit • Sport-, Musik- und andere Vereine und
Kurse der Region
Besonderes • Das Heim ist immer geöffnet

Wohnheim
Kinder mit Behinderungen
• Kinder mit kognitiven Beeinträchtigungen
• Kinder mit Mehrfachbehinderungen
• Erziehung, Förderung, Pflege und Schulung
• ca. 20
• 0 bis 15 Jahre
• Koedukative Wohngruppe für
Kinder mit kognitiven Beeinträchtigungen
• Koedukative Wohngruppen für
Kinder mit Mehrfachbehinderungen
• Schriftliche Anmeldung / Vorstellungsbesuch
• Schnuppertage des Kindes
• Platzierungsbeschluss der Behörden
• Erforderliche Kostengutsprachen
• Intern: Keine
• Extern: Heilpädagogische Sonderschulen
• Physiotherapie, Frühförderung,
therapeutisches Schwimmen
• Ergotherapie, Logopädie, Psychotherapie
• Psychologische / psychiatrische Beratung
und Behandlung
• Andere sinnvolle und notwendige Therapien
• Elternberatung
• Behinderten-Sportvereine der Region
• Andere Vereine und Kurse der Region
• Das Heim ist immer geöffnet
Tagessonderschule
normalbegabte schulpflichtige Kinder
• Normalbegabte Kinder mit Lern- und/ oder
Verhaltensschwierigkeiten, bei denen keine
Fremd- oder Heimplatzierung nötig ist
• Stabilisierung, Bildung, Reintegration in
die Regelschule
• 24 (32 ab Sommer 2011)
• 6 bis 15 Jahre
• 3 Klassen mit Tagesbetreuung
( 4 Klassen ab Sommer 2011)
• Schriftliche Anmeldung
• Bericht einer Fachstelle (SPD, KJPD oder FKJP)
• Beschluss der Schulpflege
• Alle Primar- und Sekundarschulstufen
• Ergotherapie, Legasthenie, Logopädie,
Psychotherapie
• Psychologische / psychiatrische Beratung
und Behandlung
• Andere sinnvolle und notwendige Therapien
• Elternberatung
• Tagesbetreuung während den Schultagen
von 08.00 bis 17.00 Uhr
• Die Schule ist während den Schulferien
geschlossen

Kinderheim Brugg
Wildenrainweg 8
5200 Brugg
www.kinderheimbrugg.ch