Friedrich-Fröbel-Museum - Heidecksburg

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Lehrpl anbezug Grundschule, Klassenstufen 3–4 Fach : Heimat- und Sachkunde Lernbereich : Heimat als regionaler Lebensraum. Der Schüler kann einen Ort, eine Region oder ein Land vorstellen in Bezug auf Sehenswürdigkeiten, die Hintergründe von Festen und Bräuchen im Kontext weitreichender Traditionen, Wirtschaft und Kultur, Besonderheiten seiner näheren Umgebung darstellen sowie deren Bedeutung für die Region erklären Ziel setzung • Neugier und Entdeckerlust an der Geschichte der eigenen Stadt/Region wecken • Kennen lernen des höfischen Zeremoniells und seiner Bedeutung • Ausgestaltung und Anordnung der Festräume als Ausdruck absolutistischen Herrschens verstehen • Durch eigenes szenisches Nachspielen einzelner Elemente des Zeremoniells und das Einstudieren eines Tanzes das soziale Gefüge das Hofstaates anschaulich erfahren • Bekanntmachen mit dem außerschulischen Lernort Thüringer Landesmuseum Heidecksburg 14
Residenzschloss Heidecksburg Das Geheimnis des »Weißen Goldes« – Porzellan aus drei Jahrhunderten Grundschule, Klassenstufen 3 – 4, Heimat- und Sachkunde ca. 45 Minuten Führung, plus 45 Minuten praktische Umsetzung 0,50 € pro Schüler, ohne Materialkosten 2,50 € pro Schüler, mit Materialkosten (Porzellanrohlinge) Im Jahr 2010 wurde das 300jährige Jubiläum der Erfindung des europäischen Porzellans im sächsischen Meißen gefeiert. Bereits 51 Jahre nach der sächsischen Entdeckung gelang es dem Thüringer Georg Heinrich Macheleid das gut gehütete Geheimnis der Porzellanherstellung zu lüften. Sein Landesherr Fürst Johann Friedrich von Schwarzburg-Rudolstadt war begeistert und gestattete ihm die Gründung einer Manufaktur. Seit 1762 wird in Volkstedt und ab 1832 in anderen Manufakturen des Fürsten tums Schwarzburg-Rudolstadt Porzellan hergestellt. Im Rahmen einer dialogischen Führung erhalten die Schüler anhand der Sammlung ostasiatischer Porzellane im Spiegelkabinett einen Einblick in die Porzellanbegeisterung der europäischen Herrscher und deren Hunger nach dem »Weißen Gold«. Anschließend lernen Sie anhand charakteristischer Porzellane aus der umfangreichen Sammlung des Museums Beispiele aus drei Jahrhunderten europäischer Porzellan- 15
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